高中二年级物理必学二复习笔记

点击数:756 | 发布时间:2024-12-25 | 来源:www.lindaur.com

    高中二年级物理必学二复习笔记是智学网为大伙收拾的,在年少学习的日子里,说起要点,应该无人不熟知吧?要点是指某个模块常识的重点、重点部分。

    1.高中二年级物理必学二复习笔记 篇一


    三种产生电荷的方法:

    1、摩擦起电:

    正点荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;

    负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;

    实质:电子从一物体转移到另一物体;

    2、接触起电:

    实质:电荷从一物体移到另一物体;

    两个一模一样的物体相互接触后电荷平分;

    电荷的中和:等量的异种电荷相互接触,电荷相合抵消而对外不显电性,这种现象叫电荷的中和;

    3、感应起电:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电;

    电荷的基本性质:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;

    实质:使导体的电荷从一部分移到另一部分;

    感应起电时,导体离电荷近的一端带异种电荷,远端带同种电荷

    2.高中二年级物理必学二复习笔记 篇二


    曲线运动

    1.概念

    运动轨迹是曲线的运动,因为曲线运动中运动方向时刻改变,故曲线运动肯定是变速运动,比如匀速圆周运动就是一种曲线运动。

    2.条件

    合外力的方向与速度方向不在同一直线上,合外力与速度方向间夹角为锐角时,速率增大,为钝角时,速率减小;一直为直角时,速率不变。

    3.分类

    曲线运动分为匀变速曲线运动,合外力是恒力;变加速曲线运动。合外力是变力。

    3.高中二年级物理必学二复习笔记 篇三


    电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,电势能增大,正电荷在电场中受力方向与场强方向一致,所以正电荷沿场强方向,电势能减小,负电荷在电场中受力方向与场强相反,所以负电荷沿场强方向,电势能增大,但电势都是沿场强方向减小。

    1、缘由

    电势能,电场力,功的关系与重力势能,重力,功的关系很像。

    E=mgh,重力做正功,重力势能减小。

    电势能是什么原因就是电场力有做功的能力,但凡势能规律几乎都是这样,电场力正做功,电势能减小,电场力负做功,电势能增大,在做正功的过程中,电势能通过做功的形式把能量转化为其他形式的能,因而电势能减小。

    静电力做的正功功=电势能的减小量,静电力做的负功=电势能的增加量

    2、判断电场力做功的办法

    看电场力与带电粒子的位移方向夹角,小于90度为正功,大于90度为负功;

    看电场力与带电粒子的速度方向夹角,小于90度为正功,大于90度为负功;

    看电势能的变化,电势能增加,电场力做负功,电势能减小,电场力做正功。

    4.高中二年级物理必学二复习笔记 篇四


    参考系

    1、参考系的概念:描述物体的运动时,用来做参考的另外的物体。

    2、对参考系的理解:

    物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的,比如,肩并肩一块走的两个人,彼此就是相对静止的,而相对于路边的建筑物,他们却是运动的。

    同一运动选择不一样的参考系,察看结果可能不同。比如司机开着车行驶在高速公路上以车为参考系,司机是静止的,以路面为参考系,司机是运动的。

    比较物体的运动,应该选择同一参考系。

    参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体。

    5.高中二年级物理必学二复习笔记 篇五


    1、焦耳定律

    1、概念:电流流过导体产生的热量跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。

    2、意义:电流通过导体时所产生的电热。

    3、适用条件:任何电路。

    2、电阻定律

    1、电阻定律:在肯定温度下,导体的电阻与导体本身的长度成正比,跟导体的横截面积成反比。

    2、意义:电阻的决定式,提供了一种测电阻率的办法。

    3、适用条件:适用于粗细均匀的金属导体和浓度均与的电解液。

    3、欧姆定律

    1、欧姆定律:导体中电流I跟导体两端的电压U成正比,跟它的电阻R成反比。

    2、意义:电流的决定式,提供了一种测电阻的办法。

    3、适用条件:金属、电解液(对气体不适用)适用于纯电阻电路。

    6.高中二年级物理必学二复习笔记 篇六


    电源和电流

    1、电流产生的条件:

    (1)导体内有很多自由电荷(金属导体——自由电子;电解质溶液——正负离子;导电气体——正负离子和电子)

    (2)导体两端存在电势差(电压)

    (3)导体中存在持续电流的条件:是维持导体两端的电势差。

    2、电流的方向

    电流可以由正电荷的定向移动形成,也可以是负电荷的定向移动形成,也可以是由正负电荷同时定向移动形成。习惯上规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。

    说明:

    (1)负电荷沿某一方向运动和等量的正电荷沿相反方向运动产生的成效相同。金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反。

    (2)电流有方向但电流强度不是矢量。

    (3)方向不随时间而改变的电流叫直流;方向和强度都不随时间改变的电流叫做恒定电流。一般所说的直流常常指的是恒定电流。

    7.高中二年级物理必学二复习笔记 篇七


    电势差

    电势差是衡量单位电荷在静电场中因为电势不同所产生的能量差的物理量。

    电场中两点的电势之差叫电势差,依教程需要,电势差都取绝对值,了解了电势差的绝对值,要比较什么点的电势高,需依据电场力对电荷做功的正负判断,或者是由这两点在电场线上的地方判断。

    电流之所以可以在导线中流动,也是由于在电流中有着高电势和低电势之间的差别。这种差别叫电势差,也叫电压。换句话说。在电路中,任意两点之间的电位差称为这两点的电压。一般用字母V代表电压。

    电源是给用电器两端提供电压的装置。

    电压的大小可以用电压表测量。

    串联电路电压规律:

    串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压和。

    公式:ΣU=U1+U2

    并联电路电压规律:

    并联电路各支路两端电压相等,且等于电源电压。

    公式:ΣU=U1=U2

    欧姆定律:U=IR但这个公式只适用于纯电阻电路。

    串联电压之关系,总压等于分压和,U=U1+U2

    并联电压之特征,支压都等电源压,U=U1=U2

    8.高中二年级物理必学二复习笔记 篇八


    滑动摩擦力:

    一个物体在另一个物体表面上存在相对滑动的时候,要遭到另一个物体妨碍它们相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力.

    产生条件:

    ①接触面是粗糙;

    ②两物体接触面上有重压;

    ③两物体间有相对滑动.

    方向:一直沿着接触面的切线方向与相对运动方向相反.

    大小-滑动摩擦定律

    滑动摩擦力跟正重压成正比,也就跟一个物体对另一个物体表面的垂直用途力成正比。即其中的FN表示正重压,未必等于重力G。为动摩擦因数,取决于两个物体的材料和接触面的粗糙程度,与接触面的面积无关。

    9.高中二年级物理必学二复习笔记 篇九


    电势的定义

    概念及概念式

    电场中某点的电荷的电势能跟它的电量比值,叫做这一点的电势。

    电势的单位:伏。

    电势是标量。

    电势是反映电场能的性质的物理量。

    零电势点

    规定的电势能为零的点叫零电势点。理论研究中,一般以无限远点为零电势点,实质研究中,一般取大地为零电势点。

    电势具备相对性

    电势的数值与零电势点的选取有关,零电势点的选取不同,同一点的电势的数值则不同。

    顺着电场线的方向电势愈加低。电场强度的方向是电势减少最快的方向。

    电势能与电势的关系:ε=qU。

    10.高中二年级物理必学二复习笔记 篇十


    1、牛顿第肯定律:所有物体总维持匀速直线运动状况或静止状况,直到有外力迫使它改变这种做状况为止。

    1、只有当物体所受合外力为零时,物体才能处于静止或匀速直线运动状况;

    2、力是该变物体速度是什么原因;

    3、力是改变物体运动状况是什么原因

    4、力是产生加速度是什么原因;

    2、惯性:物体维持匀速直线运动或静止状况的性质叫惯性。

    1、所有物体都有惯性;

    2、惯性的大小由物体的水平决定;

    3、惯性是描述物体运动状况改变难易的物理量;

    3、牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的水平成反比,加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。

    1、数学表达式:a=F合/m;

    2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失;

    3、当物体所受力的方向和运动方向一致时,物体加速;当物体所受力的方向和运动方向相反时,物体减速。

    4、力的单位牛顿的概念:使水平为1kg的物体产生1m/s2加速度的力,叫1N;

    4、牛顿第三定律:物体间有哪些用途力和反用途一直等大、反向、用途在同一条直线上的;

    1、用途力和反用途力同时产生、同时变化、同时消失;

    2、用途力和反用途力与平衡力的根本不同是用途力和反用途力用途在两个相互用途的物体上,平衡力用途在同一物体上。

  • THE END

    声明:本站部分内容均来自互联网,如不慎侵害的您的权益,请告知,我们将尽快删除。

专业院校

返回顶部

Copyright©2018-2024 国家人事网(https://www.zbxggc.com/)
All Rights Reserverd ICP备18037099号-1

  • 国家人事网微博

  • 国家人事网

首页

财经

建筑

医疗