在平时的学习、工作和生活里，大伙总必不可少接触作文吧，借用作文大家可以达成文化交流的目的。以下是智学网为大伙筹备的《初中二年级关于感动的作文》，期望对大伙有帮助。

1.初中二年级关于感动的作文 篇一

翻开记忆的花絮，爸爸妈妈这两个字眼，总出目前脑海中，思绪不禁回到那：从小，我就体弱多病。在我童年的记忆中，几乎全是白墙白壁白大褂，父母焦急的神情，紧锁的眉头和对我爱怜的目光。

小学以来，我的身体较好，父母紧锁的眉头日渐舒展开来，哪个料，期末考试的前两天，我却病到了，一番折腾后，我躺在了医院的病床上。

护士来给我扎针输液，我身体弱，血管不好找，连扎了几针，都没扎准。父亲紧紧地握着我的另一只手，扶着我的身体，自己也咬紧了牙，还是扎不进来。父亲几乎携带哭腔对护士说：“你在仔细找找吧，这孩子经不起……”话还没有说完，声音就哽咽了。护士看着大家这对可怜的父女，叹惋的摇了摇头，又点点头，终于非常小心地把针管扎了进来。输液的过程中，父亲拿出课本，一点一点地念给我听，可我心绪不宁，看着那一滴一滴的针液，像是在给我注入期望，又像是在吞噬我的生命。为何其他人都在拼搏一番的时候，我却要躺在这暗无天日的`地方？两滴晶莹的泪滴从我的眼里滑落，父亲替我拭去眼泪，轻轻地说：“别哭，哭了就代表舍弃，生病并不可怕，有父亲陪你，至于期末考试，无论结果怎么样，父母都一样爱你，要记住，父母永远是你温暖的依赖。”说完朝我鼓励地址点头，我一看父亲，心理狠狠地一颤：父亲的头发已经白了一半，脸上也布满了皱纹。我惭愧极了，是我，磨去了父亲脸上的神采，是我使父母过度操劳而白了头，有一种哭的|||冲上了喉咙，不，我不可以，我看着父亲那张慈爱的脸，低下头，默默地听父亲念课文。

事隔多年，有时想想父母为我的付出，一股暖流涌上心头，真是好感动！

2.初中二年级关于感动的作文 篇二

好似五彩的石子在平静的海面上，画了一个弧；好似绚丽的小鸟在天空中引吭高歌；好似娇嫩的小草在翩翩起舞。生活赐予大家太多太多，有快乐，有坚强，还有自信与感动。

一阵微风吹来，风铃飒飒作响，我的心里异常平静，思绪把我带到了爱的彼岸。

“感恩的心，感谢天地……”电视上还在播放着这首动人的歌曲，或许你会问：感恩于感谢有哪些关系？下面请听我一一道来。

那每天气阴沉沉的，或许老天遭到了感应，偏偏上午下学的时候下起了倾盆大雨，这下可苦了大家这类没拿伞的`老实人呀！我和同学边跑边聊，忽然看见我的同学小凡在那儿哭，我连忙跑过去问缘由，原来是她的母亲得了重病，而他父亲不堪重负（他还有个弟弟，妹妹）离家出走了，妈妈生病在医院急切需要用钱。她是来找老师退学的，这个时候雨下得更大了，她告诉我她学生了，她要对弟弟妹妹负责，由于她已不再是孩子子了。说完她哭着跑了，我伫立在大雨中心却久久不可以平静。

是什么让一个14岁的女生一个人承担生活的重担？是一颗感恩的心，由于感恩她选择承受，由于感恩她心甘情愿，由于……人之所以会感动，是由于人有一颗感恩的心。

或许有人会问什么是感动？为何而感动？我会大声的对你说：感动是心与心的交流，是情与情的共鸣，是人世间纯洁，平凡的感情。

可以说感动无处不在，让大家在清澈的湖水里摇起感动的桨，划起感动的船，荡漾在感动的世界里快乐航行吧！

3.初中二年级关于感动的作文 篇三

感动，感动是什么？是一件小事？还是一句问候？是一个眼神？一个微笑？是的。有时正是由于这类微不足道的举动，却给人一种莫大的安慰和激励，足以叫人感动。

记得我上小学四年级的时候，成绩一直不好，为此我感到十分自卑，日渐地与老师、同学、爸爸妈妈、朋友疏远了,由于在我心里一直觉得老师，同学都爱成绩好的，朋友，父母也是这样。但我不怨恨他们，由于我理解他们。

自从我遇到了她——孔老师,却让我改变了想法，让我为之感动。

那时孔老师是我的班主任，教大家语文课，记得刚开学的时候，我坐在一个不让人注意的位子上，坐在这种位子上我已经屡见不鲜。孔老师第给大家上课的情景我记忆忧心，因为我整天不知学习，所以我常常带领大伙在课堂上捣乱，把教室搞得一片狼藉，孔老师了解后非但没生气，还在下课的时候把我单独叫到她的办公室，语重心长的对我说：“你知不知道？你是一个非常有前途的好孩子，你单纯善良，我相信只须你努力你会成功的。”“天哪！”竟有老师如此赞许我，我开心极了，感动极了。于是我下定决心将来不再课堂上捣乱，认真听讲，好好学习，争取做一个好学生。可是说起来容易做起来却那样难，每当我想犯了错误时，孔老师的话又在我的耳边响起，这个时候我又有了学好的勇气，在我的不断努力下，在孔老师的.耐心帮助下，我各方面都有了进步，得到了老师父母同学的好评。而我也培养了很多好习惯。你说我能不感动吗？

是的，一句话可以让一个走到世界尽头的人回头，一个微笑可以让一个心里黑暗的人看到光明，一句问候可以一个心里充满仇恨的人变得宽容。感动无处不在。

4.初中二年级关于感动的作文 篇四

在我的记忆中，一直有一个让我感觉十分感动的人。他不是我的爸爸妈妈，不是我的亲人，更不是我的朋友。他是一个陌生人，但又是我尊敬的人。

还记得那天，一所小学的所有师生——三名学生和一名老师来大家学校做客，他们来自一所非常穷、非常落后的山村小学。

这名肖老师告诉大家，他们的学校其实根本即使不上是学校，而是一个教学点。全校目前只有3名学生，和他这一名老师。因为学生的家离学校太远，学生们不可以回家吃饭、休息，肖老师只能同时一人担当校长、老师、炊事员等职务。在这个教学点上他一待就是30多年了。这类年，他用自己微薄的薪资给教学点修建教室、医务室、添加学具等。虽然只有3名学生，但他一丝不苟的给孩子们按课程上课。为了给学生教英语，在50岁时开始学英语。

这所教学点在大山之中，前几年还不通电，交通也不好。想想大家，用电是再平时也不过的事情了，光线一暗就开灯，交通也很便捷，放学后就能回家吃饭、休息。大家的'学校有五千多学生，老师就有几百个，而且老师分工明确，各们课程都有相应的老师上课，不像他们，只有一名老师，要教语文、数学、英语等课程。这名老师太辛苦了，真困难啊。

这就是的感动的一个人，肖老师。他的讲话，不只感动了大家，而且还让大家知道了珍惜，知道了大家可以拥有这么好的环境，是多么的得之不易，未来的大家必须要认真学习，长大了当一名神圣的老师。

5.初中二年级关于感动的作文 篇五

那一天，是一个雨夜。

晶莹的雨滴从遥远的天边滚落，打在绿叶上，淅淅沥沥，演奏了一首优美的乐曲。这动听的音乐，伴随时间的推移，使我的心情从轻松愉快变成了焦躁不安。一分钟，五分钟，十分钟二十分钟过去了。

终于，一个模糊又熟知的身影进入了我的视线。她的身影愈加明确了，终于站在了我的身前。母亲!我终于等到了她，开心地叫着。母亲微笑着，娴熟地抢过我的书包，背在她瘦小的肩上，我紧紧跟在母亲身边。由于只带了一把伞，伞又小，一个人肯定是要被大雨淋湿的。而我对被大雨淋湿是无所谓的，还想着被大雨淋湿也是一件有趣的事，因此，我把伞的一大多数都留给了母亲，自己则露出一小半身体在伞外。

走着走着，母亲悄悄地，将粗糙的手紧握着的伞，往我这偏了又偏，遮住了我的`全身。我的身体突然打了一个霹雳，是否平常许很多多个雨夜，在我的浑然不知下，不知把伞向我偏了多少角度?这一刻，我深深地被母爱感动了。回到家，雨水顺着母亲的头发往下滴，湿了衣襟。我注视着母亲黑发中夹杂着的几分苍白，心里不断地念想：这或许是岁月的流逝和我的不省心，在母亲身上留下的蛛丝马迹吧。还有那眉宇间的皱纹，手上的老茧，眼中的血丝，也是时间与我的摧残的罪证吧。

回想平时往事，母亲总在我遇到事情不顺时鼓励我，帮助我解决困难;总在我失利时，给我大的安慰;总在危险时给我好的保护谢谢你，母亲!

6.初中二年级关于感动的作文 篇六

日常，有许很多多的事让人感动，不只有惊天动地的大事，也有身边随处可见的小事。这类小事同样给人一种莫名的感动，就像是暴雪中的炭火，沙漠中的清泉，黑暗中的.阳光，又像是伤痛时的安抚。

，我晚上在外面聚会，十点才打出租车回家。我的小区没路灯，十点早已是一片漆黑，一片漆黑使胆小的我有的心生怯意。“喂，小伙子，到了，车费是二十三块。”司机大叔深沉的声音响起。

“哦，好的。”我支支吾吾地答道。“小伙子，没钱吗？没关系，有多少给多少吧，我不在乎。”司机大叔慷慨地说，“不，不，我有钱。”我连忙递出了钱。

但这宁静的夜晚依旧使我彷徨不安。

这个时候，司机大叔仿佛了解了我的心，玩笑似的鼓励我：“没事，别怕，别想恐怖的事。”

终于，我鼓起了勇气，走下了车，一步一步地走向我家。

老天仿佛在与我作对，黑云遮了月亮，风也呼呼地刮了起来。在白天温馨舒适的居民楼此刻犹如阴森可怕的鬼屋。

我开始停滞不前。忽然，一个坚强有力的声音响起“小伙子，别怕！”司机大叔的声音在这个时候是那样亲切。随即，前方亮了起来，我了解那是远光灯。在大叔的伴随下，我安全回了家。

是啊！假如大伙都想那位司机大叔如此友好，一样慷慨，一般助人为乐，社会还会有那样多让人寒心的事情吗？

7.初中二年级关于感动的作文 篇七

我喜欢陈老师。陈老师长得非常漂亮，高个儿、脸腮绯红，像月季花瓣。俏丽的脸上总携带甜甜的微笑，就像雨后清晨的荷花。她的双眼多美呀！长睫毛、眼睛皮，闪亮的眼珠像两颗水晶紫葡萄。

陈老师很负责任——记得小学三年级时，老师做完扁桃体手术，还没有休息好就来给大家上课。听着老师那沙哑、带点痛苦的声音，我感动了，坐得更端正，听得更认真。下课后，我真想对老师说：“老师，你多休息几天吧！”接着我主动去擦黑板，整理粉笔头，让老师更便捷。

陈老师常常使用奖励的'方法，鼓励同学们进步。她会从百忙之中用我们的薪资买来一些铅笔、橡皮、本子等文具和小红花，微笑地奖励给考试满分的同学，并鼓励每位同学都要努力、都能拿到奖品。

让我感动的是期末考试前一天陈老师轻轻对我说的：“彦婕，你这次数学要考98分以上，不然要罚啊！”这句温馨又严肃的话语，给我敲起警钟。由于我平常做作业、考试都非常粗心，常常出差错。这句话，一直在我耳边回响，鞭策我要认认真真，不能粗心！记得上学期期末，陈老师对我说：“彦婕，这次数学要考几分？”“95分以上。”“对自己需要这么低！98分以上！”

期末考试，我语文数学都认真答卷。功夫不负有心人，两学期都获得了全班1、的好成绩。我要好好感谢陈老师！

老师亲切的话语，时常在同学们的心田里播下常识和理想的种子。大家要愈加好好学习，不辜负老师的期望！

8.初中二年级关于感动的作文 篇八

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有高兴，有生气……但那一件事一直让我记忆犹新，仍历历在目。

那是一个星期日的下午，由于晚上有客人来，所以母亲带我去了市场，市场上人山人海的。因为我还要买钢笔，情急之下，大家来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就了解是位饱经风霜的地道老农民。母亲上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，如何也不愿减少半角钱。我在旁边不耐烦的催着母亲，母亲也着急了，便匆忙称上菜付上钱，火急火燎地走了。哪个知到了半路上，母亲才发现钥匙不见了，如何解决？待会还有客人要来呢！

想到这里，母亲脸上露出了失望而又焦急的表情。“一定是忘在那摊子上了，丢了东西，哪个会还给你，更不要说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”我不耐烦地说到。经过一番激烈的思想斗争，母亲还是决定回去试试看看，于是大家又朝市场的.方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，大家看到了那位老大爷还在那儿，双眼向四处看着，像是在等人。我和母亲走上去，老爷爷认出了大家，他用那长满老茧的手把钥匙递给母亲，母亲向他会心地址了头，大家三个人高兴地笑了。

看着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老大爷永远幸福、每天快乐！

9.初中二年级关于感动的作文 篇九

日常，令我感动的事情不少。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状况，有时是一种场景，但令我感动的，还是我的爸爸。

那是一个寒冷的冬夜，我因气温骤降而发了高烧，虚弱的躺在床上。爸爸忙前忙后的一会儿为我擦洗身体，一会儿为我量体温，一会喂我吃药。半小时过去了，一小时过去了，两小时过去了……眼看时间已入深夜，可我仍高烧不退，爸爸都快急疯了，无法，只能带我上医院。

屋外寒风刺骨，下着鹅毛大雪，路上找不着一辆出租车，爸爸脱下外套，披到我身上，背起我，迈着稳健的节奏向医院走去，我趴在爸爸温暖结实的背上，此时，爸爸就像一座山。

夜里静的出奇，只能听见爸爸踩在雪上发出的“吱吱”声，通过厚厚的衣服，我能感觉到爸爸心中狂擂着的鼓点。映着黄色微弱的路灯，我看到爸爸嘴中哈出的白气，看见有几颗豆大的汗珠顺着爸爸的脸颊流下来，滴在厚厚的.积雪上。积雪融化了，我的心更被融化了，悔恨，惭愧与悲伤一块涌上心头，我的心被深深的刺痛了，我闭上噙满泪水的双眼，默默的，默默的感受着这如山的父爱。

醒来时，我正躺在医院的病床上，打着点滴，旁边，爸爸正慈祥的看着我，他眼角的皱纹更深了，饱经风霜的脸看上去憔悴，蓬乱的头发中夹杂着几根银丝。我看着爸爸，仿佛有一把刀子正一刀一刀的割着我的心，我的心在滴血，滴着，滴着，滴到嘴里才知是咸咸的泪。

10.初中二年级关于感动的作文 篇十

童年的记忆已伴随时间悄悄的逃走。只记得，往事有苦有乐，有高兴，有生气……在这其中，有一件事情却让我记忆犹新。

那天的下午，由于晚上有客人要来，所以母亲携带我到农贸市场。市场上人山人海，好摊位都挤不进来，而我还要买支钢笔，无奈之下，只好来到了路边一个卖菜的小摊上。摊主是一位老爷爷，一看就了解是位朴实的农民，饱经风霜的样子。

母亲上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，如何也不愿减少半角钱。我在旁边不耐烦的催着母亲，母亲也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。哪个知到了半路上，母亲才发现钥匙不见了，如何解决?待会还有客人要来呢!想到这里，母亲脸上露出了失望的表情。“一定是忘在那摊子上了，丢了东西，哪个会还给你，更不要说那斤斤计较的`老头了。你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争，母亲还是决定回去试试看看，于是大家又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，大家看到了那位老大爷还在那儿，双眼向四处看着，像是在等人。我和母亲走上去，老爷爷认出了大家，他用那长满老茧的手把钥匙递给母亲，母亲向他会心地址了头，大家三个都高兴地笑了。

看着眼前这朴实的老爷爷，我无地自容，一股愧疚感自然地产生。我居然会去随便的怀疑一个朴实的老爷爷!

在这里，祝愿老爷爷一生平安!

11.初中二年级关于感动的作文 篇十一

一个人的一生中会历程不少事情：有悲痛的，有开心的，有难忘的，也有让人感动的……它们就像一颗颗闪闪发光的星星多得数不清。其中，有一件事是我到今天很难忘怀的也是令我感动的。

那是一个阳光明媚的早晨，我走在放学的路上。我看见有一位老奶奶被一位在滑冰的中年男子，撞到了。那名中年男子把老奶奶撞倒后，没把老奶奶扶起来，就像脚底踩了风似的飞快的逃走了。老奶奶周围的人，看她时候异常冷漠，有些相看垃圾桶似的，有些刚脆不看。老奶奶想站起来，可是老奶奶已经年老体弱，如何都站不起来。

有一位小朋友被母亲叫下车去扶老奶奶起来。那个小朋友不自愿的慢慢地走，当他刚要把老奶奶扶起来的时候，小龙像离了铉的箭似的，飞快的跑到了奶奶的前面把老奶奶扶起来。老奶奶被扶起来后对小龙说：“小朋友，多谢你！”小龙说：“老奶奶，不需要谢。你家在哪，我送你回家吧！”老奶奶说：“小朋友，我不需要你送了，要不然你回家晚了父母会担忧的，你赶快回家吧！”小龙说：“恩……那好吧。老奶奶再见。”话音刚落，小龙就飞快的走了。老奶奶看小龙走了后也走了，两个人慢慢的消失在我的眼里。

直到今日，我想起这件事，仍然深受感动，一股暖流温暖了我的全身……

12.初中二年级关于感动的作文 篇十二

过去看过一篇题为《常怀感恩之心》的文章，我对“人要有感恩之心”这句话领会深。是啊，人应当感恩，应该把其他人给予我们的帮助时时铭记于心，并尽我们的全力回报过去关爱过我们的人和需要关爱的人。由于感动，才会有感恩之心思、感恩之言行；由于感动，生活才有了更多的欢乐、阳光才愈加灿烂、空气才愈加清爽，大家才有了期望、有了动力，去创造更多的感动。

生活给了我太多的苦和难，由于有亲朋好友、领导和同事们的支持和帮助，致使弱不禁风的我没被生活的重担压跨，一双儿女才能健康成长。我一直以每的感动为动力，勇敢面对生活的磨难。每感动都让自己遭到涤荡、净化，感觉惟有不断健全自己才能无愧于所有让我感动的人。一直铭记“受人滴水之恩，当涌泉相报”。或许我无能回报让我感动的人，不可以让他们感动，但我不隐藏我的感动，不吝啬我的微笑、不吝啬我的赞美……

大凡有一颗平时心的人，只须你热爱生活，那你天天都会有让自己感动的人和事。大家不只应该为航天英雄杨利伟、为抗击“非典”而捐躯的.勇士这类不平凡的人感动，也可以为身边普通的人和事感动，甚至可以是为电视剧中的一句台词感动。或许只不过一声问候、一个注视；或者是在不顺心时得到的一点关怀、一声鼓励，都会叫人感动、催人奋进……

生活因感动而丰富，世界因感动而精彩。

由于我感动，所以我富有；由于我感动，所以我幸福。

13.初中二年级关于感动的作文 篇十三

那是一个让人难忘的夏日，天灰蒙蒙的，乌云像一张大手把天遮住了，风已经静止了。心情就想着天气一样灰暗、压抑，感到没办法动弹，没办法呼吸。

在上完体育课，大伙仿佛鱼儿回到水中，鸟儿飞出囚笼。一个个在教室里高声谈笑，完全没体育上的死气沉沉。忽然，语文老师乌云满面来到教室，她站在讲台桌“咳”了一声。刚刚像菜市场一样的教室，顿时安静了下来。语文老师对大伙严肃而又沉重地说：“这次考试大家班考得不是非常理想，期望同学们能查找问题……”老师话音未落，同学们都耷拉着脑袋，象斗败的公鸡。老师看到大伙如此子没继续责怪大家，把试题发下来。

试题发到手上。看到，我那张试题那刺眼的“87”分，我感到无地自容，不敢看一眼老师，恨不能找一条地缝转进来。仿佛过了一个世纪，老师终于说下课。我象一条漏网的鱼一样，溜出教室。可是“祸不单行”，“陈其，帮我把作业本送到办公室。”老师还是把我“押到”“审讯室”审讯一番。在办公室，老师帮助我剖析了失败是什么原因，还说“这次考得不好，没事的，下次努力！我相信：失败并不是你将来都失败，成功也并不是你将来都成功。只须失败的同学加把劲就能赶上成功的.同学。期望这次考得好的同学不要骄傲，必须要虚心，继续努力，争拿下次考得更好。”

老师的话语，像春风拂面，吹散我心中的乌云；像一抹阳光驱散我心中的阴霾；它是一股暖流直冲心间，让我感受了师爱的平凡和伟大。

14.初中二年级关于感动的作文 篇十四

星期六的早上，阳光柔和地照着大地，我和母亲一块去菜市场买菜。

大老远就听到了一阵歌声，一听，还非常不错听，非常动人。这声音从什么地方传来的呢？我循着声音望去，前面不远处围了一群人。我和母亲也走上前，嘴里还说着：“借过，借过一下。”

很不容易挤进人群，上前一看，一个老妇人，灰白的头发，脸上满是皱纹，手里拿了一个话简，一只手臂没了，艰难地在唱歌。她盘坐在地上的一个平板车上。近前一看，我大吃一惊——她居然没腿！车子旁边睡着一个男的，那个男性手长的可真像脚，满脸愁容。他的手扶在车把上，身子却没办法动弹。

有很多人看了都在摇头叹息，大伙纷纷捐上了一元、二元……

老妇人依旧唱着歌，我被眼前的一幕感动了。

他们有亲人，有些.甚至非常有钱，但他们并没靠亲人来存活！他们也可以把他们的这类状况说给政府，向政府申请资助，但他们也没！他们也没像乞丐一样，去到处要钱。而是凭我们的能力，靠顽强的毅力存活。

他们或许会遭受大家的白眼，会遭受其他人的讽刺。或许晚上还可能没地方睡觉，但他们并没舍弃追求，还在坚持地为存活而奋斗。

在生活的道路上，大家不可能一帆风顺，但大家每一个人都要有着顽强的意志，不屈不挠地与命抗争，生命就会精彩！

15.初中二年级关于感动的作文 篇十五

曾几何时，我牵着妈妈的手和我一块在夕阳下漫步，聆听稻田地里的蛙鸣声。妈妈的手足是那样柔和，那样的叫人感到舒适。可现在，每当我拉起妈妈的手，妈妈将手迅速地缩了回去，仿佛是怕我看见她那样粗糙而黝黑的`手。是的，我也不想看到那双手，那是我到今天为一件事所感动，那就是所谓伟大的母爱。

在我小学快要毕业时，我妈妈天天给我弄美味的，那里过着温暖、舒适的生活。我回忆起那里的场景，还真有点内疚。

临近考试，妈妈天天下班先为煮饭，等我回来吃。有，天下着大雨，妈妈冒着倾盆大雨来到学校为我送上午饭，我那里还未领会出这种爱，我只不过狼吞虎咽。吃完后，妈妈就携带碗回了家。每当我放学回家复习功课，妈妈只不过悄悄地走进我的房间，为我送上一碗鸡汤。汤碗下，是一张纸条：鸡汤必须要趁热喝，立刻要考试了，必须要多注意身体。母亲的字写得并不漂亮，可看到这字条，我心中就有一种说不出的感动，一股暖流遍布全身，我也感觉到了一股前进的力量。

有一天，我拉着母亲的手说：“妈，你的手可真巧，你如何能做出那样好喝的鸡汤啊！”母亲微笑着对我说：“只须你好好学习，只须你喜欢喝，我为你做一辈子。”我看着母亲，不了解说不什么好，眼泪在眼圈里打转。我对自己说，母亲为了我的学习，日夜操劳，我应该好好报答她！

到今天为止，我知道了什么叫母爱，那是一种感动，一种说不出的母爱。