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1、典型院校考情剖析

不说废话，先上重点。

2016典型院校管理学专业课考研状况

考试报名院校专业

要紧考试知识点枚举

考试困难程度剖析

学员心声反馈

合肥工业大学

（工商管理——会计学）

1.互联网计划法；2.盈亏平衡剖析；3.薪资规范；4.企业重组；5.公司治理；6.革新对企业进步的影响；7.Supply chain管理；8.现金存量。

较难

考试不是非常理想。

中央财经大学

（技术经济与管理）

1.管理；2.并购企业文化整理；3.组织变革；4.研究模式；5.组织承诺；6.组织公平；7.薪资规范；8.业务层策略；9.公司层策略。

较难

大体感觉还可以。

东南大学

（工商管理、会计学）

1.矩阵型结构；2.项目型结构；3.期望理论；4.“网络+”年代；5.组织文化；6.勉励理论；7.PDCA循环。

一般

心情可愉快了，感觉还行，书上的东西都背了，都写了。

中国人民大学

（行政管理）

1.目的置换效应；2.头脑风暴；3.程序公正性理论；4.绩效管理；5.水平管理；6.政策剖析的基本特点；7.依据志愿失灵理论，论述非政府组织存在什么缺点；8.弹性化组织的主要特点；9.策略管理的基本特点；10.政府失灵的种类及成因；11.结合国内政策实践，论述渐进主义模型；12.合适目前的懒政庸政现象，论述行政责任研究的困境及构建责任机制的渠道。

难

考的不好，考的内容没全答上，刚开始复习的不太好，后来的专业课有点儿跟不上了。下面，筹备花一年的时间再复习，再学。

西南大学

（行政管理）

一般管理学原理：
1.管理既是科学又是艺术；2.管理层次和管理幅度；3.领导职能；4.需要层次理论；5.双原因理论；6.领导和管理有什么区别；7.交流；8.控制。

公共政策与行政管理：
1.公共政策与社会系统的辩证统一关系；2.政策工具；3.行政实行方法；4.危机管理；5.政府行政职能；6.评估过程；7.服务型政府。

难

一般管理学考的可以，公共政策和行政管理考的不太好。

2、管理学专业课考研命题趋势

题型变化直接打脸

不能不说这是个看脸的社会，所以每次上课之前学生都翘首以待地听我讲学校历年的试题，但这次命题老师的调皮，让所有人出人预料。

第一是中央财经大学，在这次考试中变了考试大纲，除去要学习《管理学理论与实务》并研读《管理世界》近一年的文章，又增加了另外两本关于策略管理和人力资源的指定教程。在此基础上，今年试题和布局更是变出了新高度。本次央财的考试一改过去“单选、多选、解释说明、简答、案例剖析题、论述题、小论文写作”这一套相对稳定的出题模式，将整个考试内容划分为三大多数：

第一部分：解释说明15分，第一个小作文25分，剩下20分是案例

第二部分：第一个案例是25分，第二个案例是20分

第三部分：案例20分，小作文是25分

其中，共三本参考书的分值分布为：赵丽芬60分，其他两本各占45分。

参加该院校考试的学生表示，“咋一看题型变了有点儿蒙，然后准时调整过来了，脑子想出来什么，就往下写什么。整体考的还凑合，发挥比较正常，没出太多的偏题怪题，A4纸写了10页，最后一题因为时间不太够没答的特别完整，也就写了400到500字，草草扫尾了。自我估计分数在120左右。”

另外，题型变化较大的学校还有东南大学，主如果取消了没解释说明，题型的分布为：5个简答卷，2个案例剖析题，1个论述题。当然，东南大学如此的变化和央财比起来就是小巫见大巫了，这次东南大学的考考试试题，依然维持了极简主义的风格，题目数目不多，而且基本都是管理内容的重中之重，换句话说，题型虽然稍微有变化，但还是换汤没换药。

考试主要还是看内涵

题型主要反映了试题长成什么样，是看脸，细看考试内容才是看风韵，或者说是内涵。本次管理学的考研依旧体现了，考重点的宗旨。因为管理学流派纷呈，众说纷纭，这其实给考试导致了重大的困难和障碍。出题老师作为本专业的资深研究者，这一点是很了解的，出于对学术的良知和热爱，考就必考那些确定的东西，考偏难怪的内容无异于是在耍流氓。这就注定管理学考试绝大多数内容不会出的特别陌生。但，并非说如此就没灵活性和开放性的题目了。叫人纠结的题目是每张试题上势必出现的，这种题目主要涉及三方面的内容：

一是，的确之前没见过，但确实是管理学的范畴，这样的情况并非完全没有，但放心，这样的情况，一般不会出现，假如出现分值也基本上就是真小分值题目中的一问，譬如中央财经大学考试试题中来源于《管理世界》杂志的“研究模式”考察;

二是，基础内容结合热门问题，这就是常常说的“既要低头实干，又要仰望星空”，说白了是理论联系实质的考察方法，在今年中体现出的就是案例增多，并且论述题紧扣热门，譬如东南大学的考试试题就考察了“网络+”年代给管理带来的挑战;

三是，对于常识细节的考察，这一点是最要命的，不少小题会从细节上探寻出题点，不少同学也反映就怕在答卷的过程中，不小心漏掉小碎常识，还有甚至看到问题压根儿想不起如何答的状况，譬如东南大学考的PDCA循环和人民大学出现的水平管理等内容。

3、吹响备战复试阶段的号角

交卷的铃声并不意味着下面是你们挥霍青春的日子，而是在向各位吹响继续战斗的号角。复试的备战正在拉开帷幕。结合初试考试的状况，我觉得有必要提醒大伙绷起复试筹备这根弦儿。针对复试应该注意以下几个方面：

第一，要结合初试学习的内容趁热打铁，在此基础上结合我们的专业方向深入学习。由于各学校管理类的初试，通常都是考管理学，考试内容一样，但到了复试的阶段基本上就会分为财务管理、会计、策略管理、市场推广、旅游管理、人力资源每个方向。这时分支理论常识的学会就看上去非常重要。这类常识一般也都是在管理学如此一个大的常识体系上细分出来的。所以，虽有不同，但有千丝万缕的联系，大伙在复试阶段不可忽略这类联系。

第二，就是要关注热门，初试侧重基础理论的学会，对应用的环节考察有限，但在复试环节，因为导师们一般很看重学生对常识的实质运用能力，因此会着重考察学生对推行热门的理解。这时，其实是跟做案例题相比更灵活的考察方法，看上去在说新闻，其实主要还是要联系本范围的研究动向。因此，这时考察的是学生对前瞻性问题理解剖析的同时，也在考察学生的进行科研的潜在能力。当然，这个过程还会涉及到学生的语言表达和组织能力。

以上就是大家复盘2016研究生考试过程的主要内容，并进行了下面复试阶段的一个简单的引导，期望能对大伙考研道路上的修行，起到肯定的借鉴用途。

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