2021考研311教育学专业基础综合考研大纲已于今日（2020年9月十日）由教育部发布。不少考研童鞋都对此次大纲很关注，中公考研第一时间对2021考研大纲进行了剖析，期望对大伙有所帮助。

经中公考研教育学教研室老师剖析，经过2020年考研大纲的变化后，2021考研311教育学专业基础综合大纲教育研究办法部分大方向无变化，细节表述略有调整，但不影响大伙复习，备考学子可放心。但，大纲只是给出考试的范围，具体要考什么?如何考?大家尚不可知。但大家可以参考历年考试的规律去把握今年考试的规律。
311教育学专业基础综合一共考查5个科目，分别为：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学和教育研究办法。相比于教育学原理、中外教育史，教育心理学，教育研究办法这个科目是偏向理科性质的，需要学生真的理解的状况下记忆和应用。但，只须大家肯花时间与精力，真的弄懂了其中的缘由，在考试当中还是很简单的。

那样结合2021年最新大纲，大家如何把握和筹备教育研究办法呢？

考查目的

1. 知道教育研究的历史、近况与发展势头，理解教育研究办法的要紧术语、基本定义，学会教育研究办法的一般原理及主要研究办法。

2. 具备进行教育研究选题及研究策略设计、查阅文献资料、采集和剖析研究资料、写作研究报告和学术论文等的初步能力。

3. 可以运用教育研究原理剖析和评论教育研究设计、成就及典型案例。

教育研究办法

教育研究办法这门课是学术型研究生考试考哪几科，主要考查学生是不是拥有初步的学术研究能力，考查目的主要有三个：知道教育研究的历史、近况与发展势头，理解教育研究办法的要紧术语、基本定义，学会教育研究办法的一般原理及主要研究办法；具备进行教育研究选题及研究策略设计、查阅文献资料、采集和剖析研究资料、写作研究报告和学术论文等的初步能力；可以运用教育研究原理剖析和评论教育研究设计、成就及典型案例。教育研究办法这门课程考查内容也是一个完整的研究过程。主要包含教育研究概述、选题与设计、文献检索、察看研究、调查研究、实验研究、行动研究、资料整理剖析和研究报告写作九章内容。

第一章概述部分按往年考试试题剖析来看，常考1道客观题。教育研究的种类和基本原则是本章重点常识；本章变化较小，在“教育研究办法及其层次要点”中，删减了“教育研究办法的功能”。第二章教育研究选题与设计，考查客观题、简答卷和论述题。教育研究办法的变化趋势集中于第二章，有两个要点的变动及增减：第一是选题的基本需要，注意关注“总结概括的内容”；第二是课题论证的基本内容有所变化，将“原来的选题价值论证”改为“问题的提出或研究的背景”。抽样办法、研究假设是选择题的要紧考查点，选题在2017、2018年都考过。课题论证同学们可以多加关注。第三章文献检索，主要考察客观题。教育文献等级和文献检索办法是本章重点考试知识点。第四章教育察看研究、第五章教育调查研究、第六章教育实验研究和第七章教育行动研究，这四种研究办法，从2008年统考到2013年，教育实验研究都是作为最后一道选做论述题。但从2014年至2019年，实验研究办法并没再作为论述题出现，察看研究、调查研究和行动研究都以论述题的形式考查过。但2020年教育实验研究出题了。也就是说，其他研究办法的重要程度得到提升，需要学生需要理解并可以应用这四种研究办法。第八章教育研究资料整理与剖析，这一章在历年考试中以客观题形式考查，重点学会定量剖析办法中的规范分数、有关系数，可以计算出标准分数和剖析数据表示含义。第九章主要考查客观题，涉及考试知识点也较少。

以上内容虽有细节方面的调整，但整体并不影响同学们之前复习的节奏，大伙安心复习备考。

备考复习小知识

备考试前，需要同学们有一个适当的计划和高度的实行力。将考试的内容进行分阶段多次复习，进行多轮复习，如基础阶段、强化阶段、提升阶段和冲刺阶段。复习的同时注意做题巩固，做题要选择历年统考或者重点师范类院校的历年自命题考试试题。由于这类题目的规范性更高。在遇见不会地方不要过于纠结，费时，可以暂时搁置，或者向同学、老师寻求帮助。

在复习教育研究办法这门课程时，学生绝对不能死记硬背，应该在理解的基础上去应用这门学科常识。四种主要的研究办法，同学们必须要可以熟练用。在统考中，这门课程也愈加看重应用性，几乎没什么需要同学们去背诵的，所以同学们应该多下点功夫在常识的理解上。

考生在知道考试概要即考试范围后，对专业课的复习的重点则是学会历年教育学考试规律，结合自己学习中的薄弱点，有针对性地复习。最后，送给各位筹备或者已经奋战在2021考研路上的小伙伴一句话：泪水、汗水、笑容汇成了大家无悔的青春，梦想并不遥远，它就在你的脚下。中公考研会陪你走过这段“漫长”的岁月！

以上是对教育研究办法科目复习的小小指导，期望可以帮助到广大考研学子，预祝大伙都能披荆斩棘，笑看彼岸花开！