小学四年级的小伙伴们，游戏一直充满欢乐和惊喜。有趣的游戏，能让大家开怀大笑，留下深刻的回忆。目前请拿起笔，用400字左右记录下那次难忘的游戏历程，和大伙一块重温快乐时光。以下是由智学网为大伙收拾的四年级记游戏作文（甄选10篇），欢迎大伙阅读。

1.四年级记游戏作文 篇一

今天，大家进行了一场击鼓传球的游戏。

游戏正式开始了。鼓手蒙住双眼，鼓声想起，第一个人接着往下传，大伙都一心一意，都怕球停在自己那，快传到我那儿了，我的心里直发慌：如果球在我这停了如何解决？球传过来了，接到球之后，我飞速传给下一个人，接着往下传。鼓声停止了，求在陈静怡那，她的惩罚是和朋友一块唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着我们的手，搞笑极了。

第二轮开始了，鼓手拍起来了，球依次往下传，传着传着鼓声停了，球停在陈行那里，他选了三号，看方老师的眼神，大伙就了解肯定不是什么好事。结果让大伙意料之外的'是居然是中奖了，得了三颗糖。大伙都大叫起来，他太幸运了吧！

第三轮又开始了，鼓声又想起来了，球往下传了，到我了，我前面那一个同学把球死死抱住，我使劲抢了过来。依次往下传，好球传到了马彬航那了，他把球拿在手中，一直不传给下一个人，下一个人在那里非常着急，抢也抢不过来，他正筹备传给下一个人，忽然鼓声停止了，他崩溃了，丢下球，乖乖地去去同意惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。

这个游戏真好玩。

2.四年级记游戏作文 篇二

上周五的体育课上，大家玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏自古有之，大伙都爱玩。有些同学喜欢当快乐可爱的`小鸡，有些同学喜欢当保护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜欢当老鹰。

有人会问我为何喜欢当鹰？由于我身轻如燕，肌肉结实，灵活机敏，可以把小鸡们都转晕，后获胜的肯定是我——季牧歌。

游戏开始了，我飞速向左侧跑动，母鸡也向左侧跑；我又向右侧跑，母鸡也向右侧跑。忽然，我一个猛变步——欲向左，实则继续向右跑。母鸡没反应过来，小鸡们也跑乱了套，在鸡母亲的后面叽叽喳喳地大叫……

后一只小鸡还没有弄了解该向什么方向跑，便被我这只聪明的老鹰抓住了。

乘胜追击，不可以给母鸡和小鸡们一会儿喘息的时间。我先向前一个冲刺，从母鸡的胳膊底下钻了过去，母鸡这次学聪明了，猛然转身去救可怜的小鸡们，可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。

就根据这种办法，一只、两只、三只……。没一会儿功夫，我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了！

“丁零零，丁零零……”下课的铃声响了，大家怀着开心的心情回到了教室，去享受课间的休息时间。

3.四年级记游戏作文 篇三

张老师第一在黑板上画了一个大头娃娃，她有着大大的双眼，圆圆的嘴巴，可就缺少一个好看的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。所有都筹备好了。

游戏开始了，同学们都积极地举起了小手，张老师让杨嘉琦上去画鼻子，只见他信心十足的走上了讲台，张老师飞速地给他蒙上了双眼。他在讲台上转了三圈后，摸着黑板给娃娃画鼻子，结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。

同学们都哈哈大笑起来，有些同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到我们的`杰作，不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了，可笑的是他转了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，大家大伙都十分着急，我急忙对着他喊：“贾元浩，黑板在你身后，在你身后呀。”

同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后，终于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一会儿，竟还把鼻子画好了，同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后，快乐的笑了。

“叮铃铃……”下课了，这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了，大伙恋恋不舍地走出了教室。

4.四年级记游戏作文 篇四

今天老师给大家玩了两人三足。这个游戏考验大家的是否团结，不然走两步就会摔倒。

这次大家是小组比赛，先训练，练的时候大家挺好的，是第一，但不是比赛第一，由于其他组只不过绳子系不太好，所以输了吧。

正式比赛开始了，我想只须跟训练一样就好，可事情没我想的那样简单，由于有好几组都是跳一样的，一下子就回来了，幸好我打的结非常不错拉下来也非常不错的套上去。所以在这大家有优势，但第3组仿佛风一样，不一会儿就只剩两人了，而大家，第三组的`诸葛金琳和吴绰绰埋怨来，埋怨去，金琳说吴绰绰脚跨错了，吴绰绰又说是她脚跨错了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回来，我和贾涵瑶立刻出发。虽然大家也有点摇摇晃晃的，但比上一组好多了。

大家一下左脚，一下右脚，眼看着第1名，就被第3组的欢呼声吓跑了，原来他们已经到了。

第二次比赛就别提了，绳子在半路分开了，系了好久才好，韩丰骏还摔倒了，这还不算，还拖着柯泓笔爬。

所以第二次大家更惨，早了解给大家组一个“一二，一二”的口号了！

5.四年级记游戏作文 篇五

上体育课的时候，我和我的“铁哥们”在玩两人三足跑。

规则是如此的，一共至少四个人玩，分别两个人一队，然后用绳子绑住两个人的脚，接着规定一个地方为终点，再规定一个起点，同时开始，哪一个队先到终点哪一队就胜利了。

非常快大伙都了解了规则，大家就开始玩了。我先和李文杰一对，黄子辰和邹墨一队，王晨曦当裁判“预备”。

“等一下，大家先训练训练。”李文杰说，“大家商量用一2、一二的口令来试一下成效，一就伸出左脚，二就伸出右脚。”大家试了一下，发现很好使。

第一轮立刻开始啦！“预备，开始”王晨曦大声地喊道。我和李文杰飞速默契地抬起脚，大步向走向终点。“一2、一二。”大家非常快就到了终点。

而他们呢？大家向后面一看，他们却摔了一个狗啃泥。大家哈哈大笑，不止是由于这点，而是由于他们一站起来又摔了一跤。哈哈哈！

第二轮我和邹墨一队，黄子辰和李文杰一队。我跟邹墨讲了一下，刚刚我和李文杰的办法。可是走着走着就摔了一跤，还好没落后，由于他们也摔了一跤。大家又站起来继续走，没一会儿大家就一马当先了。

后，大家成功的拿下了1、。真是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”呀！

6.四年级记游戏作文 篇六

叮铃铃，叮铃铃，下课了。“玩什么游戏呢？就玩摸宝吧。”我自言自语道。

宋友青、熊浩、袁泽饿我来玩这个游戏。石头、剪刀、布，归熊浩的。我对宋友青说：“快，快跟着大家到后面。”说完，我和宋友青到后面，袁泽跑到了桌子旁。

熊浩来抓大家了，袁泽仿佛是熊浩的仇人一样，不过一秒，袁泽就被抓到了。而大家趁熊浩不注意时就摸到了宝。

下一轮，袁泽定了一个规矩：“假如我不抓到一个，我就不信袁。”我依然跑到门后，察看四周，发现宋友青被抓，熊浩摸宝，我还不了解袁泽在哪儿，他却了解我在哪儿。

我跑出去，见袁泽出来，又快点退回去，如此，袁泽就了解我在哪了。

袁泽说：“你个姜太公钓鱼，把我给引上钩了。”

我快点跑到外面，袁泽也来了。我只能秦王绕柱了，左绕，右绕，袁泽一直抓不到我。他向前伸手，我急忙蹲下，来到宝前摸宝。

袁泽喊叫：“你这个严子豪，居然跟我玩秦王绕柱。”

“你本来可以抓到我，你应该隐蔽地方。”我回答道。

今天玩摸宝这个游戏，真是不要太刺激了！

7.四年级记游戏作文 篇七

记得上个星期天我回到姥姥家，我看哥哥很无聊，一个劲蹦到他面前对他说：“哥哥，既然你这么无聊；那大家去院子里邀请小伙伴来一块玩抢椅子呗”！哥哥顿时来劲了。

大家找来很多小伙伴，跟他们说了大家要玩的游戏，说好规则，分配完任务，伙伴就各自去实行。我和哥哥回家拿纸、笔和胶布，有些去门岗上拿椅子。道具筹备齐后，大家分为两人一组，陈田宇哥哥自愿当裁判。

游戏开始了，裁判对大家说：“抢写上杨欣怡的椅子。”音乐响起来，大家伴随音乐手舞足蹈，忽然，音乐停了，大家惊慌失措的，就像热娲上的蚂蚁。大家一窝蜂涌上去抢椅子，我抢了第一个椅子，悄悄地溜到一远处，静静地看好戏。我看到杨欣怡姐姐受难了，她挣扎着，拍打着陈太字，可陈太宇还是不愿让坐，我把椅子藏起来，去帮助她。后，哥哥、我和杨欣怡姐也抢到了椅子。第二轮开始，裁判对大家说：“抢写着黄字的椅子。”音乐又开始了，大家一个拦着一个不让去抢椅子，音乐停了，大家又开始疯狂地抢。我和哥哥同时看到了一把椅子，我们两个奋力地向前跑。哥哥个头太大，占的地方非常大，没方法了，我双眼骨碌一转，掐了他一下，他疼得嗷嗷直叫，无奈地跑了，我又抢到椅子了，心里乐开了花，冲着哥哥扮了个鬼脸。

太阳落山了，大家的欢笑声响彻了整个院子，飞向了天空。

8.四年级记游戏作文 篇八

在我的脑海中，有不少我和小伙伴们玩过的游戏。如：一二三，木头人，跳长绳、抢凳子等的游戏……而我印象深刻的就是一二三，木头人。

那天早上，我和几个小伙伴相约广场玩“一二三，木头人”。大家通过剪刀石头布来决定哪个当木头人。大伙都不想自己成为木头人。可世事却不如人愿。我也不想，可就偏偏我输了。我像孙奥创一样用火眼金睛，转过身喊：“一二三，木头人”，然后飞速转过身，盯着他们，只见小红一动不动地盯着我，眼珠转个不停，我一个忍不住，大笑起来，这一笑，也把小红惹笑了，她不断地摇晃着身子，于是她是第一个被我抓的。

这回轮到她当木头人了。她一喊：“一二三，木头人。”转过来，只见别的人一动不动，我也尽力控制住自己不动。可是小红转过来对我扮了一个鬼脸，我没忍住，便哈哈大笑起来。可这一笑又糟了，我又输了。我得当木头人了。来来回回，我都是第一个被抓，惹得别的人哈哈大笑。

结束后大家各自都回家了，可我却恋恋不舍，也从中也了解了做任何事得有控制力，不然便会失败。

9.四年级记游戏作文 篇九

“哈哈哈哈哈，再来，再来！”大家所有人都不约而同地大喊。到底出了什么事？

原来今天老师带领大家玩了一个有趣的游戏——阴差阳错。游戏的规则是全班分成四组，每一组分别写名字、地址、时间、干什么，再请几位同学上去将这类词连成一句话。

开始写时，教室里面非常安静，只听得见“沙沙”的写字声。我在心里一直想着隔壁的同学写的是什么，还偷偷瞄了几眼。但他提防得严，没看到。

游戏正式开始时。第一位同学看了自己选择的四张卡片后。立刻笑弯了腰，双手使劲地捂着肚子，两条眉毛快要粘到了一块，嘴张得老大，能塞下去一个苹果了，脸上的每一块肉都在往上。等他很不容易控制住了自己，他大声地读了出来：“午夜十二点叶修在水池里打架。”听了这句话，大家全都笑起来，教室里成了欢笑的海洋。

而让大家感到有意思的就是后一组。老师请陈老师来读，可陈老师才看一眼就像大笑，努力地憋着，差点儿憋出内伤。终请了一位同学来帮他读。陈安蒙上台后，也大笑着，那眼睛睛睁得是平常的两三倍。终读出：“宇宙大爆炸时，杨静书在鸡窝里踢球。”这下大家笑得更欢了。

这个游戏真有趣。

10.四年级记游戏作文 篇十

“向前”“稳住、稳住啊”，这是哪个在叫呐？哦，原来是大家作文班在做游戏呢。

作文课上，周老师一提出打游戏，班里就炸开了锅。周老师告诉大家，今天玩一个有趣的游戏——顶水果。周老师拿来一只橘子和一只苹果，然后让王丽丽、董晓、刘小丽，还有王萍组成女孩队，连孙、范刘、师洋和小许组成男孩队。女孩队要把橘子顶在头上，然后按老师的指令坐到椅子上，并跨过椅子；而男孩队则要头顶苹果，按老师的指令先坐到椅子上，然后再站起来，后才能跨过椅子。

老师为了不“欺负”男孩，就让女孩在筹备走和把橘子递给队友的时候都要转上一圈。瞧，王丽丽把橘子顶在头上，橘子像一个淘气的孩子子在她头上跳舞呢。同学们看见了，都异口同声说：“橘子孩子快点下来吧，快点下来吧……”说完，便忍不住捧腹大笑起来。虽然王丽丽被大伙闹着，但女孩队一点儿也不泄气，竭尽全力，继续奋战。

男孩队当然不甘落后，只须跨过凳子就飞速熟练地把苹果传给另一个队友。女孩们看着男孩行云流水般的传递，信心差不多都失去了，趁机捣起乱来。她们大喊：“男孩队必败！”“男孩队漏油！”可这如何可能打败男孩队的信心呢。听女孩们这么一喊，男孩反而兴致到了极点，两分钟就完成了游戏。女孩队的啦啦队也已经精疲力尽了，教室里笑成了一团。

开心的时光一直短暂的。转眼间下课了，可同学们还沉浸在游戏当中。看来要让头和身体维持平衡，更不是一件简单的事啊。