小学六年级上册第二单元作文《拔河》

点击数:558 | 发布时间:2024-11-09 | 来源:www.waajw.com

    拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动,是中国的传统运动项目。下面是智学网为大伙采集收拾的小学六年级上册第二单元作文《拔河》,欢迎阅读,期望可以帮助到大伙。

    1.小学六年级上册第二单元作文《拔河》 篇一


    今天早晨,天空下起了蒙蒙细雨,等雨一停,冒老师就携带大家去参加一场班级拔河比赛。比赛之前,冒老师在教室里将大家分好组,有选手组和拉拉队。我非常想参加这次的拔河比赛,可不了解冒老师能否选我,心里七上八下,砰砰直跳。当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候,我才放手心来,像吃了蜜一样甜。报出名字的同学排队参加拔河比赛,没报出名字的同学留着做拉拉队。

    大家来到了操场,筹备参加比赛。操场上,不只有大家班,而且还有一班和三班。冯主任先给大家介绍了拔河的起源:古时候,有两座山,山的中间有一条河,两个队用一根长绳子举行拔河比赛,哪一对掉进河里即使哪一队输了。接着,冯主任让各班班长去抽签,大家班太幸运了,抽到了1号,可以先休息一会儿,再参加比赛。

    第一场由一班和三班进行比赛,采取三局两胜的规则进行。第一局,我还没有如何注意,三班就赢了,第二局,一班和三班都非常用心,都用上了吃奶的力气,可结果还是三班赢了。两局都赢了,一班和三班的比赛结果是三班胜。那个时候,我的心里就在想:“三班太厉害了,和大家班比赛,大家班是否会输呢?”

    轮到大家班和三班比赛了。第一局,大家班使劲地拔,可是中心点总是一会儿往右一会儿往左移动,过了好久,大家才把中心点给拔了过来,第一局,大家班赢了。三班同学不服气,第二局比赛就如此又开始了。第二局,大家有点轻敌,还没筹备好,就被三班给拔了过去,这一局,大家输了。

    最后一局比赛开始了。我心里想:“这是最后的机会了,大家班绝对不可以舍弃,必须要取得比赛!”在比赛的过程中,大家班的选手都非常卖力,把吃奶的力气都用上了。只见中心点在两边来回移动,一会往左,一会儿往右。慢慢地,中心点在向大家这边移动,老师们在为大家班加油,同学们也在为大家班加油。经过大家班同学的不懈奋斗,终于取得了决胜局。

    从拔河比赛这件事,让我了解了一个道理:团结就是力量。

    2.小学六年级上册第二单元作文《拔河》 篇二


    今天下午,钱老师带领大家到操场上拔河。大家开心不已,一蹦三尺高。“不过要听到哨声才能开始拔哟!”老师说。大家连连点头。

    “嘟”,开始了,大家个个拉着绳子,费尽了九牛二虎之力,可是绳子一点也没动,绳子反而往他们跑去,这可如何解决?呀!他们赢了。大家个个垂头丧气,不过还有第二局。

    “嘟”,第二次拔河比赛开始了,大家个个咬紧牙关,脸红的就像是一个个火球,双眼里燃烧着熊熊大火,使出了全身力气,绳子动了,还差一点大家就赢了。可是绳子又被他们给拽走了,大家两局两败,真是叫人气愤。

    最后决胜局,大家不舍弃。“嘟”,最后一局开始了,我看到吴双双手紧紧地拿着绳子,双眼里好像喷失火,她死死盯着红领巾,仿佛是她的猎物似的,脚就像有五零二胶一样,把她的脚粘在了地上。而他们的赵宁逸,脚像被钉子钉在地上一样,头上冒出了汗水。他们的力气实在太大,大家回天无力,红领巾还是到了他们手里。最后还是他们赢了。

    虽然这次大家比赛输了,但“胜不骄,败不馁”,大家约好了下次再拔。

    3.小学六年级上册第二单元作文《拔河》 篇三


    在我的小学生涯中,参加过不少次丰富多彩的活动,但令我印象深刻的要数小学六年级的那次拔河比赛。

    刚来到操场,同学们大声地讨论策略,还手舞足蹈地模仿着动作,队伍中时常爆发出一阵欢笑。在比赛开始前啦啦队大喊着加油,给队员们鼓气。先是跟十九班比赛,他们虽然个子高些,却没大家班同学力气大,所以没过多长时间我班就获得了胜利,这让队员们信心大增。接着是和十七班比,去年就是输给他们班的。这次同学们都不甘心,一边讨论战术,一边做着体展运动。

    终于,比赛开始了,大家立刻提起绳子,用尽全部力气,将绳子向后拔。其中最夸张的就是张皓楠了,他与其他人不同,其他同学紧闭着双眼,好使出全身力气,可他却尤为独特,紧瞪着眼睛,如铜铃一般,在队伍中看上去特别明显,他红着脸,好似熟透的柿子,还大喊着加油,脸上流下了很多汗水。而刘欣悦拔河的办法就愈加特别了,她不和其他人一样拉着绳子,而是站在队伍的最后面,将绳子的末截套在自己身上,用尽力气向后退。左右摇摆不定的红领巾终于到了大家这方。耶!大家赢了。同学们个个红着脸,汗如雨下,都高兴地笑了。

    拔河比赛在同学们的欢声笑语中结束了,虽然大家只得了3、,但却让我了解了合作的要紧,这就是人心齐,泰山移的道理吧。

    4.小学六年级上册第二单元作文《拔河》 篇四


    在枯燥的学习日常,万众期待的运动会终于要来了,对我来讲其中最有意思的项目就是拔河比赛了。

    早上,大家一来到学校,老师就带领着大家来到了操场上。只见跑道的两边各摆着一排桌子,操场的正中间摆着一条又粗又长的绳子,就像一条巨大的蛇,绳子的正中间绑着一条红领巾。看着这被筹备得整整齐齐的道具,大家都对这即将来临的比赛跃跃欲试。

    第一局开始了,大家三班的同学要和二班的同学比赛,大家整齐地站在绳子的两端,双手用力地拉住绳子,双脚要交叉扣住,大伙一块摆好姿势,筹备向后用力。只听见裁判员大喊一声:“预备!开始!”大家大声喊出口号:“一二!一二!一二!”大伙都使出了九牛二虎之力。经过一会儿的拉扯,大家班获得了胜利。

    到了第二局,大家班与二班交换场地。因为第一局旗开得胜,大家班每个人都十分开心,立志要赢了这局,直接打败二班。二班的同学虽然输了第一局的比赛,但他们依然斗志昂扬,要和大家班来一场决斗,扳平比分。

    比赛开始了,双方都很努力,耳边拉拉队的加油声此起彼伏,大伙都在为了班级的胜利努力着。过了好久大家还没有分出胜负,大伙都开始气喘吁吁了。大家的班主任不了解何时来到了操场,对着大家喊了一句:“三班加油!三班加油!”班主任的这一声加油,仿佛给大家注入了无穷的力量。大家一咬牙,一用力,把红领巾拔到了大家的“领地”上。大家班赢了,以2:0的比分获得了拔河比赛的胜利!大家的脸上都露出了快乐的笑容。

    拔河比赛真有趣啊!

    5.小学六年级上册第二单元作文《拔河》 篇五


    “拔河比赛开始啦!”“拔河比赛开始啦!”随着着同学们的欢呼声,一场别开生面的比赛马上上演,这是力量与力量的较量。

    来到操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。哪个能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,哪个就赢了。

    第一场是六(3)班和六(1)班男孩之间的较量。看!双方男孩都紧握着绳子,一脸严肃,身体向后仰,做好了一决雌雄的架势。听!裁判吹起哨子:“预备,拉!”一声令下,我班的拉拉队开嗓了:“男孩加油!男孩加油!”只见红布条一会儿移向大家,一会儿又挪向他们,双方互不相让,小脸胀红了,吃奶的劲也使出了,真是难分胜负啊!可就在不经意间,六(1)班男孩忽然猛一用力,大家还没有反应过来就输了。

    输了一局后,轮到大家女孩比了,遗憾的是又一次输了。大家就像泄了气的皮球。随后,老师开始跟大家总结教训:“下场是男女孩混合赛,你们要想取得比赛,就应该注意办法,双手交叉拿,身体往后仰,脚尖抵脚跟。”

    最后一场男女孩混合赛拉开了帷幕。“预备——,开始!”,我双手紧紧握住绳,眼睛目不转睛地盯着红布条。我身体使劲地往后仰,拼劲全力往后拉,嘴里忍不住大声叫了出来。我隐约听到旁边的曹雯植在喊:“1、2、三,拉!1、2、三,拉!”他双眼微闭,双手拉住绳子使劲往后拉,脖子上的青筋仿佛要爆出来似的,满脸通红通红的。就在我感觉快顶不住的时候,被一股突如其来的力量所牵引,身体不由自主地往后倒,啊!红布条眷顾大家啦!虽然感觉到疼,但大家脸上却洋溢着胜利的喜悦。

    是呀,团结就是力量!团结,可以创造所有的不可能!

  • THE END

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