心无旁骛，竭尽全力，争分夺秒，顽强拼搏踏踏实实，不骄不躁，长风破浪，直济沧海，大家，注定成功！智学网高中一年级频道为大伙推荐《高一上册期末语文考试试题》期望对你的学习有帮助！

1、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。

什么是以人为本的“深刻内涵”

以人为本是一种经济进步的价值准则。其基本内容是：在不一样的层次上满足人的基本需要和进步人的能力。

从传统观念来看，人的基本需要只不过存活需要，即食物、住所、健康和安全。而现代意义的基本需要，还强调自尊和自主。所谓自尊，是叫人可以有被尊重感；所谓自主，主如果指从各种倚赖关系中解放出来，享受更多的*与法制、公平与主义。所谓进步人的能力，包含人的能力的形成和人的能力的运用。所以，以人为本，涵盖了人的现代化和社会的现代化。

以人为本是一种要紧的工作法则。这就是，进步手段要“因人制宜”，因进步阶段制宜。对存活需要者而言，主如果提升人均收入、提供就业职位、达成社会保障；对自尊需要者而言，主如果打造尊重人、尊重人的创造精神和营业额的环境；对自主需要者而言，主如果培养与新体制相适应的生活方法和思维方法。

可见，满足人的不同层次的需要，与物质文明、精神文明、政治文明的全方位建设和进步是内在统一的。

除此之外，两种新观念帮助大家认识以人为本。一是新国民财富观。它把一个国家或区域的国民财富分为三类：物质资本、自然资本、人力资本。其中，高收入国家人力资本比重较高，但在撒哈拉以南的非洲区域人力资本比重非常小，自然资本占国民财富的比重超越一半。二是新贫困观。从传统看法来看，贫困就是没钱，缺少最低水平的收入和支出。但新进步观觉得贫困是一个*现象，可以划分为收入贫困、人类贫困、常识贫困。收入贫困和人类贫困都是贫困的直接表现，常识贫困是人类进入21世纪后的新型贫困。其他两类贫困在相当程度上都是由常识贫困决定的。以人为本，帮助弱势群体，需要从狭义的消除收入贫困转向更为广泛持久的消除三大贫困，尤其是要转移到以提升人的进步能力为核心、消除常识贫困上来。

因此，大家也可以如此理解以人为本：1、进步方法转型，大家本来把经济增长作为创造幸福的方法，却由于经济增长而埋下了精神荒芜、生态环境恶化等不幸福的种子；2、人的进步主体地位第三确立，因为一些国家或区域人口增长超越经济增长，人被视为进步的包袱。以人为本看到了人口增长所带来的挑战，但更强调人口政策调节和人在经济社会进步进程中的主体地位和用途，由于决定人类前途的是人口素质、技能和常识水平。

1．下面对“以人为本”的理解，不正确的一项是

A．以人为本是一种经济进步的价值准则，也是一种要紧的工作法则。

B．以人为本以在不同层次上满足人的基本需要和进步人的能力为基本内容。

C．以人为本包含社会的现代化和人的现代化。

D．以人为本的根本目的是增加老百姓的经济收入。

2．下面对“在不同层次上满足人的基本需要和进步人的能力”理解错误的一项是

A．存活需要、自尊需要和自主需要是人的不同层次的需要，也是不一样的进步阶段的主要需要。

B．人的基本需要只不过食物、住所、健康和安全的存活需要。

C．“从各种倚赖关系中解放出来”也包含从物质的奴隶中解放出来，从各种与年代需要不相符合的落后思想观念、风俗中解放出来。

D．目前扩大内需、改变民生、提供更多的就业职位是在满足一部分人的存活需要。

3．下列说法不符合文意的一项是

A．在新国民财富观中，人力资本就是劳动力资源的多少。

B．依据新国民财富观，高收入国家的人力资本比重常见高于非洲国家。

C．贫困的直接表现是收入贫困和人类贫困，常识贫困是人类进入21世纪后的新型贫困。

D．对于收入贫困的人满足他的存活需要就好了，对于常识贫困的人才需要满足他的自尊、自主需要。文中对这种看法是相反的。

2、古时候诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～6题。（每小题3分）

召信臣字翁卿，九江寿春人也。以明经甲科为郎，出补谷阳长。举高第迁上蔡长。其治视民如子，所居见称述。超为零陵太守，病归。复征谏议医生，迁南阳太守，其治如上蔡。

信臣为人勤力，有策略，好为民兴利，务在富之。躬劝耕农，出入阡陌，止舍离乡亭，稀少安居时。行视郡中水泉，开通沟渎，起水门提阏，凡数十处，以广溉灌，岁岁增加，多至三万顷。民得其利，蓄积有余。信臣为民作均水约束，刻石立于田畔，以防纷争。禁止嫁娶送终奢靡，务出于俭约。府县吏家子弟好游敖，不以田作为事，辄斥罢之，甚者案其不法，以视好恶。其化大行，郡中莫不耕稼力田，百姓归之，户口增倍，盗贼狱讼衰止。吏民亲爱信臣，号之曰召父。荆州刺史奏信臣为百姓兴利，郡以殷富，赐黄金四十斤。迁河南太守，治行常为第一，复数增秩赐金。

竟宁中，征为少府，列于九卿，奏请上林诸离近宫馆稀幸御者，勿复缮治供帐，又奏省乐府黄门倡优诸戏，及宫馆兵弩什器减过太半。太官园种冬生葱韭菜茹，覆以屋庑，昼夜燃蕴火，待温气乃生。信臣以为皆不时之物，有伤于人，不适合以奉供养，遂奏罢，省费岁数千万。信臣年老以官卒。

元始四年，诏书祀百辟卿士有益于民者，蜀郡以文翁，九江以召父应诏书。岁时郡二千石率官属行礼，奉祠信臣冢，而南阳亦为主祠。

4．对下列句子中加点的词汇的讲解，不正确的一项是

A．以明经甲科为郎，出补谷阳长出：调离京城

B．信臣为民作均水约束，刻石立于田畔约束：规定

C．凡数十处，以广溉灌广：扩大

D．辄斥罢之，甚者案其不法案：查询

5．下列各组句子中，能完全表明召信臣“好为民兴利”的一组是

①其治视民如子②开通沟渎③起水门提阏凡数十处

④禁止嫁娶送终奢靡⑤省乐府黄门倡优诸戏⑥躬劝耕农

A．①③⑥B．②③④C．②④⑤D．④⑤⑥

6．下列对原文有关内容的剖析和概括，不正确的一项是

A．召信臣为人勤劳、肯卖力，而且有谋略。他一心为百姓着想，惩办贪官污吏决不手软，从而遭到大家的爱戴与拥护。

B．召信臣一心“为民兴利”，不少手段在一定量上促进了当地经济的进步和文明的进步。

C．在少府之职时，召信臣觉得皇上吃暖房种植的不合时令的蔬菜对健康不利，于是果断地奏请停止生产和提供此类蔬菜。

D．元始四年，皇上下诏书祭祀有益于民的官员，召信臣榜上有名，这说明虽然他已不在人世，但其在百姓中的威望还是非常高的。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）百姓归之，户口增倍，盗贼狱讼衰止。吏民亲爱信臣，号之曰召父。（5分）

译文：

（2）信臣以为皆不时之物，有伤于人，不适合以奉供养（5分）

译文：

（二）古时候诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，然后回答8、9问题。

鹧鸪天

苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生1日凉。

这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。

8．词的上片写景。你觉得这首词写景的妙处表目前哪儿?请就其中两个方面作简要剖析。

答：

9．最后两句“殷勤昨夜三更雨，又得浮生1日凉”画龙点睛，反映了作者什么样的感慨？请谈谈你的理解。（5分）

答：

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）________，，现在有哪个堪摘？

（2）千古江山，英雄无觅孙仲谋处，_________，__________。

（3）可惜流年，哀愁风雨，树犹这样！___________，_______，_________？

（4）云树绕堤沙，_________，__________。

（5）念去去，________，______。此去经年，__________。

（6），谈笑间，。

3、阅读下面的文字，完成11～14题。（25分）

木笛

南京乐团招考民族器乐演奏员，其中招收一名木笛手。

应试者人头攒动，石头城氛围热烈——这是一个乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。

考试分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。终试在艺术学院阶梯教室进行。

“木笛。有请朱丹先生。”

声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长，纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正中，就是那位声名远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说，只不过默默查看朱丹。半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，助手谦恭地拿过卡片，把它递到朱丹手中。接过卡片，只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：1、贝多芬的《欢乐颂》；2、柴可夫斯基的《四小天鹅舞》。

看过卡片，朱丹双眼里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起双眼，踌躇歉疚地说：“请原谅，能更换一组曲目吗？”这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的成效。主考官有的茫然失措起来。

一会儿，大师冷峻发问：“为何？”

朱丹答：“由于今天我不可以演奏欢乐曲。”

大师问：“为何？”

朱丹说：“由于今天是12月13日……南京*纪念日。”

久久，久久，一片沉寂。

大师问：“你没忘记今天是什么考试吗？”

朱丹答：“没忘记。”

大师说：“你是一个非常有才华的年轻人，艺术前途应当了解珍惜。”

朱丹说：“请原谅——”

没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手，果断而又深感惋惜地说：“那样，你目前可以回去了。”

听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛轻轻放回绒套，转过身，走了。

入夜，石头城开始落雪。朱丹披着雪花无声无息走到鼓楼广场，穿过广场，他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京*死难同胞纪念碑。

临近石碑是一片莹莹辉光，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看，居然是一支孩子方阵。有大孩子，有孩子子；有男生，有女生。他们高矮不一，衣着不一，明显是自发聚集起来的。他们的头上、肩上积着一层白雪，仿佛一座雪松森林。每一个孩子手擎一支红烛，一片红烛流淌着红宝石般的泪。

顷刻之间，雪下大了。雪片密集而又急促，仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。

伫立雪中，朱丹谨慎地从绒套中取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。

孩子们没出声，孩子们在倾听，他们了解，对于心语只能报以倾听。

吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。回头一望，居然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意料之外，他回身向大师鞠躬。大师说：“感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。目前我该对你说的是，虽然没参加终试，但你已经被乐团正式录取了。”朱丹问：“为何？”大师略作沉默，才庄重虔敬地说：“为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神。”

说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握着木笛。

11．下列对小说有关内容的剖析和概括，不适合的两项是（5分）

A．小说以木笛作为全文的线索结构全篇。选材独特，结构安排也有新意，可谓匠心独运。

B．文章中画线句写朱丹“一身黑色云锦衣衫”，运用外貌描写，暗示朱丹对南京*死难同胞的深切哀悼，“谨慎地从绒套中取出木笛”运用动作描写，表现朱丹当时参加决赛时的紧张心理。

C．小说中“孩子方阵”的自发出现，表现了像朱丹一样具备民族精神的人并非少数，如此就使朱丹的举动更具备典型意义，从而起到了深化主题有哪些用途。

D．开始时大师感觉朱丹需要换曲子是对我们的不敬，但纪念碑前的演奏，让大师发现这是一位非常难得的年轻人，有出色的音乐才华，所以录取了他。

E．这篇小说在艺术方法方面非常有特征：①情节曲折生动，结局既在乎料以外又在情理之中。②细节描写生动细致。③场面描写庄严凝重，真切感人。

12．文章中对“雪”的描写有哪些用途？请简要剖析。（6分）

答：

13．小说中的朱丹具备哪种特征？请简要剖析。（6分）

答：

14．探究“为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神”这句话在文中有哪些用途。结合小说反映的主题说说你从中获得的启示。（8分）

答：

第Ⅱ卷表达题

4、语言文字运用（20分）

15．下列各项字音、字形错误最少的一项是（）（3分）

A．精典座上客雍荣华贵候门似海解甲归田炮烙（luò）

B．摩娑明信片一幅对联废尽心计鲈鱼堪脍笑靥（yè）

C．和蔼竞豪奢振聋发聩世外桃园重湖叠巘（yǎn）脑髓（suǐ）

D．绯闻雨林铃遗害无穷事必恭亲压轴戏忖（cǔn）度

16．下列各句中加点的词汇用适合的一句是（）（3分）

A《哈利波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景象，引起了青少年读者的很大兴趣。

B．近年来，新闻学专业愈加热，很多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，期望以后能做一名新闻工作者。

C．西方诗歌非常难译得形神兼备，理性上我一贯同意忠实，然而随着忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。

D．前几年的NBA西部球队是以湖人、马刺独尊，近期几个赛季，伴随掘金、太阳、小牛、爵士等队的成长和成熟，渐渐形成了五六支球队鼎足而立的局面。

17.下列各句中语意明确、没语病的一句是（）（3分）

A大家觉得，团队有效性的重点原因不仅仅是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互合适合的团队协作技能。

B．贸易保护主义是一条死胡同，任何针对他国不公正、不适当的贸易保护举措，不只会损害他们，最后也会伤及自己。

C．9月十日，美国总统奥巴马在华盛顿白宫行政楼与美国护士协会代表会见时第三力促推进医疗保健体系改革，提升医疗保险覆盖范围。

D．9月12日，乌鲁木齐中级人民法院依法公开开庭审理了两起针刺伤害群众和以针刺伤害相威胁劫取别人财物，并作出一审判决。

18．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最适合的一组是（）（3分）

生命不息，战斗不止。这是，也是。他们是雪域的歌者。他们的歌声，，，，，汇入纳木措圣湖里，融入巍峨的昆仑山脉，化作唐古拉山口那座宏伟的军人雕像……

①他们最嘹亮的歌声②军人的誓词③穿过沱沱河奔腾的流水④穿过恶劣的暴风雪⑤穿过念青唐古拉绵长的山脊⑥穿过那些可以预测和不可预测的艰苦

A．①②⑥④③⑤B．②①⑤③④⑥

C．①②⑥③④⑤D．②①③⑤④⑥

19．阅读下面的文字，请简要概括微博小说的优势和弊端。（优势和弊端都不能超越12个字）（4分）

微博小说方兴未艾。因为微博小说要在140字内完成起承转合，因此被誉为“以小搏大”的文学。与传统互联网小说相比，它具备短、平、快的特质。微博小说的写手需要锤炼语言，去掉那些常常被滥用的形容词、副词，多用动词，文字因此简洁、有力。所以，有论者感叹，以前是千言万语的“灌水”，目前是惜字如金的“蒸馏”。但也有业内人士一针见血地指出，微博小说或许会由于形式与定义上的新鲜而引起一时注意，但终归无法避免成为一种“*文体”。由于情节的延续性是小说的魔力所在，但微博小说多以语录体为主，这无疑是对小说情节延续性的巨大破坏。除此之外，微博小说的碎片式结构，也会使其失去存活根本。

优点：

缺点：

20．下面是英国17世纪玄学派诗人约翰堂恩的一段话，用一句话概括，不能改变原意，14字以内。（4分）

大家都不是一座岛屿，自成一体；每一个人都是那广袤国内中的一部分。假如海浪冲刷掉一块土地，欧洲就会少一点；其他人的死亡都使我受损失，由于我包孕在人类之中。所以别去打听丧钟为哪个而鸣，它为你敲响。

答：

5、写作（60分）

21．阅读下面的文字，依据需要写文章。（60分）

杨澜微博：跟一位*制作人聊天，他说一个好演员不只能按导演需要拍一条就过，而且能给出好几种演法供导演选择；郞朗曾说过，一个职业钢琴家不只要能弹几首拿手的曲目，更要学会很多的曲目供演出商使用。换句话说，冰山在水下的部分才是重心所在，忽视这一点让大家常常低估一次成功背后的巨大努力和积淀。（2024年12月29日《聊城晚报资讯》）

依据材料所表达的主旨，结合我们的生活体验与阅读积累，以“我眼中的积淀”为标题，写一篇不少于800字的议论文。

①选准角度，明确立意。②不能抄袭，不能套作。