高中一年级新生要依据我们的条件,与高中阶段学科常识交叉多、综合性强,与考查的常识和思维触点广的特征,找寻一套行之有效的学习技巧。今天智学网为各位同学整理了《高中一年级语文必学五文言文要点》,期望对你的学习有所帮助!
1.高中一年级语文必学五文言文要点
1、重点词汇
1.掩涕:长太息以掩涕兮
2.谇:謇朝谇而夕替
3.替:謇朝谇而夕替
4.虽:虽九死而未悔
5.众女:众女嫉余之蛾眉兮
6.蛾眉:众女嫉余之蛾眉兮
7.遥诼:谣诼谓余以善*
8.偭:偭规矩而改错
9.度:竞周容以为度
10.溘:宁溘死以XX兮
11.异道:夫熟异道而相安
12.尤:忍尤而攘诟
13.伏:伏清白以死直兮
14.相道:悔相道之不察兮
15.及:及行迷之未远
16.止息:驰椒丘且焉止息
17.初服:退将复修吾初服
18.岌岌:高余冠之岌岌兮
19.游目:忽反顾以游目兮
20.缤纷:佩缤纷其繁饰兮
21.未变:虽体解吾犹未变兮
2、通假字
1.错:偭规矩而改错
2.邑:忳郁邑余侘傺兮
3.圜:何方圜之能周兮
4.离:进不入以离尤兮
5.章:芳菲菲其弥章
6.反:延伫乎吾将反
3、一词多义
1.长:①长太息以掩涕兮②长余佩之陆离
2.善:①亦余心之所善兮②谣诼谓余以善*
3.以为:①制芰荷以为衣兮②余独好修以为常
4.修:①余虽好修姱以鞿羁兮②退将复修吾初服③余独好修姱以为常
5.虽:①余虽好修姱以鞿羁兮②虽九死其犹未悔
4、词类活用
1.鞿羁:余虽好修姱以鞿羁兮
2.*:谣诼谓余以善*
3.群:鸷鸟之不群兮
4.死:伏清白以死直兮
5.屈、抑:屈心而抑志兮
6.步:步余马于兰皋兮
7.高:高余冠之岌岌兮
8.长:长余佩之陆离
5、古今异义的词
1.浩荡:怨灵修之浩荡
2.工巧:固时俗之工巧兮
3.改错:偭规矩而改错
4.穷困:吾独穷困乎此时也
5.XX:宁溘死以XX兮
6、句式
1.不吾知其亦已兮
2.唯昭质其犹未兮
3.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离
4.余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
5.虽体解吾犹未变亏
2.高中一年级语文必学五文言文要点
通假字
1.氓之蚩蚩,抱布贸丝
2.匪来贸丝,来即我谋
3.将子无怒,秋以为期
4.于嗟鸠兮,无食桑葚
5.士之耽兮,犹可说也
6.淇则有岸,隰则有泮
古今异义词
1.泣涕涟涟
2.总角之宴,言笑宴宴
3.不遑启居
4.君子所依,小人所腓
一词多义
1.言:
①句首助词。如:言既遂矣。
②等于“而”。如:静言思之。
2.以:
①把,介词。如:秋以为期。
②而,连词。如:以望复关。
3.作:
①本义是起来起身,引申为兴起,产生。如:薇亦作止。
②开始。如:天下之难比作于易。
③创作,写作:自是指物做诗立就,又引申为著述,制造。
如:常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。
④劳动,劳作。如:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
⑤为,成为,引申为充当,充作。如:君当作磐石,妾当作蒲苇。
4.曰:
①动词词头,无实意。如曰归曰归。
②叫做,称作。如:明有奇巧人曰王叔远。
③说。如:子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”
5.靡:
①浪费。如:生之者甚少,而靡之者甚多。
②无,没。如:靡不有初,鲜克有终。引申为不。
如:天高地迥,号呼靡穷。
③倒下,后退。如:左右皆靡。
6.思:
①考虑。如:学而不思则罔,思而不学则殆。
②思念,挂念。如:已行,弗不思也。
③心情,情思。如:慨当以慷,忧思难忘。
④助词,无实义。如:今我来思,雨雪霏霏。
7.雨:
①海量。如:齐子归止,其从如雨。
②离散。如:一别如雨。
③动词。下雨或雨一样的落下来。如:是岁之春,雨麦岐山之阳。
④灌溉。如:水能自雨田。
⑤润泽。如:吾不可以以春风风人,吾不可以以夏雨雨人。
3.高中一年级语文必学五文言文要点
1.《林教头风雪山神庙》
交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。
碎琼乱玉:比喻洁白而凌乱的雪花。
2.《装在套子里的人》
六神不安:形容惊惶失措,心不在焉。
战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子。也形容谨慎的样子。
安然无恙:原指人平安没疾病,后泛指平平安安、没遭到任何损伤。
大快人心:指坏人遭到惩罚或打击,使大伙很痛快。
心慌意乱:形容内心惊慌,思绪纷乱。
筋疲力尽:形容很疲劳,一点儿力气也没了。
兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
正大光明:形容襟怀坦白,行为正派。也说正大光明。
3.《归去来兮辞》
欣欣向荣:形容草木茂盛,也形容事业如火如荼。
迷途知返:迷途:迷失道路;返:回来。迷了路了解回来。比喻发觉自己犯错,了解改正。
4.《滕王阁序》
人杰地灵:人物杰出,山川有灵气。指杰出的人物出生或到过的地方成为名胜之区,也指杰出人物生于灵秀之地。
高朋满座:高贵的宾客坐满了席位,形容来宾不少。
钟鸣鼎食:敲着钟,列鼎而食,旧时形容富贵人家生活奢侈豪华。
命途多舛:舛:不顺,不幸。命充满不顺。指一生坎坷,屡受挫折。
萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。
老当益壮:年龄虽老,志向更高、劲头儿更大。
穷且益坚:穷:穷困;益:愈加。处境越穷困,意志应当越坚定。
东隅已逝,桑榆非晚:东隅:指日出处,表示早年。桑榆:指日落处,表示晚年。早年的时光消逝,假如珍惜时光,发愤图强,晚年并不晚。
5.《陈情表》
茕茕孑立,形影相吊:孤零零一人站在那里。身体和我们的影子相互慰问。形容孤单,无依无靠。
日薄西山:太阳快要落山了,比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。
气息奄奄:呼吸极其微弱,快要断气的样子。比喻状况已到衰颓的地步。
结草衔环:结草:把草结成绳子,搭救恩人;衔环:嘴里衔着玉环。旧时比喻感恩报德,至死不忘。
6.《咬文嚼字》
咬文嚼字:过分地斟酌字句,多用来指死抠字眼儿,也用来指对文字的用法反复推敲,十分讲究。
锱铢必较:对极少的钱或非常小的事都要计较,原形容办事很认真,一丝不苟,现多形容过于吝啬或气量小。也说锱铢必争、锱铢必计。
点铁成金:神话故事中说仙人用手指头一点使铁变成金子,比喻把不好的或平凡的事物改变成非常不错的事物。
学富五车:形容念书多,学问大。
才高八斗:形容文才特别高。
深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。
索然无味:没意味,不感兴趣的样子。
变化莫测:变化多端,很难揣测。
粗心大意:形容不细致,做事粗枝大叶。
陈言务去:力去陈旧的言词,必求革新。
7.《说“木叶”》
不落言筌:筌,捕鱼的竹器。不在语言运用上留下用工的痕迹。
熟能生巧:熟练了就能产生巧方法,或找出技巧。
一言难尽:用一句话很难说了解,形容事情曲折复杂。
8.《谈中国诗》
数见不鲜:数:屡次;鲜:新杀的禽兽,引伸为新鲜。本指对于常来之客,就不宰杀禽兽招待。后指常容易见到到,并不新奇。
空中楼阁:指海市屡楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实质的理论、计划等。
回肠荡气:形容文章、乐曲等十分动人。也说荡气回肠。
一蹴而就:踏一步就成功,形容事情易如反掌,一下子就能完成。
9.《中国建筑的特点》
喜闻乐见:喜欢听,乐意看。
草草了事:草草:形容草率、粗心;了:办完,结束。草率地把事情结束了。
10.《作为生物的社会》
天衣无缝:神话传闻,仙女穿的天衣,不需要针线制作,没缝儿,形容事物严密,没一点儿破绽。
苦口婆心:劝说不辞烦劳,用心像老太太那样慈爱,形容怀着好心,再三恳切劝告。
富丽堂皇:形容富伟漂亮、气势宏伟。
雄心勃勃:形容怀着远大的理想和抱负。
11.《宇宙的将来》
万无一失:绝对不会出差错。
模棱两可:对事情不置可否,如此也行,那样也行,没明确的态度或建议。
臭名昭著:坏名声每人都了解。
感恩戴德:对其他人所给的恩德表示感激。
4.高中一年级语文必学五文言文要点
“之”
①公从之
②许之
③将焉取之
④子犯请击之
⑤臣之壮也,犹不如人
⑥邻之厚,君之薄也
⑦行李之往来,共其乏困
“以”“而”
①吾不可以早用子,今急而求之,是寡人之过也
②敢以烦执事
③越国以鄙远
④因人之力而敝之
⑤以乱易整,不武“焉”
①子亦有不利焉
②焉用亡郑以陪邻
③朝济而夕设版焉
④将焉取之
“其”
①以其无礼于晋
②君知其难也
③吾其还也注:考虑训练三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。
通假字
①今老矣,无能为也已
②行李之往来,共其乏困③秦伯说④失其所与,不知
词类活用
①晋军函陵、秦军汜南
②既东封郑
若不阙秦
④因人之力而敝之,不仁
⑤越国以鄙远
⑥若亡郑而有益于君
⑦烛之武退秦师
古今异义
①夫人
②行李
特殊句式
状语后置
A.以其无礼于晋
B.若亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯
省略句
A.晋军函陵,秦军汜南
B.辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……”
C.敢以烦执事
宾语前置
夫晋,何厌之有
5.高中一年级语文必学五文言文要点
1、除,任命、授职,一般指免去旧职、授与新职。
2、赏,是由皇帝特旨颁布,赐予官职、官衔或爵位。
3、擢,既由选拔而提高。超擢则是越级破格提高的意思。
4、迁,改官。
5、拜,授与官职,任命,多指帝王授臣下官职。
6、徙,改任官职,多指普通的调职。
7、谪,官吏降级,等于贬。
8、出,指出京受任。
9、去,卸职。《张衡传》:“自去史职,五载复还。”
10、黜,废免,革职免官。《屈原列传》:“屈原既黜,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。”
11、放,放逐。有时也指京官调任外地,如《谭嗣同》“即放宁夏知府,旋升为宁夏道”
12、陟,升迁,指官吏的提高和进用。如诸葛亮《出师表》:“宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不适合异同。”
13、夺,罢官免职。如《书博鸡者事》“使者遂逮守,胁服夺其官”。
14、罢,革除官职。《书博鸡者事》“又投间蔑污使君,使罢。”
15、复,恢复旧职。《书博鸡者事》中“为复守官而黜臧使者”