增加内驱力，从思想上看重高中二年级，从心理上强化高中二年级，使战胜高考考试的这个重点环节过硬起来，是“志存高远”这四个字在高二的全部讲解。智学网高中二年级频道为正在拼搏的你整理了《高中二年级政治必学三《文化与社会》教材》期望你喜欢！
教材
教学筹备
教学目的
●常识目的：
识记：民族节日、文化遗产地位意义、文化多样性的地位，意义，态度，原则。
理解：世界文化与民族文化的关系
运用：运用所学常识，剖析国内为何要看重民族节日，保护文化遗产，尊重文化多样性，及如何做
●能力目的：
准确把握为何看重民族节日，保护文化遗产，提升学生的理解剖析能力。
可以多角度剖析为何尊重文化多样性及怎么样做，提升学生综合剖析能力。
结合国内文化近况，提出看重民族节日、文化遗产的合理建议的实践能力。
●情感态度价值观目的：
学生认识看重民族节日的重要程度，保护文化遗产的重要程度，自觉地树立民族文化的认可感，自豪感;
树立各民族文化一律平等意识。
教学重难题
重点：尊重文化多样性，世界文化与民族文化的关系
难题：世界文化与民族文化的关系
教学过程
1、导入
播放一组过“新年”“圣诞”的图片，文化多样性，要复习新内容，同学们先认识一下整本书的体系，基本单元的体系
展示本书的整体常识体系
2.展示：第二单元的常识框架
2、复习
主干常识常识测试：提问学生回答
1.文化多样性集中表目前：
2.文化多样性的意思：
3.文化多样性的地位：
4.尊重文化多样性的意义：
5.尊重文化多样性的态度：
6.尊重文化多样性的原则：
7.世界文化与民族文化的关系
要点突破，深度剖析整理
要点一文化多样性
1.是什么---含义，多样性
含义：不同民族和国家文化的内容和形式各具特点
老师剖析：文化文化多样性是指文化的差异，不止是文化的形式，还指文化的内容
表现：语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等每个方面
集中表目前：民族节日和文化遗产
引导学生完成下列表格
大家为何要看重我们的民族节日，从文化生活角度剖析)
1.大家为何要看重大家的民族节日
①蕴含着民族日常的风土人情、宗教信仰和道德*等文化原因是一个民族历史文化的长期积淀
②庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，领略不同民族文化韵味。
③有益于人民知道自己民族的文化，增强大家对自己民族文化的认可，增强中华民族的凝聚力
④有益于传统文化的继承和进步，从而促进国内文化的进步
⑤推进世界文化进步，促进世界文化的多样性
⑥丰富人民的文化生活，
2.大家为何要看重文化遗产保护
①文化遗产是一个国家和民族历史文化收获的要紧标志
②不只对于研究人类文明的演进具备要紧意义，而且对于展示世界文化的多样性具备独特用途，它们是人类一同的文化财富
③文化遗产正在遭受破坏，而且文化遗产具备不可再生性
④文化遗产对于大家还原和客观评价历史具备史实证据价值
⑤有益于继承传统文化，促进文化进步
结合文化用途：
比如“古村落”保护，回答时可以加上“文化与经济相交融，保护古村落，还有益于进步旅游，进步经济，丰富大家的文化生活)
[2024·浙江卷]徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似如此特点鲜明的古村落各地都有。大家需要保护好这类古村落，由于
①古村落承载的乡土栖居方法已经成为多数人的选择
②各具特点的古村落展示了文化的多样性
③古村落对于研究人类文明演进具备要紧意义
④保护好古村落能够帮助全盘继承中国传统文化
A.①②B.②③C.③④D.①④
答案：B
做学案：易混易错1-2，高考考试考试真题1,2。
2.为何
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种原因的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异
3.如何解决---尊重文化多样性
尊重文化多样性意义
①进步本民族文化的内在需要
②达成世界文化兴盛的势必需要
③维持世界文化的多样性，世界才能愈加丰富多彩，充满生机与活力
.为何要尊重文化多样性
世界文化是由不同民族、不同国家的文化一同构成的
文化多样性是人类社会的基本特点，也是人类文明进步的要紧动力
文化既是民族的又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩。
尊重文化多样性是进步本民族文化的内在需要。
尊重文化多样性是达成世界文化兴盛的势必需要。
只有维持世界文化的多样性，世界才愈加丰富多彩，充满生机与活力。
大家为何要看重本民族文化?P29，P32
①每一个民族都有自己独特文化，民族文化是民族身份的要紧标志
②每一个民族的文化都有我们的精粹，每一个民族文化的精粹都是这个民族历史进步的产物和人民智慧的结晶
③在一个民族的历史与日常，民族文化起着维系社会生活、维系社会稳定的要紧用途，是本民族存活与进步的精神根基
④尊重本民族的文化有益于增强对自己民族文化的认可感，增强本民族的凝聚力和向心力，提升综合国力。
尊重文化多样性态度
既要认可本民族文化，又要尊重其他们民族文化，相互借鉴，求同存异。尊重世界文化多样性，一同促进人类文明的兴盛进步
尊重文化多样性原则
需要遵循各民族文化一律平等的原则，文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，一同促进世界文化的兴盛
怎么样尊重文化多样性
态度：既要认可本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，一同促进人类文明兴盛进步
原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，需要遵循各民族文化一律平等的原则。文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，一同促进世界文化的兴盛
交流：既要愈加热情地欢迎世界各国出色文化在中国传播，吸收各国出色文明成就，又要主动地推进中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力
尊重自己民族的文化，培育好进步本民族的文化
反对“两个错误倾向”
[2024·课标全国卷]在澳门，道教、佛教、天主教、*教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式结婚典礼与西式结婚典礼、中式快餐与西式快餐相映成趣。这表明
①澳门文化的内容和形式具备多样性
②澳门文化的性质是由其地理环境决定的
③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅
④澳门文化具备包容性、开放性
A.①②B.①④C.②③D.②④
答案：B
要点二世界文化与民族文化的关系
一个民族的文化不止是这个民族的还是世界的
1.文化是民族的也是世界的
世界文化是由不同民族、不同国家的文化一同构成
文化是世界的
因为世界各民族的社会实践有其共性，有常见的规律，在实践中产生和进步的不同民族文化也有共性和常见规律。----世界性
文化是民族的：
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种原因的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没不同民族、不同国家各具特点的文化，就不会有世界文化百花园争如斗艳、五彩缤纷的景象。-----民族性
2.文化的民族性和世界性统一
文化的世界性和民族性的关系。二者是一般与个别、常见性与特殊性的关系。
文化是民族的，各民族都有我们的文化个性和特点，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩。
克服错误倾向：只承认文化的民族性忽略文化的世界性，只承认文化的世界性，忽略民族性
①文化的共性不是趋同，更不是相互取代;文化的个性不代表文化没一致性
②世界文化与民族文化的关系从生活与哲学角度看，是矛盾常见性与特殊性的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。
[2024·江苏卷]在提高国内文化软实力的过程中，大家要展示具备民族和地域色彩浓厚的东西，去讲真实的中国故事;同时，也要寻求与世界的共鸣，用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了
A.文化是共性和个性的统一
B.中华文化具备包容性
C.不同民族文化的渐渐融合
D.文化交流要以我为主、为我所用
答案：A
请完成《学案》易混易错3-6，高考考试考试真题3,4。
3、课堂探究：
新年是中国传统节日中普及、盛大、隆重的节日，且中国不少城市和乡村的年俗都不同，有着各地的特点，如煮腊八粥、扫尘送土、张贴年画、敬祭祖先等丰富多姿的民俗活动。大家还有“中秋节”“元宵节”“端午节”“清明节”“重阳节”等民族节日，这类节日申遗成功能有益于遏制民族“节”文化的淡化消失。
运用文化生活的常识，说明国内“民族节日”申遗的必要性。
请对国内怎么样科学地推行文化遗产保护提出适当的建议。
①民族节日的要紧地位。“民节”申遗有益于展示中华文化，保护中国传统文化，促进中华文化的进步，增强各族人民对中华文化的认可感归属感，增强中华民族的凝聚力。
②文化遗产的要紧地位。“民节”申遗有益于保护中华民族的传统节日，维护世界文化的多样性。
③文化既是民族的，又是世界的。“民节”特有些文化特点是世界文化中不可或缺的色彩。
①积极地将出色文化遗产申报给联合国教科组织，由联合国教科文组织列入世界文化遗产名录给予保护
②政府要增加投入，加强文化遗产保护力度。
③公民要树立文化遗产保护意识，自觉投入到文化遗产保护活动中去。
课后小结
通过学习文化多样性集中表目前民族节日和文化遗产，指导文化多样性的意思，地位，意义，态度，原则，世界文化与民族文化的关系。明确了，为何要保护文化多样性和如何保护文化多样性。
课后习题
1、易混易错：
1.每一个人所具备的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。
2.文化就是科学，艺术
3.文化直接转化为物质力量推进社会进步。
4.文化是推进社会进步和人的进步
5.文化在一定量上决定经济、政治的进步
6.经济、政治决定文化，因此经济政治落后，不可能产生先进文化
7.当今国际角逐是以文化为基础的综合国力的角逐
2、高考考试考试真题演练
1.31.J1[2024·浙江卷]徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似如此特点鲜明的古村落各地都有。大家需要保护好这类古村落，由于
①古村落承载的乡土栖居方法已经成为多数人的选择②各具特点的古村落展示了文化的多样性③古村落对于研究人类文明演进具备要紧意义④保护好古村落能够帮助全盘继承中国传统文化
A.①②B.②③C.③④D.①④
31.B[分析]本题考查文化的多样性。古村落是文化遗产，各具特点的古村落展示了文化的多样性，对于研究人类文明演进具备要紧意义，所以大家需要保护好这类古村落，②③符合题意。①不是保护好古村落缘由，也不符合现实，排除。对中国传统文化应该批判地继承，④说法错误。故选B。
29.J1[2024·福建卷]精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统打造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，以其独特的魔力取得了世人的喜爱。不过有人觉得，一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是
A.反对，世界非物质文化遗产可维持世界文化的一致性
B.同意，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务
C.反对，世界非物质文化遗产能增强民族的文化认可感
D.同意，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物
29.C[分析]本题考查文化遗产的有关常识。对待一些面临失传的非物质文化遗产，应该反对顺其自然地让它们被历史淘汰的看法，由于文化遗产是一个国家和民族历史文化收获的要紧标志，保护文化遗产对展示文化的多样性、研究人类文明的演进具备要紧用途，保护非物质文化遗产能增强民族的文化认可感，C项符合题意。A看法中“可维持世界文化的一致性”说法错误，违背了文化多样性的看法。B、D两项持同意看法，显然错误。
24.J1[2024·江苏卷]在提高国内文化软实力的过程中，大家要展示具备民族和地域色彩浓厚的东西，去讲真实的中国故事;同时，也要寻求与世界的共鸣，用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了
A.文化是共性和个性的统一
B.中华文化具备包容性
C.不同民族文化的渐渐融合
D.文化交流要以我为主、为我所用
24.A[分析]本题考查文化多样性。既看重民族和地域色彩，又寻求世界共鸣，体现了A项。材料没涉及中华文化包容外来文化的信息，排除B、C两项。D项强调吸收、借鉴外来文化的需要，与题意无关。
21.K1[2024·课标全国卷]在澳门，道教、佛教、天主教、*教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式结婚典礼与西式结婚典礼、中式快餐与西式快餐相映成趣。这表明
①澳门文化的内容和形式具备多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具备包容性、开放性
A.①②B.①④
C.②③D.②④
21.B[分析]本题考查文化的多样性及包容性。澳门不同宗教的和睦相处，建筑、结婚典礼、饮食等方面的中西借鉴、交流和融合的文化现象一方面可以说明文化是多种多样的，其次说明文化是相互借鉴和融合的，具备包容性，①④符合题意。澳门文化的性质不是由地理环境决定的，②说法错误。材料没体现澳门文化中西元素的主次问题，③不符合题意。
由国内艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出，引起哄动。这个蕴含现代文化观念、充满漂亮安宁意境、具备浓郁民族风情的歌舞剧，在澳大利亚观众中产生了认可感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本缘由是
A.世界文化是由不同民族文化构成的
B.中华文化与澳大利亚文化具备巨大的反差
C.不同国家的人民具备一同的人文情怀
D.具备鲜明民族特点的文化作品能得到世界认同
雷锋精神勉励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类一同的精神财富”。这体现了文化
①既是民族的，也是世界的
②来自于实践，引导实践的进步
③能对社会的进步产生深刻影响
④对人的影响来自特定文化环境
A.①③B.①④C.②③D.③④
31.斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好年代》在坦桑尼亚国家用电器视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处置婆媳关系时的善良和智慧，在感动中领会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明
A.不同名族文化之间可以取长补短
B.对传统文化需要继承与发扬
C.不同民族文化各具特点，又具备共通性
D.出色文化能勉励大家创造美好生活
C[分析]本题考查文化多样性。在欢笑中领略中国媳妇处置婆媳关系时的善良和智慧，在感动中领会中国“和”文化的美好，说明两国文化有共通性。中国媳妇的善良和智慧、中国的“和”文化，说明不同民族的文化各具特点。材料中没体现不同名族文化之间可以取长补短，A与题意不符。对出色的传统文化要继承和发扬，B错误。D与题意无关。
1.[2024·重庆卷]阅读材料，回答问题。
材料近年来，中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动，展示了各自的艺术、语言、服饰和风俗;两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融，为国内文化的进步注入了新的动力。
J1结合材料，谈谈中俄文化交流对进步国内文化的要紧意义。
[答案]①能够帮助维持和尊重文化的多样性。②能够帮助不同民族文化之间的传播、交流、借鉴、融合，达成文化革新。③能够帮助推进国内社会主义文化大进步大兴盛;进步面向现代化、面向世界、面向将来的社会主义文化。
[分析]本题考查文化多样性和文化传播。解答此题要明确设问依据：中俄文化交流。明确设问指向：剖析对进步国内文化的意义。所以此题应立足文化交流，剖析文化进步。立足文化交流角度，可以从尊重文化多样性，兴盛本民族文化角度来剖析。立足文化进步可以从面向世界、博采众长，促进文化革新与中国特点社会主义文化建设和文化强国策略来剖析。
城镇化正在深刻地改变着中国。今天,中国的城镇人口已经超越了农村人口,“农耕社会,乡土中国“渐渐转变为“工业社会,城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程,一个全新的城市文明年代好像正在悄然到来。
在城镇化的浪潮中,大量村庄被合并,很多富有特点的传统村落不断消失。歌曲“在期望的田野上”描绘的那种“一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说：“不要问我从哪儿来,由于我已经没故乡。”
结合材料,回答下列问题:
运用文化生活常识,说明为何有人会对乡村的衰落感到惋惜。
①乡村是传统文化的要紧载体，乡村的衰落不利于出色传统文化的继承和进步。
②乡村承载着不同地域的特点文化，是文化多样性的要紧体现。
③乡村寄托了大家的乡情乡思，可以增强大家对中华文化的认可感和归属感。
[分析]本题以城镇化建设为背景，主要考查文化多样性、传统文化继承、中华文化有哪些用途。解答时，第一，要从乡村入手，把乡村与乡村蕴含的文化联系起来;第二，从乡村作为传统文化的载体及乡村有哪些用途角度来剖析。乡村文化有哪些用途可以从展示地域特点文化、增强文化认可感和归属感等角度剖析。
1.2024年9月，有着58年历史的全国少数民族传统体育运动会第三成功举行。参赛人数从首届13个民族的395人，进步到现在第xx届55个民族的6700多人，各民族兄弟姐妹达成了更好地交流和融合。这从侧面表明，国内处置民族关系的基本原则是
A.和睦相处B.平等、团结、互助、和谐
C.一律平等D.平等、团结、一同兴盛
2.为加快进步民族教育事业，中国大陆省市依据国家需要认真落实对民族区域的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作
①是增进民族平等和民族团结的政治保证②是贯彻国内处置民族关系原则的具体体现
③保障了少数民族区域学生受教育的权利④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①②B.②④C.①③D.③④
3.新中国成立60多年来，尤其是党的xx届xx全会以来，在中共的正确领导和全国人民的大力支持下，民族地区自治地方的各族干部群众团结奋斗，艰苦创业，使民族自治区的面貌发生了历史性变化。从政治生活角度看，上述材料表明
①实行民族地区自治，有益于加大民族团结，达成各民族的一同兴盛
②民族平等是维护民族团结的政治基础
③国内各民族都要实行民族地区自治
④党的正确领导是加大民族团结和达成各民族一同兴盛的要紧保证
A.①②B.③④C.①④D.②③
4.中央电视台推出的“数字十年”显示，“兴边富民”行动推行10多年来，逐步缩小了边境民族区域与发达区域的差距，各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。这。
①表明民族团结是达成各民族一同兴盛的首要条件条件
②说明各民族一同兴盛是民族团结的物质保证
③表明民族平等是达成民族团结的政治基础
④有益于巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
A.①③B.③④C.②④D.①②
5.2024年十月9日，国务院批准新设立新疆准东经济技术开发区，实行现行经济技术开发区的政策。这一举措
①贯彻了各民族一同兴盛的原则②巩固了平等团结互助和谐的民族关系
③有益于消除民族差异，达成各民族一律平等④巩固民族团结的政治基础
A.①②B.③④C.①③D.②④
6.中华民族的历史，不只记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文功武略，也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。在大家薪火相传的记忆中，既有胡服骑射、关山飞渡，又有苏武牧羊、昭君出塞。中华民族的历史，为大家揭示了如此一条规律：各民族之间的团结和睦是兴盛昌盛的基础，和则两利，分则俱伤。这说明
①各民族一同兴盛是达成民族平等和民族团结的首要条件条件
②国内是统一的多民族国家，民族团结是国家和人民之福③需要十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的民族关系
④符合国内民族分布特征的民族地区自治规范是历史形成的
A.①③B.②③C.①④D.②④
7.2024年9月28日至29日，大会指出，民族区域进步，关系全国改革进步稳定大局，关系祖国统1、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。要深入贯彻落实科学进步观，紧紧抓住大好机会，加快建设兴盛、富裕、和谐、稳定的民族区域。大会强调，民族团结、社会稳定是新疆进步进步的基石。要全方位贯彻党的民族政策，引导各族人民结实树立汉族不能离开少数民族、少数民族不能离开汉族、各民族之间相互不能离开的思想，巩固和进步平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
结合材料，运用政治生活常识，剖析怎么样巩固和进步平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
8.新疆维吾尔自治区是一个多民族、多语言文字的三级民族自治地方，13个世居民族中，除回族、满族外，其他少数民族均有本民族的语言文字，在教育、科技、文化、新闻出版等各方面享有用本民族语言文字的权利。当地的几个主要民族都有适合数目的职员在地方各级国家机关中当选领导职员。从1997年到今天，中央选派了近4000名汉族干部援疆，中国大陆41所高校分别对口支援新疆11所高校的85个相应学科。到2024年4月，19省市近千亿资金的注入，让新疆站在了“跨越式进步”的起跑点上。生活在这里的各族群众乃至全国各族人民团结互助和一同奋斗，铸就了新疆经济社会进步的巨大进步。
结合材料，说明新疆区域的进步经历是怎么样体现国内处置民族关系的基本原则及其关系的。
新年是中国传统节日中普及、盛大、隆重的节日，且中国不少城市和乡村的年俗都不同，有着各地的特点，如煮腊八粥、扫尘送土、张贴年画、敬祭祖先等丰富多姿的民俗活动。只有申遗成功才能遏制年文化的消失。
运用文化生活的常识，说明“新年”申遗的必要性。
请对国内怎么样科学地推行文化遗产保护提出适当的建议。
①民族节日的要紧地位。“新年”申遗有益于展示中华文化，增强中华民族的凝聚力。
②文化遗产的要紧地位。“新年”申遗有益于保护中华民族的传统节日，维护世界文化的多样性。
③文化既是民族的，又是世界的。“新年”特有些文化特点是世界文化中不可或缺的色彩。
①积极地将出色文化遗产申报给联合国教科组织，由联合国教科文组织列入世界文化遗产名录给予保护
②政府要增加投入，加强文化遗产保护力度。
③公民要树立文化遗产保护意识，自觉投入到文化遗产保护活动中去。
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活动背景
背景1、丰富健康的文化生活是衡量大家生活水平的要紧标志，也是促进人的全方位进步的要紧原因。改革开放以来，国内社会经济长足进步人民生活大体上达到小康水平?大家对精神文化生活提出了更高需要。这不只给文化建设注入了新的动力，也使得精神文化商品的生产与人民群众日益增长的精神文化需要之间的矛盾愈加突出。坚持以人为本，加快文化建设，不断满足人民群众日益增长的多层次精神文化需要，推进人的全方位进步，已经成为国内现代化建设的一项重大而紧迫的任务。大家建设中国特点社会主义，既要着眼于满足大家的物质生活需要，又要着眼于满足大家精神文化生活的需要和人的素质的提升，达成人的全方位进步。
背景2、进步文化产业是市场经济条件下兴盛社会主义文化、满足人民群众精神文化需要的要紧渠道;是加快服务业进步、促进国内经济结构调整和产业结构升级的要紧步骤;是适应经济全球化、积极参与国际角逐、增强国内综合国力的重大举措。对达成国内经济、政治文化协调进步和全方位建设小康社会的宏伟目的有巨大的现实意义和深远的策略意义。
当今世界，文化产业在社会生活和国民经济中的地位正在飞速上升，在很多国家已经成为要紧的支柱产业和新的经济增长点。国内进人小康社会后群众的文化消费进入旺盛期。据有关部门估算，到2005年，国内潜在的文化消费能力将达到6000亿元。目前，世界很多国家已盯上国内巨大的文化市场，急于抢滩登陆。假如不抓紧进步和壮大国内的文化产业，提升总体实力，非常难适应加入世界贸易组织后文化范围的进一步开放和角逐，就会给海外文化商品进人国内留下巨大空间。
改革开放以来，尤其是近几年来，各地在促进文化产业进步方面，进行了积极探索和大胆实践，积累了宝贵经验。文化单位的产业意识明显增强，出现一批面向市场、革新进步的文化企业和文化产业集团。每个文化产业门类如火如荼，对促进文化体制改革、解放和进步艺术生产力、增强文化单位活力，对兴盛和规范本化市场、广泛吸引社会资本参与，对丰富活跃群众精神文化生活、改变大家的生活消费结构，对扩大内需、增加就业、开辟税源、推进第三产业进步起到了积极推动作用。，但，大家也需要清醒地认识到，国内文化产业仍处于起步、探索、培育、进步的初级阶段，与发达国家相比差距非常大。具体表现为文化产业进步非常不充分，总量规模偏小，市场机制不健全，文化产业的进步速度和效益都需要有一个较大的提升。
有资料显示伴随国内经济的持续健康进步，国民收入稳步提升目前城乡居民文教娱乐等文化消费支出的比重一路上扬，居民文化消费已经有了肯定的经济基础。据统计，文化产业高度发达的美国和西欧一些国家。文化消费己占家庭消费的30%左右，对其他行业和整个经济产生了显著的拉动用途。专家觉得，国内社会消费结构发生的重大变化，对目前的精神文化商品生产提出了更多更高的需要，同时也为文化事业与文化产业的进步提供了前所未有些机会和好的进步空间。
背景3、伴随文化消费在居民生活消费中比重的增加，对文化消费.需要加大引导。现在文化消费依旧存有不少的误区。主要表现为：家庭消费结构的不合理。在很多居民家庭消费结构中，“物质建设”占绝对优势，“精神建设”少得可怜。文化消费的品位有待提升。现在，儿童图书五花八门，电子游戏更是品种繁多，但其中参差不齐的现象却让人忧虑，其中不乏暴力、*污染。对文化消费的狭隘理解。文化、消费应走出单纯由书、电脑的狭小范围，要到科技馆;博物馆中去，到大自然中去，扩展文化消费的范围。
活动目的
1.通过本次主题活动，调查知道当地文化产业进步的特征、优势、存在的问题等基本情况，预测当地文化产业进步的趋势和走向，认识文化产业进步对当地经济的带动用途;调查知道当地文化消费的特征趋势及存在问题，进一步认识文化消费在促进经济进步和提升人的思想文化素质等方面的积极推动作用;重点调查初中生文化消费情况，知道初中生文化消费存在的种种不好的现象，并为初中生的正确文化消费提出合理性建议。
2.通过调查，掌握运用全方位的看法、联系的看法剖析问题、解决问题;培养自己的自主意识、合作意识及独立完成任务的能力;掌握正确认识各种文化现象，提升辨识落后文化、腐朽文化的能力，树立科学的文化消费观;充分认识文化产业兴盛和文化消费对国民经济持续、迅速、健康、协调进步的重要程度，增强进步国内文化产业的责任感和紧迫感。
活动内容与过程
前期筹备阶段
1.明确本次活动的主要内容和进行调查的意义，学习和知道文化产业、文化消费的定义等入门知识，为本次活动作好常识方面的储备。
2.分组分工。依据本次活动的特征和需要，应将参加本次调查活动的全体同学分为三个调查组，分别进行不同方面的调查工作，保证终完本钱次调查的全部内容。具体需要是：
第一组：进行当地文化产业进步情况的调查。
第二组：进行当地文化消费情况的调查。
第三组：重点进行初中生上网状况的调查。
3.各组分别按调查的需要做好前期筹备，如指定或*选举各组负责人，进一步明确组内的分工，确定调查对象和单位，设计好调查问卷等。
实践阶段
1.充分借助当地图书馆、资料室、文化馆等条件，查阅、采集有关国内外文化产业、文化消费进步情况的资料，也可通过上网查阅、*有关资料。
2.深入有关部门、企业、事业单位、学校进行调查。
第一组：第一，可通过政府有关职能部门调查采集信息，学会具体的数字和统计资料。政府有关职能部门在我们的管理职权范围内，负责对文化产业的审批、登记、业务管理、征税纳税、有关资料的统计等。通过对这类有关部门的调查，知道学会当地文化产业进步的历史、产业布局和生产经营的基本情况。第二，选择当地一家从事文化产业经营的企业进行调查。从事文化产业经营的企业，面向市场，针对文化市场的需要从事生产或流通经营。他们对国家的产业政策、产业进步前景、企业经营情况、买家的需要等有比较全方位的认知。通过对企业的调查知道，大家可以得到上述状况的有关资料。
第二组：主要通过对当地的音像命场、影剧院、图书市场、图书馆、博物馆、美术馆、展览馆和学校、在校学生、居民家庭等调查知道文化消费的基本状况。另外，为了调查的便捷，可事先设计不一样的调查问卷，既能够缩短调查的时间，又便于以后的统计剖析。调查中要遵守书店、音像店等营业场合的工作规则。有关的商业信息要予以保密。调查走访的家庭，尽量地具备代表性，要尽可能涉及不同职业，不同行业。调查中要创设友好的环境，学会访问的基本方法。保证访谈的顺利进行。
第三组：重点对初中生上网状况进行调查。调查对象以本校学生为主，有条件的状况下可多选择几所中学，使选择的对象具备肯定的广泛性。调查的办法可以随机拍样调查为主，个别访谈为辅。
一般需要在所确定的调查学校中，随机抽样确定进行调查的班级，对所选中的班级学生进行编号，并可确定号码为奇数的学生为选中的调查对象。调查的内容主要包含：是不是上网;每周或天天上网的时间;上网的地址;上网的目的;上网对自己学习的影响;父母对自己上网的态度;个人对互联网文化的认识等。调查的内容应广泛，符合调查课题的需要。所提问题应简单明确，易于回答，在抽样调查的基础上。依据所学会的状况，选择几个具备典型性的学生进行个别访谈、调查。对调查中所需要的一些特殊数据、典型事例、意料之外发现进行深入知道。
资料整理、统计剖析和总结阶段
1.各小组分别大全调查、采集的各种资料。第一，要对各种资料进行审核、分类整理，发现问题要准时解决。第二。对有关的数据资料进行认真的统计剖析，绘制图表，便于以后用。
2.在组总结的基础上，各小组间相互交流我们的成就，一方面相互启发、相互学习，其次，为以后写作研究报告打下基础。
活动结果与呈现
1.以“网咖文化的两面性”为主题，组织辩论会。通过辩论知道网咖文化两面性的具体表现，剖析网咖文化对青少年学生产生的各种影响，并对网咖文化的进步提出适当的建议。
2.各调查小组，依据调查的状况分别提交一份调查研究报告。报告主要包含以下几个部分：
标题。标题要明确、有针对性。
导言。介绍调查的内容、调查的目地及调查的办法。
报告的主体部分。主要说明调查问题的进步、变化和情况;对存在问题的描述、剖析和比饺;调查研究后得出的基本结论等。
3.或有关资料和调查研究报告呈交政府有关部门和学校领导，就当地文化产业和文化消费的健康进步提出合理化建议。
1、文化是人类社会特有些现象。
回顾人类社会进步经历，从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”，文化现象无时不在。环顾大家身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化，还有转瞬间已不再新奇的互联网文化等，文化现象无处不在。不一样的地区，不一样的自然环境，也有不一样的文化环境。无论身处繁华的都市、新兴的乡镇、还是偏居边远、古朴的村落，每人都有我们的文化生活。这类文化生活，无不呈现出各自特有些色彩。
“文化”一词在实质运用中
具备多义性。在有的场所，大家用文化一词来区别自然现象和社会现象、区别自然界的物质运动和人的活动。把人类改造世界的所有活动及其创造的物质成就和精神成就都称为“文化”。这种广义的“文化”定义与“文明”的意思相近。比如、考古学中讲的文化一般就是这种广义的文化。在有的场所，“文化”一词又被用来专指文学艺术和科学常识，或指大家受教育的程度，这类都是狭义的“文化”。大家所讲的“文化”是建设中国特点社会主义文化中的“文化”，它既不同于那种广义的“文化”，也不同于那种狭义的文。
大家讲文化生活.这里的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其商品。其中即既包含世界观、生活观、价值观等具备意识形态性质的部分，又包含科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
文化是人类社会特有些现象。文化是由人所创造、为人所特有些。纯粹自然”的东西不可以称为文化。有了人类社会才有文化，文化是大家社会实践的产物。
每一个人所具备的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，尤其是通过参与文化活动、同意常识文化教育而逐步培养出来的。大家在社会实践中创造和进步文化，也在社会日常获得和享用文化。
大家的精神活动不能离开物质活动，精神商品不能离开物质载体。大家阅念书籍，赏析艺术品，参观历史文物，察看大家的社会行为，都可以从中*大家的精神世界和精神生活，看到历的和日常的文化，认识文化的传承和进步。
2、文化是一种社会精神力量。
文化具备很丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都是文化;大家进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，可以在大家认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会进步产生深刻的影响。这种影响，不只表目前个人的成长经历中，而且表目前民族和国家的历史中。人类社会进步的历史证明，一个民族，物质上不可以贫困，精神上也不可以贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
3、文化与经济、政治相互影响、相互交融。
文化与经济、政治在经济基础上相互影响。
①经济、政治和文化是社会生活的三个基本范围。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。肯定的文化由肯定的经济、政治所决定，又反用途于肯定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
②经济进步是文化进步的基础。但这并不意味着文化的进步一直与经济的进步亦步亦趋。好似不可以简单地把精神文明看作是物质文明的派生物和附属品一样，也不可以简单地觉得文化是经济、政治的派生物和附属品。文化有其自己的传承性和相对的独立性。那种觉得只须物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的看法，不符合历史进步的事实，是不正确的。
③掀开历史的画卷，文化既有古今和地域之别，又有先进与落后、腐朽之分。不一样的文化，对经济、政治的影响不同，对社会进步有哪些用途也不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特点的进步道路。一流的、健康的文化会促进社会的进步，落后的、腐朽的文化则会妨碍社会的进步。
文化与经济、政治在年代进步的进程中相互交融。
人类社会进步至今，文化与经济、政治相互交融的特征，日益显著。
①文化与经济相互交融。在经济进步中，科学校术有哪些用途愈加要紧。为推进经济建设，进步教育事业、培养各种高素质人才、提升劳动者素质愈加要紧。图书出版、影视音像等文化产业飞速倔起，文化消费愈加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中有哪些用途愈加突出。
②文化与政治相互交融。伴随*和法制建设的进步，大家为了参与政治生活，需要更高的文化素养。伴随世界多极化的进步，奉行霸权主义的国家，借用文化渗透的方法，竭力营销推广我们的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的要紧内容。
4、文化在综合国力角逐中的地位和用途愈加突出。
当今世界，各国之间综合国力角逐日趋激烈。文化在综合国力角逐中的地位和用途愈加突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的要紧标志。
国际经济和科技角逐愈加围绕人才和常识的角逐展开，进步的优势蕴藏于和科技之中.社会财富日益向拥有常识和科技优势的国家和区域聚集，哪个在常识和科技革新上占优势，哪个就在进步上占据主导地位。这种进步格局.对于广大进步中国家来讲，既提供了借助高科技和先进常识超越传统进步模式的有利机会，又提出了前所未有些挑战。
在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的进步中国家，不只在经济进步上面临严峻挑战，在文化进步上也面临严峻挑战。国内是世界上大的进步中国家，要想在激烈的国际角逐中立于不败之地，需要把文化建设作为社会主义现代化建设的要紧策略任务，牢车把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先进步教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智商支持。
5、文化对人具备要紧影响。
文化是人创造的，文化又影响着每个人。文化对人的影响，源于特定的文化环境，源于各种形式的文化活动。
文化对人的影响的表现。
①文化影响大家的交往行为和交往方法。大家在相互交往中，总要采取肯定的办法和形式。不同年代、不同民族、不同地域，与不同阶级、阶层的大家，进行各种社会交往的方法，都带有各自的文化印记。交往方法中的文化影响，有些取决于价值观念，也有些来自于风俗习惯、文化程度等。大家交往方法的差异，见诸交往时用的语言、符号、器物等，也见诸交际过程中的行为举止。
②文化影响大家的实践活动、认识活动和思维方法。不一样的文化环境、不一样的常识素养、不一样的价值观念，都会干扰大家认识事物的角度与认识的深度和广度，影响大家在实践中目的的确定和行为的选择，影响不同思维方法的形成。思维方法是大家在认识和实践的过程中，在肯定常识、观念、情感和习惯的一同用途下形成的。体现各种文化影响的思维方法，具备相对的稳定性，反过来又影响大家的认识和实践活动。
文化对人的影响的特征。
①文化对人的影响、具备潜移默化的特征。一般不是有形的、强制的。大家总要在肯定的文化环境中生活，包含家庭的、学校的、社区的、企业的等。文化环境看不见、摸不着，却每时每刻不在影响人的思想和行为。大家从事文化活动，如阅读文学作品、赏析艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落、很多是发生于潜移默比的过程之中的。
参加健康向上的文化活动，不只可以使人获得肯定的专业常识，增强劳动技能，而且可以使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提升人的审美水平、道德素养。这类文化影响即便是通过潜移默化的方法发生的，也不都是消极被动、无目的地同意的。大家同意健康向上的文化影响，总是是自觉学习、主动感语文化熏陶的过程。
②文化对人的影响，具备深远持久的特征。
文化对人的影响，无论表目前交往方法、思维方法上，还是表目前生活方法的其他每个方面，都是深远而持久的。比如，“乡音难改”就是表明经年累月形成的文化风俗对人的影响是很难抹去的。
世界观、生活观、价值观是大家文化素养的核心和标志。一个人的世界观、生活观、价值观是长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化原因交互影响的结果。世界观、生活观、价值观一经形成，就具备确定的方向性，对人的综合素质和终身进步产生深远持久的影响。
6、出色文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全方位进步。
文化对人的影响之大，以至于大家可以如此说：人创造了文化，文化也在塑造着人。
出色文化可以丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界，是培养完善人格的要紧渠道。比如，文化赏析，包含文学赏析、音乐赏析、绘画赏析、文物赏析等，体现了大家对真善美的追求，也是塑造完善人格的过程。
改革开放以来。空前兴盛的中国特点社会主义文化，开阔了大家的视线，促进了思想解放和观念更新，。大家的自立意识、角逐意识、效率意识和*法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、发展进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为国内人民精神世界的主流。
文化对人的塑造，还表目前出色文化可以增强人的精神力量。
出色文化作品，总能以其特有些感染力和感召力，使人深受震惊、力量倍增，成为照亮大家心灵的火炬、引领大家前进的旗帜。而由此产生的精神力量，总是历久不衰，勉励大家不断创造美好幸福的生活。
中共在领导人民为达成中华民族伟大复兴而奋斗的证程中，无论在争取民族独立、人民解放的年代，还是在打造社会主义规范、开创建设中国将色社会主义事业的时期，一直代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，一直给人以无穷的精神力量，激励着一代又—代中华民族出色儿女，谱写了—曲又一曲威武雄壮的生活乐章。
出色文化可以促进人的全方位进步。
社会进步和人的进步的过程是相互结合、相互促进的。人越全方位进步，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改变，而物质文化条件越充分，又越能推进入的全方位进步。社会生产力和经济文化的进步水平是逐步提升、永无休止的历史过程。
人的全方位进步，表目前人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全方位提升。不同时期的历史特征不同，人的全方位进步和素质提升的需要也不同。出色文化为人的健康成长提供不可或缺的精神食粮，对促进人的全方位进步起着不可替代有哪些用途。
国内已进入全方位建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的进步阶段，大家的温饱问题基本解决，健康有了基本保障。伴随物质生活需要逐步得到满足，大家更重视精神生活需要的满足，对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣，文化消费在生活消费中的比重愈加大。出色文化对促进人的全方位进步有哪些用途日益突出。
7、提升中国特点社会主义文化竞争优势。
当今世界，和平与进步是年代主题。在这一背景下，大家面对着世界经济和科技前所未有些大进步，也面对着更为激烈的国际角逐。
在综合国力的角逐中，文化竞争优势备受世界各国关注。文化是—种综台的力量，其中科技与教育占有十分要紧的地位。科技进步的指标，已成为衡量各国综合国力的要紧指标。科技角逐，归根结底是人才的角逐，而人才的成长靠教育。无论就提升经济实力、国防实力还是增强民族凝聚力而言，教育都居于基础性的地位。教育在现代化建设中具备先导性、全局性和基础性用途。科技实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的要紧标志，日益遭到各国高度看重。
对于进步中国家来讲，文化是综合国力角逐中维护自己经济安全必不可少的精神武器。现代科技和经济全球化的进步，促进了资本、技术、常识等生产要点在全球范围的优化配置，给进步中国家以新的进步机会。但，目前经济全球化基本上是由西方发达国家主导的，世界经济“游戏规则”主如果由它们拟定的，这使进步中国家面临不平等角逐的很大重压。冷战结束将来，海外敌对权势把中国当作意识形态的主要对手，加紧对国内进行文化渗透，以达成西化、分化国内的政治图谋。维护国内的文化安全看上去愈加要紧。
面对21世纪激烈的国际角逐，为达成中华民族的伟大复兴，怎么样提高中国特点社会主义文化的竞争优势，不可以不引起当代中国年轻人的深刻考虑
自主探究
探究活动1.
北京城历史久远，早在三千多年前，这块土地上就出现了土城。元、明、清三朝以来，北京更是贵为“国都”。六百年的皇城史使现代的北京城弥漫着浓厚的文化气息，也留下了或堂皇或精致、举世闻名的名胜古迹。其中，故宫是世界上保存完整的木结构的宫殿群。
想领略地道的老北京的生活吗?那你可得离开威严富丽的内城，走进那些像血管一样密密麻麻遍布外城每个角落的胡同和胡同墙内幽静的四合院。可就这并不够，你还要去天桥瞅一眼。那里有各种京味小吃，有文活、武活，有“八大怪”表演：拉洋片、说书、*、硬气功……，还有老北京的特点玩物：面人、漆器、风筝……。把这类都看过了，那你也就快成为一个地道的老北京了。
北京的魔力在于它浓厚而独特的文化环境。这是一种在深厚的当地传统文化背景下透露出来的多种文化交融的*与活力。兼容并蓄、广纳博收，使得北京文化绚丽多彩，博大精深。
你到什么地方旅游过?见过什么文化景观?这类文化景观各有哪些不同?讲出来与大伙交流。
探究活动2：
文化与大家的生活息息有关。大家念书是学习“文化”、吃饭有“饮食文化”、着装有“服装文化”、住房有“建筑文化”;出行有“旅游文化”，在中心都市有“都市文化”，在周围的乡镇有“乡镇文化”，在遥远的村落有“村落文化”……当大家还在母腹中时，就已通过胎教开始同意文化的洗礼;出生后，又在咿呀学语中同意爸爸妈妈传递的文化信息。在成长过程中，大家常听的音乐歌曲、常看的电视节目和书刊杂志，乃至大家所创造的所有，无不是文化现象……
“文化”，真是大家再熟知不过的字眼了。那样文化到底在哪儿?文化到底是什么?
大家为何需要文化生活?
探究活动3:
生活在不同地区的大家，文化生活总是也各不相同。在世界上，不一样的国家和区域，大家的文化生活千姿百态。如东方与西方之间大家的文化生活就有各种各样的差异。即便在同一个国家，不同地区的大家文化生活也各具特点。如国内沿海的岭南文化与中国大陆的关中文化、江汉平原的荆楚文化与高原雪域的藏族文化等等，相互之间就有明显不同。
不同民族的大家，文化生活也是异彩纷呈，具备各自的民族特点。汉民族的各种传统节日、少数民族的各种民风民俗，都体现着他们各自的信仰、追求和习惯，具备不一样的民族特点。在同一个民族的不同阶层内，大家的文化生活也会有所不同。如有人偏爱旅游，尽情领略四面八方的风土人情，享受风味各异的民族美食;有人喜欢音乐，常常沉浸在各种美妙的旋律之中;还有人喜好文学创作，笔耕不辍，指点江山、激扬文字……
化生活为何各具特点?
文化与经济、政治的关系是什么样的?
运用实践
1、选择
文化与大家的生活是息息有关。回答1~3题。
1.在人类社会的进步经历中，文化现象无时不在、无处不在。下列是文化现象的是
A.太阳和月亮B.长江和黄河C.泰山和黄山D.长城和故宫
2.“文化”一词在实质运用中具备多义性。大家学习“文化生活”，这里的“文化”是指
A.世界上的所有事物和现象B.人类改造世界的所有活动及成就
C.人类全部精神生活及其商品D.人类文化商品的生产和享用
3.文化与大家的生活息息有关。大家之所以需要文化生活，是由于
①文化是人类社会特有些现象②文化是由人所创造的
③文化是一种精神力量④文化对个人成长产生深刻的影响
A.①②③④B.②③④C.③④D.④
经济、政治和文化是社会生活的三个基本范围。回答4~6题。
4.参加村委会或居委会选举，参观自然博物馆和历史博物馆的各种展览，进行红色旅游，参加文明社区、文明城市共建活动，旁听“水电调价听证会”，这类活动很难经济、政治、文化分类。这是由于
A.文化是经济和政治的集中表现B.文化的进步与经济、政治的进步亦步亦趋
C.文化没自己的传承性和相对的独立性D.文化与经济、政治相互影响、相互交融
5.在日常，处处可以感觉到文化与经济、政治的相互影响。这表目前
A.政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映
B.肯定的文化由肯定的经济、政治所决定，又反用途于肯定的政治、经济
C.文化是经济、政治的派生物和附属品
D.只须经济政治条件好了，精神文化自然而然地就会好起来
6.人类社会进步至今，文化与经济、政治相互交融的特征日益显著。下列表述能体现这一特征的是
①文化的进步一直与经济的进步亦步亦趋②在经济进步中科技有哪些用途愈加要紧
③大家为了参与政治生活需要更高的文化素养④文化的力量成为综合国力的要紧标志
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
国际经济和科技角逐愈加围绕人才和常识的角逐展开。进步的优势蕴藏于常识和科技之中，社会财富日益向拥有常识和科技优势的国家和区域聚集，哪个在常识和科技革新上占优势，哪个就在进步上占据主导地位。回答7-8题。
7.上述材料说明
A.文化就是经济和科技B.文化是社会精神力量
C.文化就是人才和常识D.文化在综合国力角逐中的地位和用途愈加突出
8.依据上述材料：这种进步格局，对于广大进步中国家来讲，既提供了借助高科技和先进常识超越传统进步模式的有利机会，又提出了前所未有些挑战。面对这种进步格局，大家需要
①大力进步先进文化②以文化建设为全部工作的中心
③优先进步教育和科技④牢牢把握先进文化的前进方向
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
2、交流讨论
有位学者曾说过，在这个世界上，没什么别的东西比“文化”更让人很难捉摸了。大家不可以剖析它，由于它的成分无穷无尽;大家不可以叙述它，由于它没固定的形状。大家想用文字来表述它的意义，却正像把空气抓在手里似的：当大家去探寻文化时，它除去不在大家手里外，真的是无所不在。
其实，文化用不着去探寻，它就在大家身边。几乎每一种社会现象都可以用文化来冠名。大家常说的文化现象有校园文化、家庭文化、社会文化、民族文化、地区文化、商业文化、企业文化乃至饮食文化、服装文化、互联网文化、书文化、茶文化……可以说，哪儿有人，哪儿就有文化。
1.请以“我身边的文化生活”为题拓展专题讨论。可从平时的衣、食、住、行或者风俗习
着眼展开讨论，注意比较各自所谈的文化生活有哪些不同。
3、搜集思索：
文化是什么：一个众说纷纭的话题
据不完全统计，到了现在，大家关于文化是什么的答案有近三百种之多。英国人类学家泰勒觉得，文化是包含常识、信仰、艺术、道德、法律、风俗和任何作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体;—美国人类学家克鲁克洪和凯利觉得。文化是历史创造的存活形式系统，既包合显性形式，又包括隐性形式，并具备为整个群体或在肯定时期为其某个特定部分所共事的倾向。国内1989年出版的《辞海》对“文化”一词的注解为：广义指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义指社会的意识形态，与与之相适应的规范和组织机构。泛指一般常识，包含语文常识。如“学文化”即指学习文字和求取一般常识。中国古时候封建王朝所施的文治与教化的总称。南齐玉融《曲水诗序》：“设神理以景俗，敷文化以柔远。
1.查查你身边的有关书本，看能找到多少种文化的概念.把你觉得有代表性的概念摘抄下来，与同学交流。
2.对本课程所讲的文化定义，你是怎能样理解的?
4、理解释说明明
马克思说：“蹩脚的建筑师从刚开始就比灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在我们的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。它不只使自然物发生形式的变化，同时他还在自然物中达成我们的目的。”
马克思的一论述对大家理解“文化是人类特有些现象”有什么启示?
5、剖析说明
大家谈论近代资本主义革命，一直从欧洲文静复兴运动讲起;大家谈论中国社会主义革命，一直从新文化运动讲起。在中国古时候，虽然过去*为不一样的政治一同体或者经济一同体，但一直是同一文化一同体。中华文化从来不曾中断，从来不曾*。正是统一的文化这根红线贯穿中国历史。虽然历经三国鼎立、五代十国、南北对峙，但却再地走向统一。
大家对政治革命的讨论为何要从文化讲起?这说明了文化与政治之间什么样的关系?
6、社会传真
大力进步社会主义先进文化，是全方位建设小康社会的势必需要，也是促进经济社会协调进步和人的全方位进步的势必需要。文化产业，是指文化部门所管理和指导的从事文化商品生产和提供文化服务的经营性产业，主要包含文静演出业、影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、艺术培训业和艺术品业等。现在文化产业被视为21世纪的“朝阳产业”，在现代经济结构中愈加显示出其基础地位，在国民经济中的地位愈加要紧，它已成为当今世界经济中的支柱产业之一。与很多发达国家相比，国内的文化产业进步还相对滞后，加快进步文化产业势在必行。
说明进步文化产业对国内经济进步的意义。
