当学生可以把自己基本的意思用比较适合的方法口头表达出来后，告诉他们如何说就如何写，试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰，就会是一篇很好的文章。以下是智学网为大伙筹备的《初中一年级写开学的作文》，期望对大伙有帮助。

1.初中一年级写开学的作文 篇一

伴着闹钟的响起，新学期的第一天就如此到来了。对于如此一天对于我来讲是难忘而又充满期待的。

在闹钟的催促下我迅速地起了床，随后我便怀着愉悦的的心情背着新书包穿着新衣服往学校赶去了。可是日常总会有那样多意料之外的事情。我走一会儿将来，头顶轰轰的雷声却忽然响了起来，天空的夕阳瞬间被乌云遮蔽密布在空中。雨滴哗啦啦的打在我的'新衣服上，新书包上，活力与精神俱佳的我瞬间被淋成了一只可怜的落汤鸡。开学的第一天一定不可以迟到，于是我头也不回地朝学校赶去。

很不容易匆匆忙忙赶到教室，抬头一看，同学们依旧满面春风、神采飞扬的坐在位子上，等待着上课铃声的响起。我也赶忙坐到我们的地方上。上课铃声随后响了起来，第一进去的是代大家数学课的赵老师。只见她轻盈的节奏走进教室，同学们也立即安静了下来。赵老师清了清嗓子，说道：“同学们，今天是你们升班后的第一节数学课，下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目的。”老师的话音刚落，同学们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。

第三节课是科学课，在这节课前还意料之外地发生了一些小遗憾呢!由于我不了解今天有科学课，所以母亲没给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅念书吧!于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说：“科学课不许看阅念书，快把书交给我!”我流着泪，极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊!那可是父亲刚给我从网上买的新书啊。

我暗下决心，将来课上我必然会好好表现，争取给老师留下好印象，把书再要回来!

这就是开学第一天，有喜悦，也有遗憾，还有我久久不可以平静的心情。

啊，难忘的开学第一天!

2.初中一年级写开学的作文 篇二

光阴似箭，日月如梭。小学六年的生活眨眼间闪过，新的征途——中学生活开始了。

从小学升到初中，我总感觉有一点不习惯。譬如，上初中后，天天都是早出晚归，饭店的三餐并没家那样好，和爸爸妈妈在一块的时间少了。但这类对我来讲，都不是大的问题，我感觉，两三天应该可以适应了。要紧的是我所在的七班，老师个个都很棒。

语文老师中文讲的很好，听起来感觉像是节目主持人说话一样，再就是讲课时有一种说不出的威严，并有一种无形的吸引力。语文老师讲课很仔细，每个要点都讲的很了解。大家学完一课后，那课将会没任何疑问。短短的几天，大家全班同学都爱上了语文课。

再说说大家的数学老师。我听思想品德课老师说，上数学课的郑老师是全校的什么什么，能在郑老师班上是很幸运的。郑老师一上课还真是那样回事。郑老师有着超强的亲和力，虽然是刚接触，但同学们和他完全没距离感，上课时大家一点儿也不拘束。郑老师也很幽默，时常给大家开一些小玩笑，活跃课常氛围，无声无息中一堂课就上完了。

英语老师在上第一节课时，我有点适应不了。但几节课后，我发现老师讲课很生动，和学生的互动不少，同时她和数学老师一样也十分幽默。班上喜欢英语老师的人渐渐多了起来。

当然，还有好几门科目，这类可不可以再用小学时的见地和心理对待它们了。它们可都成了中考科目了。

这所初中，和小学相比,条件好不少，显眼的是教室里摆设的教学用具——电子白板。这东西我以前没见过。老师介绍说，电子白板要和投影仪一块用才行，电子白板的.功能十分强大，它可以像平板电脑一样用，是交互式教学的利器。电子白板有哪些好处，我将来深入知道后再和大伙说。

在新的学校，在新的班级，在新的团体中，我会认真学习，多交一些朋友，拿到好成绩。

3.初中一年级写开学的作文 篇三

又是一个新学期了，无法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。第一，我觉得，学习中不可忽视的一点就是要掌握剖析我们的学习特征，像我——理解能力还可以，班主任讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能掌握的东西总感觉不耐烦，因此，在这点上，我期望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

所以我要从此告诫自己：不要等到到新的'开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，父母的压迫，班主任们的哀叹。已是大家孩子的正常的烦恼。开学了就不可以整天玩个够，学校就像大家的无形监狱，束缚着大家。但在放假很长时间时，就会非常想非常想上学。

新的学期又到了，在这重点的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。过去有一位班主任对我说，态度决定所有，要以好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我觉得，人一生的时间有限，时间不等人，由于这是我中学生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

在初中，我要改掉小学一些不好的问题，比如：在小学时我不喜欢说话，上课从来不举手回答问题，班主任也拿我没方法，因此我的表达能力不强，尤其是语文的阅读题常常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就很不理想。我还有一个很大的问题，就是粗心。妈妈也常常叮嘱我别粗心，而我就是把它当做耳旁风，感觉这并不算问题，只须考试时认真就好。可考试时还是改不掉这个问题，数学常常抄错数，所以数学也极少的高分，并且我上课不喜欢认真考虑，下课也不喜欢专心学习，因此成绩一直排在其他人后面。

长远的目的是考上自己理想的大学，其实我的目的还有不少，或许不可以一一达成，但我会尽自己大能力去做。当然我了解这一路不会是一帆风顺，但它总会给我期望让我暗然欣喜的时候，脚踏实地地学习。

4.初中一年级写开学的作文 篇四

告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座常识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在生活的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?

有如此一则故事：在非洲，天天早晨羚羊睁开双眼，所想的第一件事就是，我需要要跑得更快，不然，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，第一闪目前脑海的一个念头是，我需要跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是如此，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的`时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候，大家都要想一想我今天做出如何大的努力。其实，生活的快乐，不就是探寻、创造和付出吗?

一位哲人说过，太阳天天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只须用心注意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能了解了如此一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不能挂在明天的风筝上，要把握好每个今天。

进入中学，你或许会遇见不少困难，为此，你筹备好了吗?譬如，如何与陌生的老师、同学相处，如何调整好学习技巧，怎么样把加重的课程学到好，怎么样排解来自老师、父母乃至自己的学习重压，……诸这样类，都需要目前的你去认真考虑。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有筹备会考虑的人。

初中不是小学的简单的继续，学习内容，常识困难程度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要大家考虑理解和学会。初中是行驶中的转折和爬坡，生活知识告诉大家，当飞速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理筹备的乘客比较容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，假如大家缺少心理筹备不可以准时调整就会出现不适应。

5.初中一年级写开学的作文 篇五

又是一个新学期了，无法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。第一，我觉得，学习中不可忽视的一点就是要掌握剖析我们的学习特征，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能掌握的东西总感觉不耐烦，因此，在这点上，我期望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，父母的.压迫，老师们的哀叹。已是大家孩子的正常的烦恼。开学了就不可以整天玩个够，学校就像大家的无形监狱，束缚着大家。但在放假很长时间时，就会非常想非常想上学。

新的学期又到了，在这重点的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。过去就有一位老师对我说，态度决定所有，要以好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我觉得，人一生的时间有限，时间不等人，由于这是我中学生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

在初中，我要改掉小学一些不好的问题，比如：在小学时我不喜欢说话，上课从来不举手回答问题，老师也是拿我没方法，因此我的表达能力不强，尤其是语文的阅读题常常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就很不理想。我还有一个很大的问题，就是粗心。母亲也常常叮嘱我别粗心，而我就是把它当做耳旁风，感觉这并不算问题，只须考试时认真就好。可考试时还是改不掉这个问题，数学常常抄错数，所以数学也极少的高分，并且我上课不喜欢认真考虑，下课也不喜欢专心学习，因此成绩一直排在其他人后面。

长远的目的是考上自己理想的大学，其实我的目的还有不少，或许不可以一一达成，但我会尽自己大能力去做。当然我了解这一路不会是一帆风顺，但它总会给我期望让我暗然欣喜的时候，脚踏实地地学习。

6.初中一年级写开学的作文 篇六

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生后结束了。大家又迎来了一个新的学年――初中一年级。昨天，大家上了开学第一节语文课，那节课让我很难忘。

那节课大家并没学习课文，而是和老师一块会儿聊了聊语文。第一，大家就“趣”字来聊了聊。

“同学们，大家第一来讲一讲语文的乐趣吧!”老师提问了。“我感觉汉字的字形非常有趣。”有同学发言了，“好，那样请几位同学写一写‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”过了一会儿，老师又问：“大伙看这两个‘燥’字有哪些不同呢?”“部首不同”大伙异口同声的'回答道。“对，这就是古时候造字的妙处，那哪个了解为何部首会不同呢，很好，这就是依据自已来定的，依据字的不认可思来定不一样的字，所以说汉字非常有趣。那样大伙有没关于汉字而闹的笑话呢?”问题一出大伙都考虑了起来：有些同学托着下巴，双眼望得出神;有些同学翻翻书、抿抿嘴……

后来，老师给大家讲了一个“白字法官”的故事。这个故事特别有趣，讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话，把大家逗得哈哈大笑。但我想，这不就是没学好语文而闹出的笑话吗?这可见，语文的学习对大家多么要紧啊。

然后，老师让大家讲讲语文的意义。于是，大伙七嘴八舌的讨论起来：“我感觉学好语文，可以让大家的常识面更广、更丰富。”“我感觉学好语文可以使大家跟外面交流更通畅、便捷。”“我感觉学好语文也可以提升个人修养与综合素质。”……大伙讨论的热火朝天，汇报也精彩至极。大家真的领悟到了语文的魔力，领会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶，叫人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园，使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕，让人回味无穷。

第一节语文课只不过初的起点，未来的文学大道要靠大家自己去走。让大家一同在语文的大海里遨游吧。

7.初中一年级写开学的作文 篇七

又就是一个新学期了，无法，一想到学习计划，我脑中浮现的就就是“新学期”这三个字。第一，我觉得，学习中不可忽视的一点就就是要掌握剖析自我的学习特征，像我——理解潜力还可以，老师讲的东西不就是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能掌握的东西总感觉不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，父母的'压迫，老师们的哀叹。已就是大家孩子的正常的烦恼。开学了就不可以整天玩个够，学校就像大家的无形监狱，束缚着大家。但在放假很长时间时，就会非常想非常想上学。

新的学期又到了，在这重点的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定所有，要以好的态度去应付学习。挑战自我，相信自我，我觉得，人一生的时间有限，时间不等人，由于这就是我中学生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

在初中，我要改掉小学一些不好的问题，比如：在小学时我不喜欢说话，此时上课从来不举手回答问题，老师也拿我没方法，因此我的表达潜力不强，个性就是语文的阅读题常常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个很大的问题，就就是粗心。母亲也常常叮嘱我别粗心，而我就就是把它当做耳旁风，感觉这并不算问题，只须考试时认真就好。可考试时还就是改不掉这个问题，数学常常抄错数，所以数学也极少的高分，并且我上课不喜欢认真考虑，下课也不喜欢专心学习，因此成绩一向排在其他人后面。

长远的目的就是考上自我理想的大学，其实我的目的还有不少，或许不可以一一达成，但我会尽自我大潜力去做。当然我了解这一路不会就是一帆风顺，但它总会给我期望让我暗然欣喜的时候，脚踏实地地学习。

8.初中一年级写开学的作文 篇八

开学以来，我的学习生活发生了非常大变化。

新教室

“哇!真宽敞!”步入新的教室，我就被这里的所有深深吸引住了。明亮而干净的窗户第一映入眼帘，抬头看，几盏崭新的日光灯，明晃晃地照亮了整个教室，讲台一尘不染，仿佛用水洗过一般，反射出刺眼的光芒。黑板变成了碧绿色，但上面每一个字都清了解楚，桌椅整齐地排列着，好像在欢迎大家的'到来，所有都散发出无穷的魔力。

新老师

大家的老师，也有了非常大调整。其中，大家的新语文老师――周老师给我的印象深。上课铃刚响，新老师笑盈盈地走进教室，好似一阵春风扑面吹来，她悦耳的声音在大家耳畔响起：“同学们，大伙好，我姓周，是你们新的语文老师，在下面的学习日常，将由我带领大伙去一同探索语文的奥秘，也期望大家能在新学年合作愉快!”说完，立即转过身去，在黑板上端端正正地写上了今天的课题，绘声绘色地讲了起来，大家听得如痴如醉，完全忘记了时光的流逝……

考试

“整理东西，筹备考试。”听到这个消息，同学们居然没发出一丝声音，只不过点点头，各自做起了筹备，不知为何，教室里弥漫出几股不知名的“___味”。我看着平坦的桌前，瞪视着那支早已被汗水进浸透的笔，真想使自己平静下来，但心跳仍在加速，不自然地敲着小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本无所谓的考试却变得异常要紧：“你肯定能行，不要紧张!”我心中默念，脑畔浮现出老师，父亲，母亲，期待的双眼，我感觉到肩上的担子又更重了一些。拿到卷子，头脑突然又清醒了，行云流水一样答起了题。时间流逝着，我“披荆斩棘”做完了卷子，在祈祷声中，考试结束了，我这才松了一口气，又投入到紧张的学习中去。

初中一年级的学习是多彩而艰难的，我相信我肯定能坚持下去，获得后的“胜利”!

9.初中一年级写开学的作文 篇九

今天是9月2号，我每年的这时都会按时的坐在电视机面前看，《开学第一课》今年也不例外，今年《开学第一课》主要讲的是美，大家身边哟无数的美，有写的美你看不见，那是由于你没用心去发现。

譬如你走在繁花似锦的花园里，花园里正在盛开的一朵花，是多麽美。

你走在大街上这是周走过来一个且漂亮又可爱的小姑娘，是多麽美。

你走在动物园里去看动物的时候，你把零食袋仍在地上时，一个老太太弯下腰区间捡的身影，是那麽美。

你正在写作业时，忽然你发现一道题太难时，这个时候你的同学和你讨论这道题时后终于把这道考虑已久的题攻克时时多么美。

大家在开学第一课》的神舟九号的航天员刘洋登上飞船时激动的心理，飞上天时由于失去地球引力所以什么在地球做不了的在太空上却可以做成，譬如：飞檐走壁，不再随水里就能游泳……刘洋在地球上已经了解地球的样子了，可是一到了太空看地球还是被地球的美给镇住了。

还有一件十分让人感动的事情，那就是美的司机——吴斌。吴斌已经当了九年的司机，没出过事故，和没被一个人投述，已经行驶了100万公里，可绕地球30圈假如不是这出的事故吴斌的记录将会持续的刷新，但事故还是发生了

那是一个下午，他的老婆和平常一样对他说开车小心点，吴斌每次都为了工作却都错过了和他老婆的结婚纪念日，本来在他出事的'晚上看电影时却永远成了不健全的一个句子。出事之前的几分钟吴斌照样行驶在公路，可是一个重7公斤的大铁片打在聊吴斌的腹部可是他照忍痛，15秒内打好了方向盘，35秒减了速，45秒踩了刹车，60秒打了闪车灯。并对乘客说，给他打110，120，不让乘客乱走，24名乘客毫发无伤，自己却离开人世，他的美永远记在大家的心中。

上面有许很多多的美，让大家的美传递下去，让开学正面的迎来。

10.初中一年级写开学的作文 篇十

踏看青春的节拍，大家已经中学的大门，我是怀着一分对初中生活的懂憬万进这所学校，我相信，我幸福美好的青春肯定就会在这未了的三年里定放异彩，对于这未知的世界，你是不是已做好真备?下面，我想和大伙推荐一下，我对中学生活的畅想。

我虽然了解：下耻下问“是每一个学生应该做到的。可我却没做到小学里是这样，而升入耻、初中，我不会像以前那样;惜字如金了”了，我想，将来只须有不懂的问题，我就去请教老师，必须要弄道真的了解为止，或许将来你会看到如此的画面，一女生抱着笔记本，满脸满足地走出老师的办公室，办公室的老师在里面道：呵这学生这么喜欢大家的办公室啊?常常来光顾，这女生就是我，期望到时，老师不要被我吵得不耐烦，不反这样。我还要举一反三，或许有人笑我傻，笑我自讨苦吃，或许吧，我记得昆虫学家法布尔过去如此说蝉――四年黑暗的苦工，一个月阳光下的享乐，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，将来一生阳光的享乐!青春这样美好，为什么不取去追求?

新的中学生活，新的生活挑战，我要勇敢地应战，绝不轻言舍弃，在小学的六年里，我想我是辉煌的，每年的班长都是我，虽然会比较累，但我坚信老师的话――能者多老随着我的'是鲜花呵掌声，随着我的是老师的赞美和同学的喝彩。但这都将为过去。要想第三成为领头羊就需要付出比常人更朵的汗水，就需要迎接更多的挑战!目前大伙都站在一块跑线上，所以成功非偶然，努力势必第三被大伙一定，我就需要拿出“好成绩可好成绩只不过口上说说就会有些吗?要想其他人对我刮目相看，可不是那样简单，当遇见这类挑战，你是应战?或者弃权?反正我绝不退缩，永不言弃假如我真的做到，我想，初中三年我还需要怕什么?未来的生活旅程我还需要怕什么?

11.初中一年级写开学的作文 篇十一

假期结束了，大家回到了学校，告别了小学的愉快生活，中学富丽堂皇的大门有向大家开启，向大家伸出欢迎的臂膀，热情地迎接大家的道来。大家同意了这份难得可贵的热情，踏进了中学的大门，走进了新的学校，新的班集体，融入了新的学习生活，新的团队。

大家走进了常识的殿堂，将用一把把神奇的金灿灿的钥匙，打开一间间常识，智慧的.宝库。大家期待着，期望能吮吸到更多常识的甘霖，期望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。

面对中学这三年，大家不应当害怕退缩，而应当勇敢地走出去，面对所有艰难险阻。中学三年看上去有的漫长，其实却非常短暂，因此大家更应该抓紧一分一秒好好学习，认真完成各项作业，合理安排作息时间，按计划有条理地完成老师布置的任务，给老师留下一个很难抹灭的烙印。

要了解，初中是比小学更高的一个层次，因此大家更应当稳抓?打，加固大家自己的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每个难得的机会，把握住机会，千万不可以错失良机。

在新的班集体中，大家更应该大胆地展示源于己各方面的才能，让同学们刮目相看。大家也要掌握与新同学适合交往，得“民心”，更应该尊敬我们的师长，表示忠心，以后才能得以重用。大家应当多参加各方面活动，训练自己，让自己更出色。

就以上三大点，我给自己在初中第一学期里定下了三大“策略”目的：

第一要自觉遵守中学“学生1日常规”。上课要认真听课，做课堂笔记，做完作业，要努力培养温故而知新的好的学习态度，改掉粗心，粗心的坏问题。做任何事都应当仔细小心，察看入微。在成绩方面要过应，期中考之前，要在班级站?脚跟，靠进班级前十。

第二应当抓住每个机会，不可以错过，稳稳地向前迈出每一步。

后应当展示好的自己，让自己在各方面都非常出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情，从陌生一直到熟知，让老师信赖自己，看见自己存在的价值，要了解是金子总会发光的。

12.初中一年级写开学的作文 篇十二

期盼，激动着，紧张着。时间过得真快，光阴似箭，日月如梭，眨眼间，一个寒假悄无声息地过去了。然而，我也迎来了一个新的学期。

到了班级，同学们才来了几个，由于今天早晨突然起了大雾，在大雾里，一片迷茫，好似一块幕布环绕在天空中，非常难分辨方向。

一个个熟知的面孔映入了我的眼帘：张丞、赵美慧、李娜……天哪！经过了这短短一个月的时间，她们竟发生了翻天覆地的变化：有些高了，有些胖了，有些.瘦了，有些头发剪了……我差点没认出来。

过了一会儿，同学们也陆续来到班级，只见他们谈笑风生，窃窃私语。有些在谈寒假中的所见所闻，有些再聊我们的趣事，好不热闹！

教室里乱糟糟的，本是念书的大好时光，却在同学们的聊天中悄悄地溜走，我想：一寸光阴一寸金，寸斤难买寸光阴。大家要珍惜时间，不可以浪费一分一秒，不然后悔莫及。于是，我立马摆出班长的架势来，站在讲台上，一手叉腰，一手指着同学们大声喊道：“都别聊了，拿起书来，认真读背课文——《长江之歌》。”可同学并没听到，或许是嘈杂声音太大，又专注于谈话之中，所以还是若无其事。我生气了，只好搬出语文老师来救场，说道：“看来只好我把语文老师找来了。”只见同学们们立马安静下来，可刚没过几秒钟，又乱了起来。我愤愤地想：看来经过一个寒假，同学们的胆都长肥了，连平常严厉的语文老师都不畏怯了，看来只好使出我的杀手锏了：记名字。于是，我拿起纸和笔，站在讲台上，摆出小老师的架势。同学们见我要记名字，便快点安静下来，拿起语文课本聚精会神地读起来。

终于，语文老师姗姗来迟，局势才稳定下来。

我期望在新的一学期中，每一个同学都能上好每一节课，做好每作业，做好每一件事。当然，我也必然会认真学习，每天向上，成绩更上一层楼。

13.初中一年级写开学的作文 篇十三

又是一个新学期了，无法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。第一，我觉得，学习中不可忽视的一点就是要掌握剖析自我的学习特征，像我——理解潜力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能掌握的东西总感觉不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，父母的压迫，老师们的哀叹。已是大家孩子的正常的烦恼。开学了就不可以整天玩个够，学校就像大家的无形监狱，束缚着大家。但在放假很长时间时，就会非常想非常想上学。

新的学期又到了，在这重点的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定所有，要以好的态度去应付学习。

挑战自我，相信自我，我觉得，人一生的时间有限，时间不等人，由于这是我中学生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的.每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

在初中，我要改掉小学一些不好的问题，比如：在小学时我不喜欢说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没方法。

因此我的表达潜力不强，个性是语文的阅读题常常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个很大的问题，就是粗心。

母亲也常常叮嘱我别粗心，而我就是把它当做耳旁风，感觉这并不算问题，只须考试时认真就好。可考试时还是改不掉这个问题，数学常常抄错数，所以数学也极少的高分，并且我上课不喜欢认真考虑，下课也不喜欢专心学习，因此成绩一向排在其他人后面。

长远的目的是考上自我理想的大学，其实我的目的还有不少，或许不可以一一达成，但我会尽自我大潜力去做。当然我了解这一路不会是一帆风顺，但它总会给我期望让我暗然欣喜的时候，脚踏实地地学习。

14.初中一年级写开学的作文 篇十四

一转眼间，我已经是名中学生了，童年也马上流失，但，长大是一个势必的过程。啊！校园有了新变化，树木愈加茂盛葱郁了，重新粉刷的墙和体育器械，白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位婷婷玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，仿佛少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了我们的脸。秋季的校园仍旧光彩宜人，树依然是那样绿；花儿好象不了解深秋已经来了，依然竟香开放，依然用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依然在校园里翩翩起舞，依然用它那漂亮的身影吸引着同学们的目光。处处呈现出一片新颖的景象。

不知为何，今天我看所有事物都感觉非常美好。

要进行分班了，还不了解分在什么班呢！目前的当务之急是先找到班级名单才是！可是，我找了几个地方都没发现，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这个时候，我惊奇地发目前南边教学楼的过道里围了好些人。我忙跑过去一看，嘿，两边黑板上都贴着班级名单。我心急如焚地在班级名单上探寻我们的名字，可是每张表上的名字都密密麻麻，叫人头昏目眩。我找了好久，终于找到自己在初一二班。

叮铃”上课铃响了，教室中静了下来。大家坐直身体，不约而同的紧盯着教室门口，渴望早一点见到老师那灿烂的笑脸，听到她那鼓励的语言。

散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好，心中的理想像承载着期望的航船，正等着大家扬帆远航。

轻松的一天伴随下课铃声结束了，面对以后的课堂与校园，同学们一个个表情凝重，神采飞扬早已不见踪影。新的学期，新的开始，新的课本？？所有都是新的，当然我也会在新的学期里，展示了新的自我，学习会“更上一层楼”！开学的第一天也象征着一种新的期望！

散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好，心中的理想像承载着期望的航船，正等着大家扬帆远航。

15.初中一年级写开学的作文 篇十五

立刻就要开学了，开学后我就是初中一年级的学生了。初中一年级的到来，仿佛自己立刻就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初中一年级学的好一点，我决定目前就想好新学期的计划。

第一，我决定掌握舍弃。在前两个学期里，我常常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这类流失的时间，我不可以挽回，对于初中一年级我必须要把握。初中一年级我要掌握舍弃，舍弃了我也会失去不少东西。但我不怕，舍弃了会让我更认真点。那些东西将来来做也一样，何必就要目前呢?我对自己说。

第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的`思想还不够成熟，想法还比较简单。目前我不以前那想法简单的自己了，我有了我们的目的，我们的想法，我的记忆也更好了。为了我们的成绩能在平均中上等，我决定在自己善于的科目不放过，对于自己不懂的向其他人学习。

第三，我决定在每周测后都会认真去深思我之前的错误。每个人都会有不一样的错误，而且也不会没错误。在以前，每周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看着我我都了解，但还是做错了。过去我不认真去深思，去发现我们的错误，去改正它。但在这个学期，我会去认真改正，我会以还要状况去面对新的学期。

还有，在初中二年级我发现有很多人比我努力、认真。在大家班上有一个人，她在初中一年级的时候英语非常不好，比我还差。但后来她努力了，目前已经在中上了。她目前还是默默无闻地好好学习，她不懂感认真像大家请教。老师你多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有很多的不好的习惯了，骄傲是我大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我必然会跟上去，相信我。

新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给你带来惊喜!