由于传闻跨专业考生是最苦的考研人群，传闻他们在起跑线就已经输了其他人一截，传闻他们要承受来自导师的非客观对待。不造谣不信谣不传谣，那些流言，那些传闻，未必都是真的。流言1、跨专业最难的是专业课基础薄弱，不了解如何复习。

真相：应该说，跨专业最难的不是专业课基础薄弱，而是你明知薄弱，总很难找到高效的方法提升。在一些考研指导文章中，专业课的复习并没那样难––找到本专业的参考书目、，然后进行“针对性”“有效”复习。而重点的“针对性”“有效”，恰恰就是拦在考专业考研学生和本校考生之间很难逾越的鸿沟。

假如你此时还没有完全找到你想要的专业课资料，可以尝试以下方法。

1.运用人际关系。少数学校书店对外供应，但不提供邮寄。专业课书本，有些全国各地的大型书店都能买到，而有相当的一部分只有在该校才能买到。因此，想尽所有的可能的方法联系在该校的同学，朋友、网友、同学的同学……只须可以助你买到所需要的专业课资料，管他是哪个。

2.目的院校的BBS。找到考研版面或者有关院系版面。在精华区中探寻一些与该学校该专业的考试有关的状况，发帖询问有关考试试题状况，打电话，托该校该专业的同学朋友与考取的往届师兄师姐打听。

过以上方法有哪些好处是本钱低，最大问题就是耗时。尽管已经有了途径，但相比本校本专业的学生，跨专业考生仍要在搜筹资料上花不少时间，或影响整体的复习进度，或心神透支，打击自信心。不少跨专业考生就是输在没坚持到最后。

假如经济条件允许，可以报规模较大的合法考研辅导机构。辅导班并不可以为考生提供多特别的办法––也无需，它提供的是详细的复习规划、备考环境与考生所需的专业课资料和信息。以某机构的人大经济学专业课一对一班型为例，它会为考生找到人大经济学的研究生，作为学生的辅导老师。要了解，自己一个人复习，和有一个成功的过来人携带你一块复习，成效是完全不一样的。老师每周定时对考生进行辅导，圈定下一阶段的复习内容，提供分析、课程笔记，为学生答疑等。

当然，辅导班的价格不菲。哪个让专业课那样棘手呢?

流言2、跨专业的考生在复试时会由于专业基础不扎实被导师歧视。

真相：这是个伪问题。复试被刷是由于老师们感觉该考生不合适在这个学校读研，而不是歧视。

研究生考试和高考考试不同，要选拔的是有肯定常识基础，有好的思维能力，有肯定的科研热情和科研潜力的人。设置复试也是为了更好地知道学生，把好最后一关，而不是一味依据初试成绩来确定是不是录取。其次，招来的研究生是由导师来带，他们在乎的是能否选拔出适合的学生。譬如跨专业考历史学，有些同学本科学习英语或日语，那样研究中外关系的老师可能就期望将他收基础知识下，由于他有语言优势，可以更快基础知识。有些同学可能对历史常识知之甚少，但思维能力非常不错，做思想史的老师可能就比较想接收。有些同学性格比较沉稳，能坐得住，做社会史的老师就比较想要，由于看档案需要坐得住。反之，不论是本专业还是跨专业的，对历史常识近乎无知，思维混乱，性格浮躁，又没肯定的语言基础，可以说找不到一点可以做科研的潜质，那被刷就是势必。

其实，跨专业的学生担忧的不应该是老师会歧视，而应该担忧老师会同等看待。由于从考核困难程度来讲，导师对本专业考生的考核尺度会更严厉和深入，而对跨专业的考生则相对宽松，能回答到点子上，展示出逻辑思维能力即可。从这个角度上说，导师算是反过来“歧视”本专业的考研人了。

流言3、即使同是跨专业，老师也更喜欢本校的学生。

真相：早起的鸟儿有虫吃。本校考生的优势在于，他能旁听目的导师的课程，提前找到他想考试报名的老师，提前将我们的想法和计划与老师交流，有机会取得导师的信赖与好感。如此的优势是绝大部分跨专业考生不拥有的。但首要条件是，你得是“鸟”。早起的虫儿被鸟吃，提前联系导师要承担将自己的弱点提前暴露的风险，反而会失去了被录取的机会。说到底，导师录取一个学生的最大标准还是合不合适，绝不是任人唯亲。

跨专业考研的学生要抹平这项潜在的劣势，可操作的办法就是过互联网知道导师的生平、研究方向、学术成就乃至个性。这类都不是不可以找到的信息，譬如过院校官方网站、中国知网等论文数据库、微博、师兄师姐，至少比乘飞机火车去学校找导师容易。当然，该导师往年有没招收过跨校跨专业的考生，是否排斥此类考生，也是必须要知道的。

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