着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没别*的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。智学网高中二年级频道为你整理了《高二政治上册考试知识点总结》，期望对你有所帮助！

（1）联系的看法

1、事物是常见联系的原理：

唯物辩证法告诉大家，世界上的所有事物都处于常见联系之中，孤立的事物是没的。

方*：这就需要大家坚持用联系的看法看问题。

事物的联系具备多样性（具体的联系有：因果联系、整体和部分的联系等等）

2、事物因果联系的原理（包括两个小原理）：

1.唯物辩证法告诉大家所有现象都处于肯定的因果联系之中,肯定的结果都是由肯定是什么原因引起,有果必有因。

方*：这就需要大家正确把握事物的因果联系，以提升行动的自觉性。（注意其侧重点）

2.唯物辩证法告诉大家所有现象都是处于肯定的因果联系之中，肯定是什么原因都会引起肯定的结果，有因必有果。

方*：这就需要大家正确把握事物的因果联系，以提升行动的预见性。（注意其侧重点）

3、整体和部分的关系原理（包括两个小原理）：

1.唯物辩证法告诉大家在整体和部分的关系中，整体高于局部，整体处于统帅的决定的地位。

方*：这需要大家办事情要从整体着眼，寻求目的。（树立全局观念）（注意侧重点在“整体”重要程度）

2.唯物辩证法告诉大家任何整体都是由部分组成的，部分的变化会干扰到整体的变化，有时甚至还会对全局产生决定性的影响。

方*：这就需要大家搞好局部，以使整体功能得到发挥。（注意其侧重点在“不可以忽略局部”）

（2）进步的看法

1、事物变化进步的原理：

唯物辩证法告诉大家世界上的所有事物都是处于永不停息的变化进步之中，整个世界就是一个无限变化和永恒进步着的物质世界。

方*：这就需要大家坚持用进步的看法看问题。（怎么样用进步的看法看问题？）

2、事物变化进步是什么原因——内外因的辩证关系原理：

唯物辩证法告诉大家，任何事物的变化进步都是内外因一同用途的结果，内因是事物变化进步的依据，外因是事物变化进步的条件，外因通过内因起用途。（注：可以分为两个小原理）

方*：大家要坚持用内外因相结合的看法看问题，但第一要看重内因，第二也不可以忽略外因。

唯物辩证法告诉大家，内因是事物进步的依据，外因通过内因起用途。

方*：这就需要大家十分看重内因有哪些用途。（注意其侧重点在“内因”一词上）

唯物辩证法告诉大家，外因是事物变化进步的条件，外因对事物进步起促进或延缓用途。

方*：这就需要大家也不可以忽略外因有哪些用途。（注意其侧重点在“外因”一词上）

3、事物变化进步的状况——量变与质变的关系原理：

唯物辩证法任何事物的变化进步都是量变和质变的统一，所有事物的变化、进步都是第一从量变开始的，当事物的量变达到一定量时，又势必会引起质变。

方*：这就需要大家坚持用量变引起质变的看法看问题。（可分作三个小原理）

唯物辩证法所有事物的变化、进步都是第一从量变开始的,当事物的量变达到一定量时,又势必会引起质变，当大家期望维持事物性质稳定时，这就需要大家把量变控制在肯定的范围之内，

方*：这就需要大家办事情要坚持适度原则（注意其侧重点）

唯物辩证法所有事物的变化、进步要最后都要通过质变才能达成，没质变就没进步。当事物量变已经达到一定量，只有改变事物原有些性质才能向前进步时。

方*：这就需要大家要不失机会地促成事物飞跃（注意其侧重点）

唯物辩证法所有事物的变化、进步都是第一从量变开始的,没量的积累，就没质变的发生。

方*：这就需要大家要看重量的积累（注意其侧重点）

4、事物进步的趋势——前进性和曲折性的关系原理：

唯物辩证法任何事物的进步都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，

在前进中有曲折，在曲折中前进，是所有新事物进步的渠道。

方*：这就需要大家既要对前途充满信心，又要筹备走曲折的路。（要反对悲观失望或盲目乐观的错误。）

（3）矛盾的看法

1、矛盾是对立统一的原理：

唯物辩证法告诉大家矛盾是事物自己包括的既对立又统一的关系。

方*：大家既要看到矛盾双方对立的一面，又要看到矛盾双方统一的一面。

2、矛盾的常见性原理：

唯物辩证法告诉大家每件事有矛盾,时时有矛盾,任何事物都是由既对立又统一的两个方面构成。

方*：A.大家要承认矛盾的客观性与常见性，敢于承认矛盾、揭露矛盾。（不可以回避矛盾、否定矛盾的存在）

B.大家要擅长全方位剖析矛盾，坚持两分法，预防片面性。

3、矛盾的特殊性原理：

唯物辩证法告诉大家事物的矛盾具备各自的特征，矛盾具备特殊性。

方*：大家想问题、办事情需要坚持具体问题具体剖析。

4、矛盾的常见性和特殊性辩证关系原理：

唯物辩证法任何事物都是常见性和特殊性的统一，常见性和特殊性是相互联结的，常见性寓于

特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也不能离开常见性。

方*：、这需要大家要遵循从特殊到常见，再由常见到特殊的认识秩序。

、能够帮助大家学会科学的工作办法，如“一般号召和个别指导”相结合的办法、“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”、“抓好典型”等。

、这就需要大家把马克思主义的常见真理同各国的具体实践结合起来。

（譬如大家要建设有中国特点的社会主义。）

5、主次矛盾辩证关系原理：（注意与矛盾主次方面关系原理有什么区别）

唯物辩证法告诉大家，主要矛盾在事物进步中处于支配地位，其决定用途，而次要矛盾虽然处于从属地位，不起决定用途，但次要矛盾对主要矛盾的解决和事物的进步也有影响，并在肯定条件下可以转化为主要矛盾。

方*：办事情既要擅长抓主要矛盾,抓重点,又要统筹兼顾,不可以忽略次要矛盾。（注意其侧重点“兼顾”上）

1、唯物辩证法告诉大家，主要矛盾在事物进步过程中处于支配地位，对事物进步起决定用途，而次要矛盾在事物进步中处于从属地位，对事物进步不起决定用途。

方*：这一原理需要大家要擅长抓住重点，集中力量解决主要矛盾。（注意其侧重点在“主要矛盾上”）

2、唯物辩证法告诉大家，次要矛盾虽然处于从属地位，不起决定用途，但它会干扰主要矛盾的进步和解决，并在肯定条件下可以转化为主要矛盾。

方*：这就需要大家要掌握统筹兼顾，适合地处置次要矛盾。（注意其侧重点在“次要矛盾”上）

6、矛盾主次方面的关系原理：（注意与主次矛盾关系原理有什么区别）

唯物辩证法告诉大家，矛盾的主要方面在事物进步中处于支配地位，其决定用途，事物的性质主要由矛盾的主要方面决定，而矛盾的次要方面虽然居从属地位、不起主导用途，但对事物的性质也有肯定的影响，并在肯定的条件下也可以转化为矛盾的主要方面。

方*：看问题既要擅长抓住事物的本质和主流，也不可以忽略事物的支流。（注意其侧重点在于“全方位”）

1、唯物辩证法告诉大家,矛盾主要方面在事物进步中居支配地位、起主导用途;而矛盾次要方面则居从属地位、不起主导用途。事物的性质主如果由获得支配地位的矛盾的主要方面规定的。

方*：需要大家看问题要擅长把握矛盾主要方面，抓住其本质和主流。（注意其侧重点在“矛盾主要方面上）

2、矛盾次要方面虽然居从属地位、不起主导用途，但矛盾的次要方面对事物的性质也有肯定的影响，并在肯定的条件下可以相互转化。

方*：需要大家不可以忽略矛盾次要方面,不可以忽略支流。（注意其侧重点在于不可以忽略“矛盾的次要方面”上）

7、两点论和重点论统一的原理：

唯物辩证法告诉大家两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,离开两点谈重点或离开重点谈两点,都是错误

方*：要把两点论和重点论统一块儿，想问题、办事情既要全方位、又要擅长抓重点和主流。

（反对一点论和均衡论）

：

三个“一”：

一个核心和实质-----矛盾的看法；

一个根本办法-----矛盾剖析法；

一个对子---辩证法与形而上学的对立

一个“二”：

两个总特点----联系的看法与进步的看法

“三大看法”：

联系看法；

进步看法；

矛盾看法。

主干常识与热门联系：

1.矛盾及矛盾剖析法----国内及世界的重大事情和形势的剖析；国内党和政府的路线、方针、政策

2.两个总特点----科学的进步观（以人为本；全方位；协调；可持续）

3.三大看法---全方位建设小康社会；经济改革（国有企业、经济结构调整、三农）；党建与反*

1、物质和意识的辩证关系原理（包括两个方面的原理）：

物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映；意识对物质具备能动用途，正确的意识对客观事物的进步有促进用途，错误的意识会妨碍事物的进步。

方*：这就需要大家想问题办事情既要所有从实质出发，又要看重意识的能动用途，树立正确的意识克服错误的意识。（注意其侧重点，做到方*与世界观的统一）

1、物质决定意识的原理：

辩证唯物论告诉大家，物质决定意识，意识是物质在人脑中的反映。

方*：（1）这就需要大家想问题办事情要所有从实质出发，使主观符合客观。

（2）这就需要大家要坚持唯物主义，反对唯心主义。（注意其侧重点在“决定”上）

2、意识的能动用途原理（又包含两个方面的原理）：

A.辩证唯物论告诉大家意识能正确反映客观事物，它不只能正确反映事物的现象，而且能正确反映事物的本质和规律。（注：作为剖析大问题时不常用）

B.辩证唯物论告诉大家意识对物质有反用途,正确的意识能促进事物进步,错误的意识会妨碍事物的进步。

方*：这就需要大家看重意识有哪些用途，要树立正确的意识，克服错误意识。（注意其侧重点在“反用途”上）

2、事物运动的规律性与发挥主观能动性的辨证关系原理：

一方面客观规律一直制约着主观能动性的发挥，尊重客观规律是发挥主观能动性的首要条件和基础。

但大家在规律面前不是没有办法的，大家可以通过充分发挥主观能动性来认识并借助规律。

方*：这就需要大家办事情时既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。

1、“四个一”：

一个核心定义---物质；

一个根本看法---世界的本原是物质；

一个基本问题---物质和意识的关系问题；

一个对子---唯物主义与唯心主义的对立

2、“两个二”（两对辨证关系和方*）：

物质和意识的辨证关系---------所有从实质出发、意识的能动性

客观规律性与主观能动性的辨证关系--------按规律办事、实事求是

3、主干常识与热门联系：

1.所有从实质出发、实事求是----党和政府的方针政策

2.意识的能动性------“三个代表”和和谐社会理念；小康社会目的的提出；以德治国策略；社会主义精神文明建设等

3．客观规律性与主观能动性--------重大科研、科技项目果；重大工程建设；重大问题的解决