南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试

考试概要

科目代码：F13

科目名字：C++程序设计

第一部分 目的与基本需要

目的

本课程培养学生用C++进行面向对象的程序设计能力。需要考生学会C++语言程序设计的基本定义、语法规则和面向对象的程序设计办法和思想，强调基础性和综合性。重视测试考生对有关的基本定义、思想和剖析办法的理解，与运用基本定义、基本思想，灵活剖析和解决实质问题的能力。

基本需要

考试内容包含面向过程的程序设计和面向对象的程序设计。需要理解、学会：C++基本数据种类和自概念数据种类与算法的控制结构；函数的概念和用；类的概念和用；数据共享与保护的办法；数组指针和字符串的操作；继承与派生；多态性；流类库与输入输出；异常处置机制和办法。

第二部分 具体内容

数据种类与算法步骤控制

（1） 知道整型、字符型、枚举型等基本数据种类的定义，学会这类种类的常量和变量的用法及其运算操作；

（2） 学会关系运算符的用法和关系表达式的求值、逻辑运算符的用法和逻辑表达式的求值；

（3） 知道运算符的优先级和结合性，学会数值表达式的架构办法；

（4） 学会if语句和switch语句的用法；

（5） 学会while，do…while和for这三种循环语句的结构和实行过程，学会continue语句和break语句的用法。

函数

（1） 学会函数的概念和调用、函数的参数传递；

（2） 理解内联函数的用法；

（3） 学会全局变量和局部变量的用法；

（4） 学会函数重载的办法。

类与对象

（1） 学会类的概念、类成员的访问控制；

（2） 学会架构函数和析构函数的调用；

（3） 理解类的组合。

数据的共享与保护

（1） 理解标识符有哪些用途域与可见性；

（2） 学会类的静态成员、类的友元的概念和用；

（3） 学会共享数据的保护办法：常对象、常成员和常引用。

数组、指针与字符串

（1） 理解数组的声明和用，知道对象数组的定义；

（2） 学会数组作为函数参数怎么使用；

（3） 学会指针作为函数参数怎么使用；

（4） 理解指针型函数、指向函数的指针、对象指针的用法；

（5） 理解指针与数组、函数、字符串等的联系。

继承与派生

（1） 理解类的继承与派生的定义；

（2） 理解类的继承方法、学会其访问控制办法；

（3） 理解种类兼容规则，派生类的架构和析构函数的调用办法；

（4） 理解多继承和虚基类的定义，学会派生类成员的标识和访问办法。

多态性

（1） 理解多态的种类和多态的达成办法；

（2） 理解运算符重载，学会运算符重载为成员函数和非成员函数的办法；

（3） 理解虚函数与动态绑定，学会怎么用虚函数；

（4） 理解纯虚函数和抽象类的定义，学会纯虚函数和抽象类怎么使用。

流类库与输入输出

（1） 知道I/O流的定义和流类库结构；

（2） 学会文件流的概念和有关操作怎么使用，包含文件的打开、关闭、读写、定位等操作；

（3） 学会字符串流对象的打造和用。

流类库与输入输出

（1） 理解C++异常处置的机制；

（2） 学会C++异常处置的办法。

第三部分 有关说明

1、命题说明（可包括题型设计）：

本课程对各考试知识点的能力需要分为三个层次用有关词汇描述：

较低需要——知道、明确；

一般需要——理解、熟知；

较高需要——学会、应用。

命题考试推行需要：

（1）本课程的命题考试依据本大纲规定的考试内容来确定。试题兼顾覆盖面、能力层次、内容、难易程度。

（2）题型主要以程序问答卷和编程题为主。

（3）考试试题难易度分为易、较易、较难、难四级，试题中四级难易度题目分数比率一般为2：3：4：
1。

2、参考书目:

（1） 郑莉，董渊. C++语言程序设计（第五版）. 北京：清华大学出版社，2020年.

（2） 谭浩强. C++程序设计（第三版）. 北京：清华大学出版社，2015年

3、其他规定：考试方法为闭卷笔试，总分150分，考试时间为 180分钟。

4、本科目考试不能用计算器。