高中三年级政治必学三要点汇总

点击数:797 | 发布时间:2025-08-05 | 来源:www.suktch.com

    高考考试角逐异常激烈,千军万马争过独木桥,秋季到了,而你正以凌厉的节奏迈进这段特别的岁月中。这是一段青涩而又平淡的日子,每一个人都隐身于高考考试,而平淡之中的张力却只有真的的勇士才能破译。为了帮你一臂之力,智学网高中频道为你精心筹备了《高中三年级政治必学三要点汇总:国家结构》帮你金榜题名!

    1、含义2、与政体的比较3、种类及其特点

    国内的国家结构形式:

    1、单一制:表目前2、一国两制:含义、内容及意义3、解决台湾问题:基础、方针及意义

    1、含义:国家结构形式是指国家的整体和部分、中央与地方之间相互关系的构成模式。

    2、种类:国家结构形式包含单一制和复合制。二者有什么区别主如果前者地方的权力是中央赋予的,而后者的中央权力是地方让渡的。国内是单一制国家。

    3、国内的国家结构形式:单一制,这是由国内的历史、政治、经济、文化等原因决定的。

    4、一国两制:含义、内容及意义

    提出背景:完成祖国统一大业,是中华民族的根本利益所在,是全体中国人民的一同愿望,也是维护国家领土主权和民族尊严的重大原则问题。

    “一国两制”是达成祖国和平统一的基本方针。

    含义和主要内容:①“一国两制”的首要条件和基础是“一国”,即一个中国,在国际上代表中国的只能是中国及其中央人民政府。②两制并存,国家的主体是社会主义规范。③“一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权。特别行政区是中央人民政府统一领导下的地方行政地区。但享有高度的自治——行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权、肯定的外事权,中央依法授与的其他自治权力。

    意义:有力于达成祖国的统一,有益于促进国内社会主义现代化建设,有益于港澳台的稳定和兴盛。

    5.台湾问题:

    性质——是国家达成统一的内政,不是恢复主权的问题,不是国家与国家的关系问题。

    坚持一个中国原则,是进步*和达成和平统一的基础。其核心是国内和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。

    “和平统1、一国两制”是两岸统一的*佳方法。①用和平方法,可以防止战争带来的社会动荡,不损国力,不伤民心,是人民的一同心愿。②两岸统一后,台湾可以保留原有些社会规范不变,高度自治。台湾同胞的生活方法不变,他们的切身利益将得到充分保证,永享太平。台湾经济将真的以祖国国内为腹地,获得广阔的进步空间。③台湾同胞可以同祖国国内同胞一道,行使管理国家的权力,共享伟大祖国在国际上的尊严和荣誉。

    大家反对以公投和“*”方法决定台湾的命——主权在民,是在全体人民,中国的主权是全体中国人民,台湾只不过中国的一部分,因此,台湾的命应该由包含台湾人民在内的全体中国人来决定。

    大家决不舍弃用武力——①台湾问题是中国的内政,中国政府有权采取所有方法维护国家的主权和领土完整。②大家只有不舍弃用武力,才能真的威慑*权势和国际反华权势,预防台湾从祖国离别出去和外国权势的干预。③不舍弃用武力,也是向国际社会表明大家在维护国家主权和领土完整上的坚强决心,促进用和平的方法达成祖国的统一。④不舍弃用武力不是针对台湾人民的。

    台湾没资格加入联合国——联合国是由主权国家参加的国际组织,台湾只不过中国的一个地方行政地区。

  • THE END

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