1、广播站的特征剖析

高校宣传的方法有不少，除去广播站的方法以外，还包含了一些诸如校报、网站、电视等方法，但通过广播站的方法来的愈加的直接和有效。广播站非常早的时候就有了，一直延续下来，是一种很好的媒体载体，可以愈加方面的传递信息给同学和老师，在宣传工作中有着尤为重要有哪些用途。

高校的广播站的打造从传统的角度上来看是很好的，和高校其他媒体相比具备自己的优势，主要体目前几个方面：第一一个是非常方面收听，在规定的时间内进行，不受任何地域的限制，只须在校园里就能，随时都可以收听，吃饭、散步、看书都不受影响，是一种主动同意的过程。第二就是制作本钱相对来讲比较低，和校报比起来要低不少，而且可以自由进行，学生可以自由的同意广播这一资源。对于学生而言，通过校园广播获得资讯更便捷、更经济。除此之外，校园广播给听众以想象的空间。

2、校园广播站是校园文化的要紧组成部分

校园广播站对学生传播的是一种文化，是一种情绪，在有限的时间内容让学生充分感觉到校园文化的环境，可以让学生产生一种对青春的遐想，可以做到传播校园文化这点就已经足够了，为何说必不可少校园广播站，主要体目前以下几个方面。

第一从广播站的宣传内容上来看，广播站的责任还是很大的，要传递学校教书育人的内容，也要把党的教育放在第一位，是党的教育的要紧组成部分。高校广播可被视为一个系统工程，它包含采访、写稿、编稿、审稿、播音、评价和反馈等环节。高校的校园文化包含了多方面，诸如政治文化、道德文化、学习文化等等方面，通过广播站把这类内容宣传到学生的脑海里，对于打造丰富的校园文化生活是很积极向上的。

第二是从广播站的宣传形式上来看，校园广播可以和谐校园氛围，调节校园文化环境，这也是为何要打造广播站的重要原因之一，通过广播可以宣传校园文化，传递正能量，创造一个好的校园学习环境和文化环境，这点通过校园广播站是可以做到的。其他媒体和社团都有着我们的目的性，都有我们的侧重点，校园广播就是通过我们的内容来吸引到更多的同学，它宣传马克思主义，坚持四项基本原则，愉悦师生的身心，创造校园好环境。

最后从成效上来看，我感觉通过校园广播所达到的成效远比报刊和网站来的好，有更多人可以通过广播收听，受众面比较广。校园文化中其他的社团和组织进行的活动虽然比较多，不少也比较有特点，但因为遭到地址和时间的限制，具备一些局限性。但校园广播可以发挥自己特征，充分借助时间和空间的优势，给学生和老师提供丰富的校园文化生活，满足受众精神生活的需要，活跃校园文化生活。且校园广播节目结合学校的实质，具备较强的吸引力。

3、校园广播站在校园文化中有哪些用途

高校广播站在校园文化中起着尤为重要有哪些用途，不止是在学生群体中，在教师群体中也起着积极有哪些用途，毕竟是一种广播的方法，只须在校园里都可以听到，所以可以起到连接学生和老师之间的桥梁，也可以积极推进校园文化的进步，下面就来看看具体校园广播站在校园文化中有哪些用途。

（1）舆论导向用途

广播站假如没一个非常不错的引导，一旦出现舆论问题后果不堪设想，所以在进行校园广播的时候舆论导向非常重要，可以正确引导学生的生活价值观，可以树立一个好的校园文化环境，可以起到承上启下有哪些用途。在重点的时候可以发挥源于己的优势，通过校园广播可以传递一种健康的校园环境，可以打造开心的学习环境，可以体现大学生青春活力的一面，充分体现了校园广播的魔力所在。所以在高校广播站中必须要加大思想素养的提升，坚持正确的政治方向和立场，引导学生树立正确的生活观、价值观和世界观。

（2）勉励用途

通过校园广播可以起到勉励用途，通过各种形式的广播内容可以勉励学生和老师的激情，促进校园文化的进步，通过广播的积极引导，可以形成力量激励到学生和老师，可以通过有声语言为高校各项工作和活动的拓展创造条件。

（3）信息传播用途

广播是信息传播的一种形式的体现，在目前信息传播速度愈加快的年代中，仅仅通过报纸和电视已经满足不了，广播相对来讲是比较快的一个传播载体，可以通过音乐、语言、文化等方法传递给大家，叫人们通过听觉潜移默化的去同意信息。校园文化的信息内容很丰富，各种各样的校园活动接踵而来，大家应该发挥广播的优势，飞速的把这类信息传递出来，可以让更多的学生和老师学会到学校的动态，愈加努力的投入到学习和工作之中。假如有其他单位的职员来进行参观的话，校园广播则是一道漂亮的风景线。

4、总结

通过上面的剖析，得知高校广播站和校园文化的关系很密切，毕竟广播站面对的是学生群体，面对的是一个常识群体，那样对广播内容的需要很严格，需要拥有优质，融政治、常识、文化艺术于一体才能。要想达到这个目的，需要需要有过硬的广播队伍，伴随社会的不断进步，学生的思想观念和价值观都有非常大的变化，大家应该持续的更新我们的观念，努力把广播站有哪些用途发挥出来，建设更好的校园文化。同时，校党委及宣传部门也应该大力扶持，如此才能将高校广播办成高校精神文明的窗口，办成广大师生的“知音”，促进高校校园文化建设。