主考学校:辽宁师范大学1、指导思想
坚持以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导,全方位贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以国家考试认定学习成就的形式服从服务于高等教育的进步,加快构建服务全民终身学习的教育体系,推进高等教育考试改革,适应国家进步策略对人才培养的新需要。高等教育自考动画专业(专升本)人才培养水平和课程设置在大体上与普通全日制高等学校本科层次需要维持基本一样,主动适应我省经济社会进步的需要,以满足学习者进步需要为导向,以学习者职业能力提高为重点,以创意与艺术表现力的培养为核心,努力塑造具备中国文化底蕴与人文精神的动画创意作品为主旨。
2、培养目的本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全方位进步,具备较高的科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感,适应社会和经济进步需要,拥有动画设计的入门知识与应用能力,能在动画、游戏、数字媒体和广告等范围从事动画设计及制作、衍生品开发、项目策划和营销等工作的应用型专门人才。3、基本需要
本专业需要学会动画设计、动画制作、动画策划与营销等方面的基本理论和入门知识,拥有动画设计师的基本素养与技能,具备在动画、游戏、数字媒体或广告等范围拓展艺术创作所需的实践能力。主要包含:1.学会有关的人文社科及自然科学常识,具备动画艺术创作及设计应用学科的基本理论、入门知识;
2.学会动画艺术创作及动画设计应用行业必需的原画设计、角色造型设计、场景设计、分镜绘制、设计稿等基本技能;3.学会合成、剪辑等影视后期技术,与常见的二维、三维数字动画软件的操作能力;
4.具备在动画、漫画、游戏、数字媒体或广告公司从事动画设计与制作、创意开发、市场应用、运行管理等方面工作的管理或实践能力;5.知道动画艺术的进步历史和艺术流派与动画制作技术的进步动态,适应动、漫、游和新媒体行业的人才培养需要;
6.拥有对新常识、新技能的学习力和肯定的革新意识,具备计算机应用能力,初步学会一门外语;7.熟知国家动画设计与动画产业的基本政策和法规。
4、学历层次及规格高等教育自考动画(专升本)专业的学历层次为本科,学科门类为艺术学,专业类别为戏剧与影视学类。
本专业考试计划规定合格课程门数14门(其中考试课程有关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数),总学分70学分。凡根据本专业考试计划的规定,获得相应课程合格成绩且达到规定学分需要,实践环节和毕业环节考核合格,思想品德经鉴别符合需要者,经审核通过,由辽宁高等教育自考委员会颁发动画专业自考本科毕业证书,辽宁师范大学副署,国家承认学历。
依据《辽宁师范大学授与高等学历继续教育本科毕业生学士学位推行细节》,我校主考的自考本科毕业生授与学士学位,坚持与普通本科生学士学位授与标准相统一,坚持择优授与的原则,学位申请和授与条件如下:1.自考专升本毕业生在学期间通过辽宁学位办委托省高中等教育招考办组织的成人本科生学士学位外语课程考试(2019年及以前)、或者辽宁高校网盟组织的高等学历继续教育学士学位外语考试(2020年及将来)。
2.获得辽宁师范大学主考的高等教育自考毕业证书,学位申请所提交的毕业论文(设计)审核合格的毕业生。3.申请学士学位最迟不可以超越毕业后十二个月。
5、实践性环节学习考核需要实践性环节学习考核是为了达成专业规格需要和课程考试目的,对应考者进行基本技能及运用所学常识剖析和解决实质问题能力的考核。主要包含:
1.考生应完成含实践的课程及实践所占学分:原画设计(实践)3学分、分镜设计(实践)3学分、角色造型设计(实践)3学分、动画剪辑与合成(实践)3学分、场景设计(实践)学分、动画短片设计(实践)6学分、三维动画(实践)6学分。2.完成动画毕业设计。选题范围限定在动画专业范围,需要具备肯定探索性和革新性,且有要紧的理论指导意义,符合本专业人才培养目的需要和专业培养目的定位;须运用本专业所学的基础理论和专业常识,实事求是地剖析和解决研究问题。论证逻辑严密,定义精确,数据准确靠谱,结论正确,符合写作的需要和规范。
6、课程设置与学分序号 | 课程代码 | 课程名字 | 学分 | 备注 |
1 | 15043 | 中国近现代史纲要# | 3 | |
2 | 15044 | 马克思主义基本原理# | 3 | |
3 | 15040 | 习近平新年代中国特点社会主义思想概论# | 3 | |
4 | 13489 | 动画概论 | 5 | |
5 | 14629 | 原画设计 | 3 | |
14630 | 原画设计(实践) | 3 | ||
6 | 13552 | 分镜设计 | 3 | |
13553 | 分镜设计(实践) | 3 | ||
7 | 13852 | 角色造型设计 | 3 | |
13853 | 角色造型设计(实践) | 3 | ||
8 | 13490 | 动画剪辑与合成 | 3 | |
13491 | 动画剪辑与合成(实践) | 3 | ||
9 | 07189 | 视听语言 | 6 | |
10 | 13343 | 场景设计 | 3 | |
13344 | 场景设计(实践) | 3 | ||
11 | 13486 | 动画策划与营销 | 5 | |
12 | 01691 | 动画短片设计(实践) | 6 | |
13 | 13485 | 动画编剧 | 6 | |
14 | 04512 | 三维动画(实践) | 6 | |
15 | 12097 | 动画毕业设计 | 0 | |
总学分 | 73 |
1.中国近现代史纲要#(课程说明及教程略)。
2.马克思主义基本原理概论#(课程说明及教程略)。3.动画概论
课程说明:通过这门课程的学习,可以使学生对动画有一个整体性的认识,其中包含动画的形成原理、动画的进步过程、动画片的制作步骤、动画产业等等。拓宽学习动画的思路,为进一步学习各种动画专业常识和技能做筹备。推荐教程:《动画概论》(第二版),王宁主编,清华大学出版社,2018年1月出版,ISBN978-7-302-48629-9。
4.原画设计(含实践)课程说明:本课程旨在使学生学会动画表演设计制作过程中的基本原理和设计角色动作表演的基本办法的理论要点,尤其是原画技法和动画动作规律的表演特质的要点剖析。
推荐教程:《原画设计》(第二版),李杰主编,中国年轻人出版社,2015年12月出版,ISBN978-7-5153-3868-2。5.分镜设计(含实践)课程说明:本课程旨在运用视听语言的办法方法与动画剧本的写作为基础,学会分镜头剧本设计的创作办法,为学生下一步的影视动画作品创作实践课程打下基础。课程从镜头、步伐、剪辑等角度入手,运用视听语言和动画方法,使学生学会分镜头剧本设计的基本规范、一般规律和创作办法,培养学生运用分镜头的方法和语言方法进行叙事和情感表达,进行影视动画的创作。
推荐教程:《分镜头设计》,王威主编,化学工业出版社,2023年1月出版,ISBN978-7-122-42427-3。6.角色造型设计(含实践)
课程说明:本课程通过对角色造型设计的基础理论常识学习,使学生学会角色造型设计的风格、分类、办法等设计特征,加大角色造型设计的绘制能力,加大角色造型的设计步骤,加大革新创意思维的灵活运用等能力,从而进一步健全角色造型设计能力的整体培养。推荐教程:《动画造型设计》,李岩著,吉林出版集团股份公司,2020年3月出版,ISBN978-7-5581-2149-4。
7.动画剪辑与合成(含实践)课程说明:本课程使学生知道动画剪辑与合成的制作步骤,学会动画素材非线性编辑、视觉特效制作与合成等方面的理论常识与实践操作技能,拥有动画制作范围的剪辑与合效果果创作技能。
推荐教程:《中文版AfterEffects2022从基础知识到精通:微课视频:全彩版·极致美感/极致美感世界》,曹茂鹏主编,中国水利水电出版社,2022年11月出版,ISBN978-7-5226-0913-3。8.视听语言
课程说明:本课程的学习主要培养学生镜头语言的掌控能力。通过系统讲解视听语言的各构成要点,从镜头、构图、景别、角度、运动、轴线、场面调度、剪辑、声音等不同方面进行深入剖析,使学生学会视听语言在影视动画中的特点与常用表现手法,让学生树立正确的视听语言定义,拓展其艺术思维空间。推荐教程:《视听语言》(第三版),陆绍阳主编,北京大学出版社,2021年1月出版,ISBN978-7-301-31816-4。
9.场景设计(含实践)课程说明:本课程旨在让学生能学会动画场景设计的基本办法,尤其是场景设计的造型原则,场景的空间构成,场景的色彩等专业常识内容。能有效结合场景设计的造型、色彩、光影等理论办法,学会动画场景设计的绘画技法。
推荐教程:《动画场景设计》(第2版),韩笑主编,北京联合出版公司,2017年8月出版,ISBN978-7-5596-0716-4。10.动画策划与营销
课程说明:本课程旨在让学生理解学会动画策划与营销的基本理论和基本办法,尤其是动画项目策划与营销的特点、目的、原则、环节,将动画艺术转化为动画产品,可以拟定适当的动画策划与营销推广策略。推荐教程:《动画项目营销管理》,郑玉明、于海燕主编,高等教育出版社,2010年2月出版,ISBN978-7-04-028656-4。
11.动画短片设计(实践)
推荐教程:《动画短片创作》,姚桂萍主编,清华大学出版社,2023年4月出版,ISBN978-7-302-63133-0。
12.动画编剧课程说明:本课程旨在让学生学会有关动画剧本创作基础理论常识及动画剧本的创作方法;熟练学会人物和故事的创作技法,并强调学生的自主学习和调查能力,让学生知道剧本创作与推行的有关步骤,独立或者团队完成作品,训练学生的团队协作能力和独立创作能力。
推荐教程:《动画编剧》(第3版),王乃华,李铁编著,清华大学出版社、北京交通大学出版社,2023年7月出版,ISBN978-7-5121-4886-4。13.三维动画(实践)
课程说明:本课程旨在培养学生的三维造型能力、质感与视觉表现能力,与三维动画的制作能力,为学生从事动画工作或从事其他有关工作打下坚实的理论与实践基础,提升学生的设计与创作能力。推荐教程:《3dsMax2021实训课程》,周贤编著,人民邮电出版社,2022年5月出版,ISBN978-7-115-57719-1。8、新旧计划顶替策略
序号 | 新计划 | 原计划 | 处置方法 | ||||
课程代码 | 课程名字 | 学分 | 课程代码 | 课程名字 | 学分 | ||
1 | 15043 | 中国近现代史纲要# | 3 | 03708 | 中国近现代史纲要# | 2 | 顶替 |
2 | 15044 | 马克思主义基本原理# | 3 | 03709 | 马克思主义基本原理概论# | 4 | 顶替 |
3 | 15040 | 习近平新年代中国特点社会主义思想概论# | 3 | 增加 | |||
4 | 13489 | 动画概论 | 5 | 06998 | 动画史(二) | 4 | 顶替 |
5 | 14629 | 原画设计 | 3 | 01062 | 原画理论与创作 | 4 | 顶替 |
14630 | 原画设计(实践) | 3 | 01063 | 原画理论与创作(实践) | 4 | ||
6 | 13552 | 分镜设计 | 3 | 01070 | 动画脚本创作 | 2 | 顶替 |
13553 | 分镜设计(实践) | 3 | 07930 | 动画脚本创作(实践) | 2 | ||
7 | 13852 | 角色造型设计 | 3 | 01064 | 动画技法 | 2 | 顶替 |
13853 | 角色造型设计(实践) | 3 | 01065 | 动画技法(实践) | 2 | ||
8 | 13490 | 动画剪辑与合成 | 3 | 01068 | 动画编辑与合成 | 2 | 顶替 |
13491 | 动画剪辑与合成(实践) | 3 | 01069 | 动画编辑与合成(实践) | 2 | ||
9 | 07189 | 视听语言 | 6 | 04504 | 动画运动规律 | 2 | 顶替 |
01160 | 动画运动规律(实践) | 2 | |||||
10 | 13343 | 场景设计 | 3 | 00018 | 计算机应用基础# | 2 | 顶替 |
13344 | 场景设计(实践) | 3 | 00019 | 计算机应用基础(实践) | 2 | ||
11 | 13486 | 动画策划与营销 | 5 | 00015 | 英语(二)# | 14 | 选一顶替 |
03122 | 信息技术 | 5 | |||||
01457 | 应用文写作 | 5 | |||||
12 | 01691 | 动画短片设计(实践) | 6 | 01066 | 速写△ | 2 | 选一组顶替 |
01072 | 卡漫创作与简短制作△ | 3 | |||||
00765 | 中国简史 | 4 | 顶替 | ||||
13 | 13485 | 动画编剧 | 6 | 01830 | 透视解剖学 | 2 | 顶替 |
11528 | 透视解剖学(实践) | 2 | |||||
14 | 04512 | 三维动画(实践) | 6 | 04512 | 三维动画创作△ | 4 | 顶替 |
毕业考核 | 12097 | 动画毕业设计 | 0 | 18944 | 动画设计(应用本科)毕业设计 | 0 | 顶替 |
1.以上顶替策略中任何课程只能顶替一次,不可重复顶替。
2.在2025年专业计划调整过渡期内,自主选择根据原计划申请毕业的考生,也须加考“习近平新年代中国特点社会主义思想概论”。