1、指导思想高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

高等教育自考服饰与服装设计（专升本）专业是为适应国内社会主义市场经济与社会进步的需要而设置的个人自学和社会助学活动，造就和选拔服饰与服装设计的专门人才，大体上与全日制普通高等院校相应层次的需要一致，在培养考生入门知识、基本理论和基本技能的基础上 ，结合高等教育自考的特征，着重培养考生运用所学常识剖析、解决实质问题的能力，在专业和课程设置上突出了较强的针对性和实用性。

2、学历层次及规格

高等教育自考服饰与服装设计（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为艺术学，专业类别为设计学类。

本专业考试计划规定合格课程15门（其中考试课程有关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分71学分（申请学位者73学分）。

凡根据本专业考试计划的规定，获得相应课程合格成绩，毕业环节和实践性环节考核合格，思想品德经鉴别符合需要者，经审核通过，由湖北高等教育自考委员会颁发服饰与服装设计（专升本）专业毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授与条件者，由主考学校按规定授与学士学位。

3、培养目的与基本需要

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感，适应社会和经济进步需要，学会服饰与服装设计的基础理论和入门知识，拥有服饰与服装商品设计能力和专业制作技能，可以在服饰加工企业、服饰设计师工作室、服饰品牌公司和文化演出团体等单位从事服饰设计、服饰制版、服饰生产管理、人物造型设计的应用型专门人才。

本专业需要学会服饰与服装设计的基本理论、常识和技能，拥有服饰造型、制版、裁剪、缝制、生产管理等方面的专业能力，具备服饰与服装商品设计、研发及制作的实质应用能力。主要包含：

1.学会服饰与服装设计专业有关的文化常识；

2.学会服饰与服装设计的基本理论；

3.学会服饰与服装设计的步骤与办法；

4.学会服饰与服装设计有关设计应用软件的操作办法；

5.学会服饰裁剪、制版与缝制的工艺技术；

6.知道服饰与服装设计范围的进步动态与国际时尚趋势，学会剖析时尚 趋势和市场信息的办法；

7.具备服饰与服装设计的实质工作能力，满足有关职位的工作需要；

8.拥有对服饰与服装专业新常识、新技能的学习力和较强的革新能力。

4、课程设置与学分

专业名字：服饰与服装设计（专升本）专业代码：130505

序号	课程 代码	课程名字	学分	备注
1	03708	中国近现代史纲要	2
2	03709	马克思主义基本原理概论	4
3	13584	服饰与服装设计	6	学位课程
4	14058	平面裁剪（本）	6	学位课程
5	14701	中外服饰史（本）	4	学位课程
6	00679	服饰工艺	6
7	07539	时装画	4
8	13567	服饰CAD	6	实践课程
9	13575	服饰立体裁剪（本）	6
10	03904	服饰生产管理	6
11	05335	服饰图形设计	6	实践课程
12	05336	服饰美学	6
13	05337	服装品设计	6	实践课程
14	13585	服饰展示设计	5	实践课程	申请学位者必考英语（专升本）；二选一
	13000	英语（专升本）	7
15		服饰与服装设计毕业设计	不计学分

5、主要课程说明

1.中国近现代史纲要略2.马克思主义基本原理概论略

3.服饰与服装设计

本课程旨在让学生知道服饰与服装设计的有关常识，培养学生的设计创造能力和动手制作能力，具备较强的市场设计意识和市场角逐能力，学会服饰企业、服饰市场的基本运作常识，与把握流行时尚并进行时尚趋势预测的基本办法，能在服饰艺术设计范围与应用研究型范围及艺术设计机构从事设计、研究等方面工作的专门人才。课程目的主如果为培养学生的服饰设计能力。

4.平面裁剪（本）

本课程旨在让学生知道服饰制板的入门知识、服饰企业制板步骤与服饰成品规格设计。基本材料的综合运用学习，使学生深刻、直观的学会服饰自己的空间形式语言，并着重启发与培养学生的创造性思维与革新应用能力。在平面裁剪理论学习的基础上，让学生学会平面裁剪的基本定义，使学生学会服饰造型的基本办法、服饰造型材料的加工办法与服饰平面造型的操作。

5.中外服饰史（本）

本课程旨在通过对中西方服饰、服装的演变历史和地域文化变迁关系的解说，与很多的形象资料和理论的剖析，讲解服饰的进步演变，开阔学生对中西装饰造型、色彩、图案、装饰等艺术不同和文化特征的认知与认识；开阔学生的现代服饰设计视线和创造性思维。本课程既培养学生的国际化视线又兼顾艺术修养的熏陶，通过学习促进学生对服饰设计有一个全方位的认知和把握，提升其在服饰设计中的剖析能力和创造能力。

6.服饰工艺

本课程旨在让学生可以把服饰设计构想达到设计落地，知道服饰成衣工艺的入门知识，常用服饰零部件的制作要点，并且可以熟知典型成衣工艺做法如筒裙、裥裙、牛仔裤、男西裤、男女衬衫、女西服、男西服、中式服饰等与工艺文件的编制过程。

7.时装画

本课程的目的是讲授设计的基础理论常识、服饰色彩搭配原理和办法，通过学习服饰绘画的基础和服饰画的表现技能，培养学生的设计意识，为他们深入学习专业常识和将来职业转换奠定基础。同时，本课程为学生奠定好的服饰绘画表达能力和理解应变能力，使学生知道服饰成效图的分类、表现方法及多种表现手法，为学生下一步学习服饰结构设计、服饰设计辅助工具、辅助毕业设计等课程打下坚实的基础。

8.服饰CAD

本课程通过实践考核的方法使学生学会服饰CAD有关的常识技能。服饰CAD是将服饰制图与计算机结合起来，不只考验学生对于服饰制图方面的常识、三维空间能力，还考验学生计算机软件的应用能力与熟练学会程度，将服饰CAD作为实践考核课程是很有必要的。服饰CAD课程是借助计算机图形技术，在计算机软硬件系统地基础上开发出来实用系统，让学生在屏幕上设计服饰款式和衣片。服饰CAD系统将学生的设计思想、经验和创造力与计算机系统的强大功能密切结合，学会服饰设计的信息存储，通过互联网进行服饰的信息传递，随时调用，便于管理，同时也培养了学生的软件操作能力。

9.服饰立体裁剪（本）

本课程旨在使学生较系统地知道服饰的做法及步骤，借助真实人体或人体模型、布料等基本造型方法，进行服饰创意设计的基本造型、基本结构、基本材料的综合运用学习，使学生深刻、直观的学会服饰自己的空间形式语言 ，并着重启发与培养学生的创造性思维与革新应用能力。学生应在结合立体裁剪的基本定义的基础上，通过考核使学生学会服饰造型的基本办法、服饰造型材料的加工办法与服饰立体造型技法及其运用。

10.服饰生产管理

本课程是培养与检验自学应考者一线管理意识与管理能力而设置的应用性管理课程。本课程借助理论学习、案例剖析、参观考察等方法，使学生熟知服饰企业的生产种类和运作过程，认识各环节间的紧密联系。通过本课程的学习，使学生可以系统地知道了有关服饰生产管理的基本理论、管理办法和管理工具，学会服饰生产过程的计划、组织、控制、协调等的基本原理，从而提升其剖析与解决服饰企业实质问题的能力。

11.服饰图形设计

服饰图形设计这门课程，考察学生多方面的运用能力，比如图形设计中的拼贴组合能力、绘图软件的操作能力、图案在服饰上的装饰办法等，需要学生动手实践去尝试，才能呈现出认可的图形设计作品，本课程也为后期的服饰设计和服饰制作打下基础，是一门重点性的课程。本课程旨在使专业学生学会基本的图形设计常识、基本理论，且可以通过对本课程的学习，学会图案设计的技能，将理论常识运用于实践。本课程需要学生可以采集基础图案的素材，将它组合并运用，并完成一系列服装图案的设计。

12.服饰美学

本课程旨在使该专业学生较系统地知道服饰美的本质，理解服装美的价值体现与意义，体味审美的意境，将穿着作为艺术，能够帮助创造独一无二的服装美感，依据服饰专业的学习需要，立足于学以致用、用以促学、学用相长的教学思想，密切结合当代审美文化，将美学与服饰美学联系起来，介绍有关服饰美和服饰审美的专业常识。本课程既要促进学生树立服装的审美观念，更要培养优雅的审美品位，提升学生的人文素养。

13.服装品设计

服装品是整体服饰形象的要紧组成部分，具备实践意义，并以实物作品的形式呈现出来，从装饰品材料的选配、制作到成就展示，都需考虑装饰品可搭配的服饰样式类别，是不是满足市场消费的需要，这是对学生的综合性考核，通过装饰品设计去健全和提升服饰的完整度，并使其具备应用价值。本课程旨在使专业学生学会服装品设计的创作与做法，内容丰富，重视理论研究与革新实践的结合，具备非常强的实用性和启发性。本课程的特征是从服装品定义及进步历史、服装品的设计办法与制作、服装品工艺技法、服装品系列化设计等内容进行讲解，使学生由浅入深地学会服装品设计的理论常识。该课程重点即服装品的分类设计办法，各类服装品常见的 材料选配和制作方法，各类服装品消费、搭配办法等知识性常识。

14.服饰展示设计

因为本课程具备实践意义，并且是对所学常识的综合性表达，需要以作品的方法进行呈现，同时也是对学生审美能力和服饰设计能力的综合考察。本课程旨在使学生通过对本课程的学习，可以理解展示与服饰展示设计的基本定义，明确服饰展示形成的最基本要点，理解服饰展示设计的分类及所涉及的主要内容，知道现代服饰商业卖场空间环境具备的四项基本功能与现在服饰商业卖场环境的主要三类型型，并通过剖析有关案例及动手训练可以结合实质完成服饰展示。

15.英语（专升本）（略）

6、实践性环节学习考核需要

实践性环节学习考核是为了达成专业规格需要和课程考试目的，对应考者进行基本技能及运用所学常识剖析和解决实质问题能力的考核。主要包含：

1.含实践的课程及实践所占学分：服饰CAD（6学分）、服饰图形设计（6学分）、服装品设计（6学分）、服饰展示设计（5学分）。

2.服饰与服装设计毕业设计：毕业设计是服饰与服装设计本科专业尤为重要的实践性教学环节，需要考生在毕业前认真选题，依据选题做好毕业设计作品的说明并完成作品。

7、考试报名条件

专科及以上前置学历信息（含学信网有关学籍信息）为艺术设计类、设计学类、美术学类等专业的考生可考试报名本专业。

8、教程目录

序号	课程 代码	课程名字	学分	书目
1	13584	服饰与服装设计	6	《服饰设计基础（第三版）》，王悦，张鹏编著，东华大学出版社，2018年
2	14058	平面裁剪（本）	6	《服饰造型学：理论篇》，三吉满智子主编，中国纺织出版社，2006
3	14701	中外服饰史（本）	4	《中西装装进步史（第3版）》，冯泽民，刘海清编著，中国纺织出版社，2021年2月
4	00679	服饰工艺	6	《图形解析服饰裁剪与缝纫工艺：基础篇》，刘锋编著，化学工业出版社，2020年
5	07539	时装画	4	《时装画手绘表现技法实例课程》，邱彬，洪今，米光一，电子工业出版社，2020年
6	13567	服饰CAD	6	《服饰CAD制版实用课程第四版》，马仲岭，人民邮电出版社，2015年
7	13575	服饰立体裁剪（本）	6	《服饰立体裁剪：从基础到创意》，边沛沛，东华大学出版社，2020年
8	03904	服饰生产管理	6	《服饰生产管理（第五版）》，万志琴等，中国纺织出版社，2019年
9	05335	服饰图形设计	6	《服装图案设计（第三版）》，王丽，东华大学出版社，2020年
10	05336	服饰美学	6	《服饰美学（第5版）》，吴卫刚主编，北京：中国纺织出版社，2018年
11	05337	服装品设计	6	《服装品设计与制作》，祖秀霞、徐曼曼主编，北京理工大学出版社2020年
12	13585	服饰展示设计	5	《服饰展示设计（第2版）》，张立、王芙亭编著，中国纺织出版社，2017年