以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导,全方位贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加快终身教育体系和学习型社会建设,紧密结合我省经济社会进步需要,充分发挥自考个人自学、社会助学和国家考试相结合的规范优势,着力提高财经范围从业职员的政治素质和专业水平。
2、培养目的和基本需要本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全方位进步,具备较高科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感,拥有经济、管理、法律及财务管理的入门知识和基本能力,学会财务管理的业务常识与专业技能,熟知互联网环境下的财务服务模式,可以在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他有关部门从事财务管理及其有关工作的应用型专门人才。
本专业需要学会财务管理学的基本理论和入门知识,学会财务剖析、投资与金融管理的基本办法和基本技能,具备剖析和解决财务问题的实质应用能力。主要包含:1.学会财务管理学、经济学、管理学基本理论和入门知识;2.学会财务管理文献检索、资料查看、数据剖析的基本技术和办法;
3.具备较强的语言与文字表达、人际交流、信息获得能力,与剖析和解决财务管理实质问题的基本能力;4.熟知国内外有关财务、金融管理范围的方针政策和法律法规;
5.知道财务管理的理论前沿、应用前景、进步动态、行业需要;6.具备肯定的财务管理学范围科学研究和实质工作能力,满足财务管理行业的工作需要;
7.拥有较强的对新常识、新技能的学习力和肯定的革新创业能力。3、学历层次与规格
本专业为高等教育自考本科层次,在大体上与全日制普通高等学校相应专业的本科水平一致。本专业各门课程使用学分计算,各门课程考试使用百分制计分,60分为及格。每门课程考试及格后,获得该课程学分。
凡获得本专业考试计划规定的16门课程的合格成绩,累计达到75学分,毕业论文达到规定需要,思想品德符合需要者,颁发高等教育自考财务管理专业本科毕业证书。其学业水平达到国家规定的学位标准,并符合主考学校学位授与条件的,由主考学校授与管理学学士学位。4、课程设置与学分高等教育自考财务管理(本科)专业课程设置与学分 | ||||||
专业代码:120204主考学校:河北科技师范学院 | ||||||
序号 | 课程代码 | 课程名字 | 学分 | 考试方法 | 课程类别 | 备注 |
1 | 15043 | 中国近现代史纲要 | 3 | 笔试 | 必考 | |
2 | 15044 | 马克思主义基本原理 | 3 | 笔试 | 必考 | |
3 | 15040 | 习近平新年代中国特点社会主义思想概论 | 3 | 笔试 | 必考 | |
4 | 13000 | 英语(专升本) | 7 | 笔试 | 必考 | |
5 | 04184 | 线性代数(经管类) | 4 | 笔试 | 必考 | |
6 | 13887 | 经济学原理(中级) | 6 | 笔试 | 必考 | |
7 | 13683 | 管理学原理(中级) | 6 | 笔试 | 必考 | |
8 | 13140 | 财务会计(中级) | 6 | 笔试 | 必考 | |
9 | 00207 | 高级财务管理 | 6 | 笔试 | 必考 | |
10 | 13316 | 财务剖析 | 3 | 笔试 | 必考 | |
13317 | 财务剖析(实践) | 2 | 实践 | 必考 | ||
11 | 08119 | 管理会计 | 5 | 笔试 | 必考 | |
12 | 01791 | 会计综合操作(实践) | 6 | 实践 | 必考 | |
13 | 07386 | 审计学(实践) | 4 | 实践 | 必考 | |
14 | 05920 | 财会计算机用软件(实践) | 4 | 实践 | 必考 | |
15 | 07356 | 财务管理学(实践) | 3 | 实践 | 必考 | |
16 | 00051 | 管理软件中计算机应用 | 3 | 笔试 | 必考 | |
00052 | 管理软件中计算机应用(实践) | 1 | 实践 | 必考 | ||
06999 | 毕业论文 | 实践 | 必做,不计学分 | |||
总学分 | 75 |
2.马克思主义基本原理(课程说明略)3.习近平新年代中国特点社会主义思想概论(课程说明略)
4.英语(专升本)(课程说明略)5.线性代数(经管类)(课程说明略)
6.经济学原理(中级)(课程说明略)7.管理学原理(中级)(课程说明略)
8.财务会计(中级)(课程说明略)9.高级财务管理
高级财务管理是本专业的一门专业核心课程。本课程主要学习财务管理前沿理论、企业并购财务管理、企业集团财务管理、企业破产财务管理、非营利组织财务管理、中小微型企业财务管理等内容。通过学习本课程,使考生系统理解财务管理理论和办法,并能在实践中加以正确应用。10.财务剖析
财务剖析是本专业的一门专业核心课程。本课程主要学习财务剖析技术和办法,并能对企业的财务情况进行剖析与评价。通过学习本课程,使考生系统学会财务剖析的基本原理和办法,形成剖析问题的思路和框架,理论联系实质,从而培养其剖析问题、解决问题的能力。财务剖析(实践)
财务剖析(实践)是财务剖析课程的实践性环节部分。本课程以真实的上市公司财务报告及其他资料为剖析基础,将传统比率剖析法与项目水平剖析法相互结合,评价企业的财务情况,提高考生借助系统思维解决实践问题的能力。11.管理会计(课程说明略)12.会计综合操作(实践)
会计综合操作(实践)是本专业的一门专业实践课程。本课程以模拟企业的实质经济业务为背景,练习会计综合业务技能。通过学习本课程,使考生更好地知道企业会计实务步骤,提升其会计职业判断能力和会计实务操作能力。13.审计学(实践)
审计学(实践)是本专业的一门专业实践课程。本课程通过创设仿真审计执业情景,模拟会计师事务所审计财务报表的执业全过程。通过学习本课程,使考生熟知审计步骤,形成审计思维,学会审计的基本办法,练习审计技能,训练审计职业判断能力。14.财会计算机用软件(实践)
财会计算机用软件(实践)是本专业的一门专业实践课程。本课程将财务常识与计算机常识有机融合,学习在计算机环境下打造财务管理模型的一般办法、技术和动态决策的思路,结合实例打造财务有关模型。通过学习本课程,提升考生的创造性思维能力、建模能力与科学决策能力。15.财务管理学(实践)
财务管理学(实践)是本专业的一门专业实践课程。本课程以公司价值管理为主线,围绕公司财务规划、投资决策、营运资本管理决策、集资决策与分配决策等专题进行实训。通过学习本课程,夯实考生的理论常识,强化其财务预测和决策能力,使其高效、精确地完成财务管理工作。16.管理软件中计算机应用(含实践课程)(课程说明略)6、其他必要说明
1.实践性环节学习考核需要(1)本专业的实践课程详见专业考试计划第四部分的“课程设置与学分”,实践课程的考核目的、考核内容、考核方法、考核标准等由主考学校公布和推行。
(2)本专业的毕业论文应在全部课程考试合格后,再根据我省和主考学校的相关需求完成人高考核。2.课程用教程
理论考试课程的用法教程以省教育考试院当次考试公布的《教程目录》为准,实践性环节课程的用法教程由主考学校公布。