不管此时的你是学霸级别还是学渣分子，不管此时的你成功还是失意，不管此时的你迷茫还是有方向，请你认识自己，好好爱自己。再如何羡慕其他人的钱包，身份，地位。那都不是我们的。收起你的伪装愚昧，好好地做自己，记住自己在糟糕也是自己，请善待自己。智学网为你整理了《高中二年级政治必学四第三单元要点汇总》，学习路上，智学网为你加油！

1、世界是常见联系的

1.联系的意思：所谓联系，就是事物之间与事物内部诸要点之间的相互影响、相互制约和相互用途。

2.联系的常见性

原理：①世界上所有事物都与周围其他事物有着如此或那样的联系。任何事物都处在联系之中。②每一事物内部每个部分、要点之间是相互联系的。③整个世界是一个常见联系的有机整体，其中没一个事物是孤立存在的。

l注意：并不是任意两个事物都是有联系的，联系是具体、有条件的。

方*：这需要大家用联系的看法看问题，反对用孤立的看法。

3.联系的客观性：

⑴原理：联系是客观的，是事物本身所固有些，不以人的意志为转移。

⑵方*：①联系的客观性需要大家从事物固有联系中把握事物，切忌主观随便性。

②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系没有办法。大家可以参考事物固有联系，改变事物的状况，调整原有些联系，打造新的联系。

4.联系的多样性

⑴原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。把握联系的多样性，对于大家正确认识事物具备要紧意义。

⑵方*：联系的多样性需要大家注意剖析和把握事物存在和进步的各种条件。所有以时间、地址和条件为转移。

2、用联系的看法看问题

1.坚持整体和部分的统一

⑴整体和部分的辩证关系：

不同：①含义不同。整体是事物的全局和进步的全过程，从数目上看它是一;部分是事物的局部和进步的每个阶段，从数目上看它是多。②在事物进步过程中的地位、用途和功能不同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具备部分所不拥有的功能;部分在事物的存在和进步过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

联系：整体和部分又是相互联系、密不可分的。①整体是由部分构成的离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会干扰整体的功能。重点部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定用途。②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状况及其变化也会干扰到部分。

⑵方*：①大家应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择策略，达成整体的目的，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想成效;②同时需要看重部分有哪些用途，搞好局部，用局部的进步推进整体的进步。

l注意：整体和部分的功能不同。①整体具备部分根本没的功能。②当部分以有序、优化的结构构成整体时，整体的功能会大于各部分功能之和。③当部分以无序、欠佳的结构构成整体时，整体的功能会小于各部分功能的之和。

2.学会系统优化的办法

⑴系统的意思和基本特点

①含义：系统是由相互联系和相互用途的诸要点构成的统一整体。

②基本特点：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

⑵学会系统优化办法的需要

①内容：要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，重视系统内部的结构的优化趋向。

②需要：用综合的思维办法来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的每个部分、每个要点联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最后形成关于这一事物的完整准确的认识。

l注意：整体和部分的关系，在肯定意义上就是系统和要点的关系。但整体和部分与系统和要点并不完全一样。

1、世界是永恒进步的

1.原理：世界上所有事物都处在永不停息的运动、变化和进步的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒进步着的物质世界。进步的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

2、方*：需要大家用进步的看法看问题。

l注意：①事物间相互联系相互用途引起事物的变化，推进事物的进步②事物都是运动变化的，但并不是任何运动变化都是进步。

2、用进步的看法看问题：

1.前途是光明的，道路是曲折的

⑴事物进步的前途是光明的

缘由：①新事物是符合客观规律、具备强大生命力和远大前途的事物;②新事物是在旧事物的母体中孕育产生，它克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、适当的原因，并增添了为旧事物所不可以容纳的新内容。因而，具备旧事物所无可比拟的优越性。③在社会历史范围，新事物符合历史进步的必然走向,反映了社会进步的基本需要,符合人民群众的根本利益和需要，得到人民群众的支持和拥护。因此，新事物势必战胜旧事物。

⑵事物进步的道路是曲折的

缘由：①新事物的进步总要历程一个由小到大、由不健全到比较健全的过程。②大家对新事物的认识也有一个过程。③旧事物在开始时总是比较强大，一直顽强抵抗和极力抹杀新事物。因此，新事物的战胜旧事物势必历程一个漫长和曲折的过程。

总之，事物进步的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。

⑶方*需要：大家既要对将来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促进其成长壮大，又要做好充分的思想筹备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地同意挫折和考验。

2.量变与质变的辩证关系

⑴不同：量变和质变是事物进步过程中两种不一样的状况。量变是指事物数目的增减和场合的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。

⑵联系：①事物的进步一直从量变开始，量变是质变的必要筹备，质变是量变的势必结果;质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。②事物的进步就是如此由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，这样循环往复，不断前进。

方*需要：①积极做好量的积累，为客观事物质变创造条件。②要抓住机会，促成质变，达成事物的飞跃和进步。③坚持适度原则。

1.矛盾的意思和基本属性

含义：矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。

l注意：联系的根本内容是矛盾，进步的根本动力是矛盾，矛盾看法是唯物辩证法的根本看法，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，矛盾剖析法是大家认识世界和改造世界的根本办法。

基本属性：斗争性和同一性是矛盾所固有些相反相成的两种基本属性。

①含义：A、同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的意思、一是矛盾双方相互依靠，一方的存在以另一方的存在为首要条件，双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包括，在肯定条件下相互转化。B、斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互离别的倾向和趋势。

②关系：A、同一以差别和对立为首要条件，没斗争性，就没矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不可以存在和进步。B、斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没同一性，就没矛盾统一体的存在，事物同样不可以存在和进步。

③矛盾双方既对立又统一，由此推进事物的运动、变化和进步。

方*：坚持一分为二的剖析办法。。

2.矛盾的常见性

原理：矛盾存在于所有事物中，每件事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物进步过程的一直，时时有矛盾。承认矛盾的常见性是坚持唯物辩证法的首要条件。

方*：①要承认矛盾，剖析矛盾，勇于揭露矛盾，探寻正确的办法解决矛盾。②用一分为二的看法、全方位的看法看问题，坚持两分法、两点论。反对一点论，反对片面看问题。

3.矛盾的特殊性

原理：矛盾着的事物及其每个侧面各有其特征。它主要有三种情形：①不同事物有不一样的矛盾。②同一事物在进步的不同过程和不同阶段上有不一样的矛盾。③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

方*需要：要坚持具体问题具体剖析。

4.具体问题具体剖析

含义：是指在矛盾常见性原理的指导下，具体剖析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确办法。具体问题具体剖析是马克思主义的一个要紧原则，是马克思主义的活的灵魂。

重要程度：具体问题具体剖析是大家正确认识事物的基础，是大家正确解决矛盾的重点。

5.矛盾的常见性和特殊性

⑴辩证关系：①矛盾的常见性和特殊性相互联结。一方面，常见性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没特殊性就没常见性。其次，特殊性不能离开常见性，世界上的事物无论如何特殊，它一直和相同种类事物中的其他事物有一同之处，不包括常见性的事物是没的。②矛盾的常见性和特殊性在不同场所可以相互转化。

⑵应用：矛盾的常见性和特殊性辨证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义常见原理和中国具体实质相结合的哲学基础，是大家建设中国特点社会主义的理论依据。

l注意：1、矛盾的常见性和特殊性的辩证关系不是多数和少数、整体和部分的关系。2、特殊性包括常见性，而非常见性包括特殊性。3.“麻雀虽小，五脏俱全”、抓好典型、“从群众中来，到群众中去”、举一反3、先“试点”后推广，是常见性与特殊性辩证关系的体现。

6.主要矛盾和次要矛盾

含义：在事物进步过程中处于支配地位、对事物进步起决定用途的矛盾就是主要矛盾;其他处于从属地位、对事物进步不起决定用途的矛盾是次要矛盾。

联系：主要矛盾和次要矛盾相互依靠、相互影响，并在肯定条件下相互转化。

l注意：主要矛盾的存在和进步，决定或影响着其他矛盾的存在和进步，但次要矛盾反过来也影响着主要矛盾的解决。

方*：办事情既要擅长抓住重点，集中力量解决主要矛盾;同时，又要统筹兼顾，适合地处置好次要矛盾。

7.矛盾的主要方面和次要方面

含义：矛盾的两个方面中，处于支配地位、起主导用途的方面是矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起主导用途的方面是矛盾的次要方面。

联系：矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依靠，并在肯定条件下相互转化。

l注意：事物的性质主如果由主要矛盾的主要方面决定的，矛盾的次要方面对事物的性质也有肯定的影响。

方*：看问题既要全方位，又要分清主流和支流,要着重把握矛盾的主要方面，即抓“主流”，同时不可忽略矛盾的次要方面，即支流。

8.坚持两点论和重点论的统一的

⑴哲学依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辩证关系的原理需要大家坚持两点论和重点论的统一。

⑵坚持两点论，就是在认识复杂事物的进步过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。

⑶坚持重点论，就是在认识复杂事物的进步过程时，要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。

⑷两点论与重点论的关系

辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。大家要坚持两点论与重点论相结合的办法，反对形而上学的一点论和均衡论。

1.树立革新意识的哲学依据

⑴辩证的否定观需要大家要树立革新意识

原理：①辨证的否定是事物自己的否定，即自己否定自己，自己进步自己;②辩证的否定是进步的环节和联系的环节;③辩证否定的实质是“扬弃”，即既一定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极适当的原因。

方*：需要树立革新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。因此，大家要尊重书本，尊重*，又不可以迷信书本和*，要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进，不断达成理论和实践的革新与进步。

⑵辩证法的革命批判精神需要大家要树立革新意识

原理：①世界永远处在不停地运动、变化和进步的过程中。任何事物对于它发生的那个年代和那些条件说来，都有它存在的原因;但对它自己内部渐渐进步起来的新的、更高的条件来讲，它就变成过时的和没存在的原因了;它不能不让坐落于更高的阶段，而这个更高的阶段也有走向衰落和灭亡。②辩证法在对现存事物的一定的理解中同时包括对现存事物的否定的理解，即对现存事物势必灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从持续的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西，按其本质来讲，它是批判的革命的和革新的。辩证法的革命批判精神和革新意识是紧密联系在一块的。

方*：需要大家密切关注变化进步着的实质，敢于突破与实质不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念;重视研究新状况，擅长提出新问题，敢于探寻新思路，确立新观念，发展新境界。

2.革新有哪些用途

任何社会的进步和进步，归根到底都与革新密切有关。①革新推进社会生产力的进步。②革新推进生产关系和社会规范的变革。③革新推进人类思维和文化的进步。④革新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。

综合探究

坚持唯物辩证法，反对形而上学

1.唯物辩证法与形而上学的对立

唯物辩证法倡导用联系、进步、全方位的看法看问题。

形而上学用孤立、静止、片面的看法看问题。

唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于，是不是承认矛盾，是不是承认矛盾是事物进步的源泉和动力。

2.唯物辩证法的联系、进步、全方位的看法和对立统一规律，需要大家需要结实树立和坚决落实以人为本、全方位协调可持续的科学进步观，努力构建社会主义和谐社会。