1、大纲变化剖析

大纲中完形部分的考查形式不变，依旧是在一篇约350词的文章中留出20个空白，需要考生从每题给出的4个选项中选出最好答案。从分值来看，完形满分依旧是10分。

应该注意的是：

一，对于常识运用，增加了「在具体语境中」，强调「语境」对语言学习的重要程度，相应地，在完形中也会强调对「语境」的解析和运用能力的考查。而「语境」体目前文章上，是单词的语义关系，与语篇的上下文衔接。

二，对于考查内容，由「英语常识」变为「语言常识」，强调英语第一是一门语言，回归英语作为语言的本质。这其实是引导考生在备考时，关注其作为一门接地气的、用来交流的工具，到底是如何达成其表达和交际功能的。体目前解题上，譬如，完形文章总是以总分结构为主，先总后分，不只体目前首段首句和段内下文间，也体目前段落中段首句和段内下文间，这种语言特征，既能帮助考生在解题时找到解题线索，也能在平时口头和书面表达时，关注这种表达顺序，并在实践中考虑和领会这一特征存在的合理性。

三，对考查方法，由「对……常识的综合运用能力」变为「综合运用……的能力」，「综合运用」先于「常识」，传达出「运用」的重要程度。「用」作为学习的目的，其实也是「常识」真的内化成「常识」不可缺的一环，大纲隐晦地传达出这一点，同时也是在纠正大家传统应试教育「重做题，轻运用」的错误观念，引导考生尊重语言学习规律，从「纸面上的」一串串单词、一行行句子，转到「头脑中的、笔头上的、口头上」的用起来的活语言。

2、困难程度剖析

作为考试试题的第一部分，完形以中档困难程度为主，会有一部分简单题送分，和个别需要调动综合能力来解的难点。

完形文章题材广泛，贴近生活。完形文章的语言困难程度虽然明显低于阅读部分文章，但对语言能力的测试更全方位。完形测试要素为“综合运用语言常识的能力”，主要体目前两个维度：一是辨别语境中单词的关系，理解分句、句子、段落等语言要点的能力，进而在特定语境下对不同语义选择、词汇搭配和固定短语;二是运用语境的语义关系、语篇中的衔接标志使文章语义连贯、衔接紧密的能力，主要考查对句内、句间逻辑关系的理解，与对上下文语义和文章主旨的把握。

而今年大纲中增加的「在具体语境中」，相信体目前完形文章中，会是更明显、更紧密的语义和逻辑关系，这对占绝大部分的语境题和逻辑关系题来讲，意味着，更明显的「解题线索」。因此，对于想要舍弃的考生来讲，其实，是有了更明确、具体的备考指南。

3、复习建议

通过对历年考试试题的梳理，中公教研团队发现，完形题目分为逻辑关系题、语义题和固定搭配题。

针对这几个题型，考生可以从两方面筹备：

一方面，是把“地基”打好，看重词语在语境中的学习，完形题目大多都是基于特定语境设置的，语义是考生做对题目的基础。

而一个词语最基本的语境，常常被考生忽视，其实就是它在词典中的英文解释和例句。因此建议考生备考中勤查词典，重点理解单词的词条及与其匹配的例句，此处，建议考生常备几个权威的、中英双解的词典。

同时，也要增加词语的复现率，要做到这点，考生既能够自己制作单词卡片，把英文单词和中文解释写在两列，用卡片遮住一列，猜另一列，将反应不出来的词作重点标记，复习要点，循环往复以至熟记于心。此办法简单实用，重在实践。

另外一个办法，就是借用现代化的工具，譬如中公考研为考生专门研发APP：中公易词，其中的《2023核心词8-29频》词书，可帮助学员精确备考完形部分的词语。

中公易词 APP，各应用商店搜索下载，免费用。

1、经典速记模式——《2023核心词8-29频》：考频8-29次的考试真题词语，搭配考义、考试真题例句、有关常考短语，可帮助直击重点，短时高效解决词语问题。

2、阅读记词模式——《考试试题文章》：网站收录2010-2022年英语一完形题型的文章，对文章中的常考词语、重点短语进行了标注，可以重点关注近3—5年的文章，帮你通过考试真题语境，迅速记词，并通过对文章整体的阅读、译文的学习，增强对考研文章结构的理解。

其次，是对文章整体和段落内部的逻辑关系进行梳理和练习。

譬如，阅读一篇文章时，从「逻辑关系」角度，理解某段的逻辑衔接方法。

或者反过来，把这段中的逻辑衔接词遮住，猜一猜：哪种逻辑词可以把前后连贯地衔接起来呢?

这个练习，既能够熟知常见的、数目比较有限的逻辑衔接标志，又可加深对逻辑衔接的理解和运用。