高中二年级历学期首次月考重点复习知识点

点击数:531 | 发布时间:2024-12-24 | 来源:www.yipinnv.com

    1、“人是万物的尺度”
    1、智者学派产生的背景:
    雅典等一些古希腊城邦,奴隶制民主政治进步到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会中的地位日益突出,有的学者的研究愈加关注“人”本身。
    2、 智者学派的思想倡导:
    以人和人类社会为探索的主题,研究人类,深思人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。
    强调人的价值。
    代表人物及倡导:
    普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,否定神的意志是衡量所有的尺度,树立了人的尊严和权威。他的思想概括了智者学派的主要思想,体现了希腊文化人文主义的本质。
    2、美德即常识
    1、苏格拉底的思想倡导:
    主张“有思想力的人是万物的尺度”,期望重新打造大家的道德价值观,以挽救衰颓中的城邦规范。
    提出“美德即常识”的思想。
    提出善是人的内在灵魂,世界上无人自愿作恶,人之所以作恶是出于无知。
    教育对美德同样要紧,教育可以使人认识自己灵魂之内已有些美德。
    2、影响:苏格拉底对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个要紧表现,他使哲学真的成为一门研究“人”的知识。
    3、柏拉图和亚里士多德
    1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会,著有《理想国》一书,他依据智慧品德而不是根据出身,把每一个人明确分工,各司其职,倡导有正义感和理性的“贤人”统治国家。
    2、柏拉图的这种想法尽管有不少错误,但他鼓励大家独立理性考虑.为理性主义的进步奠定了基础。
    3、柏拉图的学生亚里士多德在不少学术范围获得了卓越的收获,成为古希腊最博学的人。他关注自然界和人类生活,特别强调在整个自然界中,人类是级的。

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