新媒体环境下医学院校思想政治教育的研究与借助

点击数:211 | 发布时间:2025-05-29 | 来源:www.outfolk.com

    新媒体的广泛应用,深刻地改变了当代大学生的生活和学习。而医学院校学生是国内医疗卫生事业的继承者,医学院校面对社会对高素质医疗人才的需要,担负着对人才培养的重大责任。医学院校学生的思想政治素养对中国的医疗卫生事业与医院的整体思想政治水平都有着较大影响。所以,怎么样在新媒体环境下,采取有效手段充分借助新媒体优势拓展学生思想政治教育,是教育工作者亟待解决的重大问题。积极研究与借助新媒体针对医学院校拓展有特点、有针对性的思想政治教育有益于提升医学院校的整体进步水平。

    1新媒体的特征及剖析

    新媒体基于数字、互联网、移动通信等方面的技术优势,不只融合了传统媒体于一身,更提供了文字、图像、音频、视频等大量信息为一体,成为涵盖面广泛的“全媒体”。

    新媒体的优势在于相对于传统媒体而言具备信息交流交互性强、信息存储便捷性强、信息内容更具丰富性和多样性、信息传递即时性强及信息价值极具多重性等特征。大家能准时获得所需信息,也能准时达成互动交流。由传统媒体的“一对多”变更为“多对多”乃至“多对一”。

    新媒体的劣势在于信息发布者门槛低,阅读者没办法分辨所读信息的真假,并且,因为新媒体“碎片化”的信息表达方法,易使阅读者对阅读的内容一知半解,在知道事物真相时存在披露,进而很大可能地摄取到适量的错误信息,给生活学习带来不便。

    2医学院校思想政治教育近况

    当代医学生作为将来医疗卫生事业的主力军,其思想政治教育近况对将来医疗卫生事业的进步有着要紧意义。医学生相对于普通高校大学生而言有着学制长、课程多及专业性强等特征,这在一定量上增加了教育工作者拓展思想政治教育的困难程度。

    21当代医学院校常见存在“重专业、轻思想”的问题

    因为医学院校的特殊性,多数医学院校思想政治工作存在看重不足的问题。学校过于重视教学科研进而不同程度地轻视了思想政治教育工作,在思想政治教育方面的投入也相对较薄弱,教学办法缺少针对性和实效性,总体妨碍了医学生思想政治工作的拓展。

    22当代医疗卫生专业性问题不断冲击医学生思想

    近年来愈演愈烈的医患关系问题,不断披露的医疗行业营销等专业性问题,给医学生带来了巨大重压。在这种全社会关注的医疗卫生专业性问题发生后,医学院校思想政治教育工作者若不可以准时加以引导,医学生的生活观、价值观、就业观、从业观都大概不可以好地树立。

    23新媒体的影响渐渐增大

    因为新媒体、全互联网年代的不断冲击,传统形式的思想政治教育已没办法胜任新年代的需要。据笔者对所在高校的问卷调查显示,大学生将互联网作为平常获得信息最主要的途径占有相当大的比率(859%),远高于传统媒体途径,并呈现逐年增长的趋势。显然,新媒体有哪些用途在思想政治教育工作中不断地被放大。因此,医学院校须准时调整学生思想政治教育方法与办法,以适应新媒体时尚下?t学院校思想政治教育工作的拓展。

    3新媒体环境下医学院校思想政治教育的革新性借助

    新媒体环境为医学院校思想政治教育的进步开辟了全新的方法,提供了广泛的途径;为医学院校思想政治教育注入了最强的生命力,有益于整体思想政治工作水平的提高。

    31借助新媒体加大医学院校思想政治教育的时效性

    在“信息化”社会日益进步的当代,信息获得速度的重要程度日益凸显。江泽民同志也提出“要看重和充分运用信息互联网技术,使思想政治工作提升时效性、扩大覆盖面、增强影响力”。在高校思想政治教育的推行过程中,新媒体具备高效、便捷、迅速的优点,它已成为当代医学生获得信息和学习常识的主要渠道,若能合理借助,将非常大程度上扭转传统媒体环境下思想政治教育致使的内容老化,教育方法和教学模式单一等问题,进而加大医学院校思想政治教育的时效性。一方面,可借助微信、微博等互联网工具的即时性,让学生准时浏览有关教育文件,关注医疗卫生行业新动态,知道国内外时政新闻。其次,教育工作者也可准时向学生发布就业信息、国家医疗卫生行业新政策并针对相应内容展开讨论,以激起学生的学习热情及对医学事业的喜欢。

    32借助新媒体拓展医学生的人文素养教育

    医学是极具人文精神的一门学科,加大医学人文素质教育,可以丰富医学生的人文常识,拓展常识范围,健全常识结构,提升整体素质,有益于适应新的医学模式的转变。在治疗中大夫对病人施以人性化的医疗,更多地关心病人,自觉地尊重病人的人格与尊严,对于好的医患关系的打造有着积极影响。当代医学生作为将来医疗卫生行业的工作者,正确地拓展人文素养教育将与将来好医疗环境的形成有着重大关系。医学生的人文素养教育内容庞杂,如医学心理学、医学伦理学等,假如思想教育工作者能好地借助新媒体拓展医学生的人文素养教育,便能有效地解决思想政治教育工作中暴露的种种问题,也能促进医学生综合全方位地进步。如应用微信群、QQ群等关注医学生的心理健康教育,拓展感恩自然、感恩生命的讨论;拓展医德医风教育,树立正确的就业观与从业观;拓展时事问题讨论,如如何正确处置医患关系、怎么样正确看待医疗行业中存在的种种问题等,这类都是思想政治教育工作者需要引导学生去考虑的问题。因此,新媒体为医学院校好的拓展人文素养教育提供了更多的机会与契机。

    新媒体的高速发展为医学院校思想政治教育提供了无限的契机与挑战,教育工作者需学会新媒体环境所带来的积极影响与消极影响,抢占先机,灵活应用,进而拓展适应新年代的思想政治教育途径,为培育全方位进步的出色医学生做出贡献。

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