高中二年级时孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段。这样来看，高中二年级是高中三年的重点，也是难把握的一年。为了助你把握这个要紧阶段，智学网高中二年级频道整理了《高中二年级上册历史期中测试一试题及参考答案》期望对你有帮助！！

卷Ⅰ

1、选择题

1.《荀子儒效》中说：“《诗》言是其志也;《书》言是其事也;《礼》言是其行也;《乐》言是其和也;《春秋》言是其微也。”荀子论证的是

A.儒家各经的核心内容B.儒家经典的内容分工

C.儒家经典的教育功能D.儒家经典内容的丰富

2.“假如必须要在中国思想流派中找出一家与西方科学精神相近的，我觉得只有程、朱一系的理学足以当之。”其依据是程朱理学倡导

A.知行合一B.心外无理C.心即理也D.格物致知

3.元史以前的列女传，可以说是出色女人的集成。元朝将来就不同了，一是数目大增，《元史》收入了一百八十七个，《明史》则收入了三百零八个。二是这类女人基本上都是所谓“贞、孝、节、烈”的典型。这主要反映了

A.理学影响了国家法律B.理学思想的广泛影响

C.妇女地位的大幅提升D.文化主流思想的变迁

4.明朝有学者言：“惟夫国之有是，出于群心之自然……匹夫匹妇之所是，主与臣不能矫之以为非;匹夫匹妇之所非，主与臣不能矫之以为是。”以上言论

A.受西方启蒙思想影响B.否定了君主规范

C.倡导打造法治社会D.强调对民意的尊重

5.王阳明曾说：“圣人与天地民物同体，儒、佛、老、庄皆我之用，是之谓大道。二氏自私其身，是之谓小道。”他的话表明当时

A.佛、道两家的地位日渐低下B.儒释道存在融合的趋势

C.儒家对佛道持批评的态度D.大道为公是儒道佛的一同追求

6.《三国演义》中有如下描述：“义军见严纲兵来，都伏而不动。直到来得至近，一声炮响，八百弓弩手一齐俱发。”有人据此判断三国时火药已应用于战争。这一判断

A.依据不充分，结论错误B.依据不充分，结论正确

C.依据充分，结论错误D.依据充分，结论正确

7.利普斯在《事物的由来》一书中写道：“中国人……造纸的常识伴随阿拉伯人传入欧洲，……这就为‘常识普及’口号打开道路，标志着大家心目中所谓书本的开端。”这段材料表明造纸术的西传

A.改变了欧洲人的阅读方法B.促进了欧洲文化的进步

C.促成了近代欧洲科学兴起D.消除去大家对宗教的迷信

8.宋人洪迈在《容斋随笔》中曾感叹说：“唐人诗歌，其于先世及当时事，直辞咏寄，略无避隐。”即便那些“非外间所应知”的宫闱秘闻，诗人“反复极言”，“上之人亦不以为罪”，“今之诗人”则绝不敢这样。这段论述说明了

A.开明的文化政策有益于文化的进步B.唐朝诗歌空前兴盛

C.唐朝诗人沉迷描写宫廷秘史D.诗人受人尊重是什么原因

9.以黄公望为代表的所谓元四家倡导“逸笔草草”“不求形式”，诗文印信入画，诗画相联，其画作多表现“隐居”、“出世成仙”的情感。可知其画作应是

A.山水画B.人物画C.文人画D.风俗画

10.苏轼的《枯木怪石图》，让人评价为：枝干“虬屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是

A.“诗中有画，画中有诗”B.“笔才一二，像已应焉”

C.“意存笔先，画尽意在”D.“以清雅之笔，写山林之气”

11.屈原《思美人》“思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝而路阻兮，言不可结而诒”中的美人是一种托喻。从历史的角度上看，屈原笔下的“美人”主要表达

A.“大同社会”的理想B.诗人的浪漫主义情怀

C.强烈的探索精神和怀疑精神D.强烈期望国家富国强兵

12.元代是中国戏曲的黄金年代，杂剧、散曲、南戏等都获得巨大收获，后世将它与唐诗、宋词并称。后人则充分一定元曲的艺术风格，称其“文而不晦，俗而不俚”，“了解如话”，这种风格反映了元代

A.异族统治政治清明B.城镇市民经济兴盛

C.戏曲作者出身低微D.中外文化交流频繁

13.智者学派指出：法律、正义只不过人所约定的风俗。为了防止互相伤害，大家相互约定不伤害其他人，这是政府创立的基础。正义的本质和起源在于大家实践了先前的约定。该看法被称之为“人类早的社会契约论”。对此理解正确的是

A.智者学派看重永恒的正义B.智者学派看重法律有哪些用途

C.启蒙运动萌发于古时候希腊D.遵循人性是法律拟定的依据

14.“此时大家仍是教会妈妈的儿子，但，大家的生活观已经改变，他们开始穿与以前不一样的服饰，不再把全部思想与精力集中在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上打造他们的天堂。”如此的改变在欧洲早始于哪一国家

A英国B德国C意大利D法国

15.马丁路德指出，主教的权柄与政府的权柄“两者都有上帝的命令，所以应当尽心尊敬、

看重，看为上帝所赐世人大的福分”。对此理解正确的是

A.论证教权与政权的对等地位B.强调世俗权力的优越性

C.否定主教在世俗范围的地位D.强调政权对教权的遵从

16.人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只是人民的办事员罢了;他们并不可以作出任何一定的决定。但凡不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的;那根本就不是法律”这段话体现了下列哪位思想家的倡导.

A.卢梭B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.康德

17.有学者指出，培根所确立的实验察看和总结推理法、牛顿提出的运动三定律和万有引力定律，不但奠定了现代自然科学的办法论基础和理论框架，而且引发了观念形态的革命。上述历史现象

A.促进地圆学说在欧洲常见传播B.成为启蒙运动理性思想的来源

C.致使宗教改革运动在欧洲兴起D.产生现实主义的文学艺术流派

18.钱学森觉得：“科学革命是人认识客观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。下列各项中，符合钱学森所述看法的是

A.牛顿力学体系——蒸汽机——工业革命B.电动机——飞机——第二次工业革命

C.电磁感应理论一电动机、发电机——电力工业D.电磁波——无线电——第三次工业革命

19.19世纪初，英国兴起抵制教会的“新大学运动”，出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大量高等院校。剑桥、牛津大学也进行改革，取消需要信奉加尔文教的宗教宣誓，并增设很多自然科学课程。该现象出现的重要原因是

A.民族国家的迸一步巩同B.近代科技和工业化的扩展

C.教育世俗化的不断进步D.宗教改革运动的深入进步

20.在某一历史时期，很多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古时候、空想的将来、遥远的东方、缥渺的梦境等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的不听话者、温顺多情的牧女、至善至美的吉卜赛女郎，等等。据此判断，这类文学作品的出现主如果由于

A.经济危机致使了社会问题愈加突出B.工业革命以来各国工人运动如火如荼

C.常识分子对“理性王国”的大为失望D.西方社会精神危机在文学层面的反映

21.美国拍摄了两部过去盛行全球的动画片——《花木兰》、《功夫熊猫》。下列关于这一文化

现象表述不正确的是

A.民族的艺术也是世界的艺术B.电影艺术影响人类的精神生活

C.好莱坞电影汲取中国元素D.二战后电影艺术兴盛起来

22.对于大多数艺术品而言，其传播过程都需要借用复制来达成。譬如音乐、舞蹈、戏剧等时间艺术或时空艺术，因为它们的呈现过程都有空闲的流动性，因此从严格意义上来讲，初始表演完成后，这件艺术品就不复存在。未来的历次表演，其实都是对这件艺术品的复制。而可以“再现”艺术品，能促进艺术大众化的是

A广播B电影C电视D报纸

23.“作画时，要忘掉你眼前是哪一种物体，想到的只不过一小方蓝色、一小块长方形的粉红色、一丝黄色……创作中的注意力，不是集中于要表现的景物上，而是放到了景物周围的空间环境、光线、烟雾、气流所产生的成效上。”是这一风格的画家是

A.莫奈B.拉斐尔C.达芬奇D.毕加索

24.1901年后中国出现一种有趣的文化现象：宣传西方政治哲学、文化学说的名著，如卢梭的《民约论》、赫胥黎的《天演论》，与史可法、郑成功、文天祥、岳飞的书刊同时风行。1902年4月26日，为纪念南明永历帝覆亡242周年，常识分子章太炎等发起大型纪念会。这表明

A.常识分子以“反清复明”为革命旗帜B.革命者宣传民族英雄以反抗西方侵略

C.革命者把政治革命与种族革命相结合D.革命者把西方学说与中国传统相结合

25.严复曾说：“晚近更有一种自居名流，于西洋格致诸学，仅得诸耳剽之余，于其实质，从未讨论。”还说他们“意欲扬己抑人，夸张博雅，则于古书中猎取近似陈言，谓西学皆中土所己有……彼实窃我中国古圣之绪余”这种的说法，“让人呕哕”。这样来看严复

A.反对学习西方的“格致诸学”B.批评“中体西用”的“自居名流”

C.坚持学习西方先进政治规范D.反对“扬己抑人”的西学起源论

26.陈独秀在192024年发表《年轻人的误会》一文，其中说：“你说要打破偶像，他就连学行值得崇拜良师益友也蔑视了。你说学生要有自动的精神、自治的能力，他就不守纪律、不受练习了。……你说要脱离家庭压制，他就抛弃年老无依的妈妈……长久如此误会下去，大伙想想，是年轻人的进步还是退步呢?”陈独秀意在

A.反对年轻人继续追求独立自治B.纠正西方文化中的消极成分

C.修正自己对传统文化的态度D.批评新文化运动中的极端倾向

27.1843年，魏源的《海国图志》出版，在国内几无反响，印数不过千册。1851年，该书传人日本后，连印十五版，极为畅销，1859年价格已达首版三倍。该现象说明

A.日本的民族危机比中国愈加紧急

B.中国人的思想观念整体上比日本保守

C.《海国图志》只关注了西方的新技术，中国人对此不有兴趣

D.《海国图志》需要学习西方政治规范，在日本国内更有市场

28.有人把中国前期近代化的各种策略比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。其中“开颅洗脑”的意义是

A.动摇了封建思想的统治地位B.是移风易俗的社会改革运动

C.真的意义的资产阶级民主革命D.中国近代第思想启蒙运动

29.1977年4月十日，邓小平致信党中央：“大家需要世世代代用准确的完整的毛泽东思想来指导大家全党、全军和全国人民，把党和社会主义事业，……胜利地推向前进。”据此，你觉得在当时应该

A坚持“两个但凡”B深化改革开放

C区别毛泽东思想与毛泽东个人思想D坚持邓小平理论

30.1986年，邓小平成为美国《年代》周刊年度风云人物。“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”这句话被摘登在《年代》周刊上，成为世界人民知道的名言。“白猫黑猫”论所反映的思想核心是

A.独立自主B.实事求是C.群众路线D.戒骄戒躁

31.“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的进步。如果没这一发现，那就不可能打造起分子、原子与支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述，错误的是

A.能够帮助讲解光电效应B.推进了现代物理学的重大进步

C.揭示了时空的本质属性D.促进了大家深入认识微观世界

32.1956年4月28日，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上说：“‘百花齐放，百家争鸣’，我看这应该成为大家的方针。对这一方针理解错误的是

A背景是社会主义改造马上完成B改革开放后迎来进步的春季

C因为左倾错误未能长期实行D只在文学艺术范围实行

卷Ⅱ

2、材料分析题

33.儒家思想是传统文化的主流思想，对中国古时候社会干扰深远。阅读材料，结合所学常识，回答问题。

材料一儒家是期望通过“以德服人”的“王道”来达成其“内圣外王”理想的，但其思想并不为战国时君所重，倒是与儒家相异趣的法家大行其道，并且正是推行“以力兼人”之“霸道”而被儒者视若虎狼的秦国统一了天下。

一一《儒家经学思潮及其所反映的年代精神》

材料二从儒学的进步过程看，董仲舒思想体系的打造，标志着儒学进入理论创造的阶段，它的政治教化和伦理教化功能在这一阶段得到突出和强化……到了宋明年代，儒学已完全演变为不可动摇、不可替代的官方哲学……宋明儒学进入理论化和体系化阶段。

——《儒学习历史演变及其现代价值》

材料三辛亥革命*帝制的成功和五四新文化运动的兴起，使中国文化生态发生质变……儒学被进一步妖魔化，成为封建文化的同义语，成为文化革命的对象，“*孔家店”是先进年轻人中时兴的口号。

一一《儒学在近现代面临的挑战与复兴的道路》

请回答：

依据材料一并结合所学常识，指出儒家“王道”思想和法家“霸道”思想的差异。

指出材料二中，汉代儒学的“政治教化和伦理教化功能”、宋明儒学“理论化和体系化”的具体表现。

简析材料三中，儒学成为文化革命对象是什么原因，并指出其影响?

34.思想是历史的产物，同时又是历史年代的见证。阅读材料，回答问题。

材料一在谈到文静复兴的影响时，德国学者鲍尔生写道：“第一，没文静复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的进步，由于哲学与自然科学，与史学和人文科学，无一不是在文静复兴运动的雨露滋润下成长起来的。从以封建规范为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，假如没文静复兴运动，也同样是不可想象的事。”

——贺国庆《中世纪大学向现代大学的过渡》

材料二1933年7月，胡适在芝加哥大学作《中国的文静复兴》系列演讲时，讲解到五四新文化运动与欧洲的文静复兴运动两者“有惊人的相似之处”。

材料三新文化运动的主张者们高举科学与民主两面大旗，用近代科学理论反对传统的实用理性，用近代人文主义反对传统的仁礼忌讳，力图打造以自我为价值主体的宇宙观和生活观，并以之取代家庭为本位的传统观念。所以，陈独秀主张民主和科学不只作为反传统的理论依据，而且作为现代价值重建的目的。

——陈旭麓《近代社会的新陈代谢》

请回答：

据材料一，简要剖析文静复兴对欧洲社会的影响。

中国的新文化运动与欧洲文静复兴在本质上有什么“惊人的相似之处”，并剖析其兴起缘由。

据材料三，概括指出“现代价值重建”的表现。

基于以上剖析，概括指出思想演变与社会进步的关系。

35.综合国力的角逐，归归根到底是经济的角逐。阅读材料，回答问题:

材料一下表是《中国的世界记录》网站收录的中国古时候科技成就统计状况

项目数学天文、历

法、气象医学习化学农学机械水利轻工兵器

数目2225259257788

材料二《全球通史》一书中曾列出古时候中国传播给西方并对其导致影响的很多创造：钻井技术1126年传入欧洲;冶金鼓风机1200年传入欧洲;铸铁1300年传入欧洲;1340年在乎大利的法布里亚诺打造了第一个造纸的作坊;活塞风箱，1500年传入欧洲;旋转风扇1556年传入欧洲……

材料三新中国的科技收获

时间收获意义

1964年第一颗原子弹爆炸成功打破核垄断，步入核国家

1966年导弹核武器试验成功中国拥有策略威慑武器

1967年第一颗氢弹爆炸成功研制经费少速度快

1970年第一颗人造卫星发射成功中国拥有自己天空双眼

1997年银河一III巨型计算机研制成功

计算机枝术跨人世界先进行列

2002年中国第一头克隆牛成功国际人类基因组计划获得重大成就

2003年神五飞船发射成功世界上第三个把人送入太空的国家

2008年神七飞船发射成功太空行走达成卫星放飞探测方法的多元化

2024年联合国教科文组织授与中国科学家“纳米科学和纳米技术进步贡献”奖章标志着中国在此方面的研究水平居世界前沿

2024年“辽宁”号航母正式入列人民海

军表明中国海军航母已经开始进入战斗力生成阶段

请回答：

依据材料一，剖析中国古时候科技进步的特征。

材料二说明了什么?

16世纪欧洲诞生了近代科学，中西方科技地位发生逆转。联系所学常识剖析，为何近代科学没在中国产生?

材料三表明20世纪70年代前后，中国科技进步的重点有什么变化?新中国成立以来科技的进步产生了什么样的影响?

高中二年级历史答案

CDBDBABACCDBDCAABCBCDCACDDBACBCD

33.王道：以德治国，实行仁政;霸道：实行法治，倡导打造专制主义中央集权国家。

汉代董仲舒提出“大一统”“天人感应”“君权神授”，有益于强化皇权专制，加大中央集权;提出“三纲五常”等伦理思想，有益于维护社会秩序。

宋明时期朱熹等提出“存天理，灭人欲”，形成了以“理”为核心的理学体系，从哲学高度论证了专制统治和等级秩序的合理性。

缘由：袁世凯为复辟帝制掀起尊孔复古逆流;儒家思想成为维护专制统治的工具;先进常识分子为维护民主共和，掀起新文化运动，把斗争矛头指向儒家思想。

影响：动摇了儒家思想的主流地位;促进大家追求真理，追求进步，促进了思想解放。

34.影响：文静复兴解放了人的思想，推进了宗教改革;为近代自然科学和各种学术的进步清除去思想障碍;有益于现代国家的形成;推进欧洲社会的转型。

相似：都是资产阶级的思想解放运动。缘由：资本主义经济的进步;资产阶级维护其利益的需要;封建思想的束缚。

表现：①用科学理性取代传统权威;②用个性解放取代礼制禁锢;③用自我价值取代宗族本位;④用民主自由取代专制*。

关系：思想演变既是肯定社会进步的产物，又对社会进步产生要紧影响。

35.成就主要集中在农学、天文历法和医学范围，机械等范围成就少;科技实用性强，主如果经验技术总结。

说明：中国古时候科技进步长期世界;很多科技收获传入西方，为世界文明的进步做出了重大贡献。

缘由：僵化腐朽的君主专制规范;自给自足的小农经济;重人伦、轻自然的文化传统，制约了思想文化的进步，妨碍了近代科学的产生。

变化：70年代前重点进步以“两弹一星”为核心的国防科技;70年代后在高新技术的多个范围获得海量突破。

影响：有益于中国综合国力和国际地位的提升;促进了中国的改革开放和现代化建设;有益于改变人民的物质和文化生活质量。