高中一年级新生要依据我们的条件，与高中阶段学科常识交叉多、综合性强，与考查的常识和思维触点广的特征，找寻一套行之有效的学习技巧。今天智学网为各位同学整理了《高中一年级下册政治必学二要点总结》，期望对你的学习有所帮助！

1.高中一年级下册政治必学二要点总结

企业的意思：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供产品或服务的经济组织。

在国内，国有企业、集体企业、私营企业与混合所有制企业并存，一同构成社会主义市场经济的微观基础。其中，国有企业在国内国民经济中发挥着主导用途。

企业组织形式：

（1）公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。

（2）公司制具备独立法人地位、有限责任规范和科学习管理结构等优点。

（3）在国内，除公司外，还存在很多的个人独资企业和合伙企业。

（1）公司，依法设立的，全部资本由股东一同出资，并由股份形式构成的，以营利为目的的企业法人。（股东不能少于两人）

（2）两种法定公司形式：有限责任公司和股份公司。

（3）一同特点：

“有限”：指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。在付出各自的股金后，他们就不再对企业的债务负责。

“合股”：由若干人一同筹资来打造一个公司，这笔资金被分成股份。拥有股份的人叫股东，是企业的所有者。

（4）不同的地方：课本P41表格

2.高中一年级下册政治必学二要点总结

1、在核算肯定时期的各项经济收入支出往来时，大家一般用的两种结算方法：

现金结算；转帐结算

2、信用工具分类：

（1）信用卡：银行对资信情况好的顾客发行的一种信用凭证。信用卡的特征：信用卡集存款、取款、消费、结算、查看为一体，能降低现金的用法，简化收款手续，便捷购物消费，增强消费安全，给持卡人带来很多便利。

（2）支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付肯定金额给受款人或持票人的票据。

A分类：现金支票和转帐支票

B一同点：不准流通出售。

3、外汇

（1）含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付方法。

（2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的`兑换比率。

100单位外币可以兑换成更多的人民币——外币对人民币的汇率升高——人民币贬值

100单位外币可以兑换成更少的人民币——外币对人民币的汇率减少——人民币升值

4、人民币稳定的意义：

维持人民币稳定即对内维持物价总水平稳定，对外维持人民币实质有效汇率稳定，对达成扩大就业，经济增长和国际收入支出平衡，促进国民经济持续迅速健康进步有要紧意义。

3.高中一年级下册政治必学二要点总结

1、影响价格的原因

如气候、时间、地域、生产等等，但这类原因对价格的影响都是通过改变该产品的供应求购关系来达成的。

2、供应求购影响价格

（1）供不应求——抢购——价格上涨——形成卖方市场（卖者起主导用途的一种市场种类）

（2）供过于求——滞销——价格下跌——形成买方市场（买者起主导用途的一种市场种类）

3、价值价格

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

在其他条件不变的状况下，产品的价值量越大，价格越高，产品的价值量越小，价格越低。

4、产品的价值量由社会必要劳动时间决定，不由个别劳动时间决定。

社会必要劳动时间：指在现有些社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种产品所需要的时间。

个人企业要想更多盈利如何做？

赚钱：个别劳动时间短于社会必要劳动时间

赔钱：个别劳动时间长于社会必要劳动时间

5、缩短个别劳动时间的渠道

（1）加大劳动熟练程度和劳动强度。

（2）提升生产技术，提升劳动生产率。

（3）根本渠道：提升劳动生产率

6、价值规律

（1）基本内容：

A、产品的价值量是由生产厂家品的社会必要劳动时间决定的。

B、产品交换要以价值量为基础，实行等价交换。

（2）表现形式：

受供应求购关系的影响，产品价格围绕价值上下波动。

价格上下波动示意图：（如右图）

7、价格变动的影响有什么？

（1）对大家生活的影响

价格变动会引起需要量的变动。价格变动对生活必需品的影响比较小，对高端耐用品的影响比较大。

一般来讲：

价格减少——需要量变大

价格升高——需要量变小

（2）价格变动对生产经营的影响

A、调节生产（图形略）

B、提升劳动生产率

C、生产适销对路的优质商品

8、互为替代品及互补产品

（1）互为替代品：两种产品的功用相同或相近，可以满足买家的同一需要。如：火车——飞机空调—风扇

（2）互补产品：两种产品一同满足大家的一种需要。如：拍—乒乓球—汽油

4.高中一年级下册政治必学二要点总结

1、产品的意思：产品是用于交换的劳动商品。

2、商品属性——用价值和价值

用价值定义：产品可以满足大家某种需要的属性。

产品的价值：凝结在产品中的无差别的人类劳动。

产品是用价值和价值的统一体，二者缺一不可用价值是价值的物质承担者，没用价值的东西不是产品，没价值的东西更不是产品。其他人不可以同时

兼得产品的用法价值和价值。买家购买产品的目的是为了获得产品的用法价值，销售者是为了达成产品的价值。

5.高中一年级下册政治必学二要点总结

1、个人收入的分配

1.达成社会收入分配公平是什么原因意义?

①公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现。它能够帮助协调大家之间的经济利益关系，达成经济社会进步。

②公平是提升效率的保证。社会公平维护有益于调动劳动者生产积极性，推进生产力进步，提升经济效率，增加社会财富。

③收入是消费的首要条件和基础。调整收入分配格局，缩小社会收入差距，可以刺激消费，扩大内需，从而推进经济进步

④一同富裕是社会主义市场经济目的。维护社会公平，调节收入分配差距有益于达成一同富裕，达成全方位小康社会的进步目的。

⑤社会公平的维护，体现了“以人为本”的核心需要，有益于协调投资与消费的关系，促进经济增长方法的转变。

⑥维护社会公平，有益于维护市场秩序，统筹城乡和地区进步。

2.怎么样达成收入分配公平

A、深入贯彻落实科学进步观，坚持以人为本创造条件让更多群众拥有财产性收入，统筹城乡、地区经济协调进步。

B、大力进步生产力，促进经济又好又快进步;

C、坚持和健全按劳分配为主体，多种分配方法并存的分配规范;还要完善生产要点按贡献参与分配的规范。

D、增加居民收入，着重保护劳动所得;提升居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在第一次分配中的比重;努力达成居民收入增长和经济进步同步、劳动报酬增长和劳动生产率提升同步，是达成社会公平的要紧举措。

E、再分配愈加重视公平是达成社会公平的另一要紧举措。要加强再分配调节力度，完善以税收、社会保障、转移支付为主要方法的再分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序，努力缩小城乡、地区、行业收入分配差距。

F、发挥好财政用途，促进社会公平、改变人民生活的物质保障;健全社会会保障体系;第一次分配和再分配都要兼顾效率与公平.

2、分配原则：效率与公平

二者具备一致性，效率是公平的物质首要条件，公平是效率的保证;同时，二者也存在矛盾，分别强调不一样的方面。